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文檔簡介
1、大學生公關策劃書大學生公關策劃書1一、公關活動可行性的分析報告興隆超市地處學校市場中心,地理位置極佳,有豐富的市場資源。而且興隆超市內(nèi)部布局美觀,廳內(nèi)音樂繚繞,服務質(zhì)量很好??偟膩碚f,興隆超市在校內(nèi)的整體形象還是不錯的。但是隨著學校的發(fā)展,校內(nèi)超市的數(shù)量也隨之增加。盡管無論在規(guī)模上還是產(chǎn)業(yè)結構上,都很少有能夠趕上興隆超市的,但是興隆超市還是感到了壓力,導致營業(yè)額有所下降,這是超市先在急需解決的問題。以上情況是根據(jù)本小組對興隆超市有關情況進行調(diào)查后得出的結論。下面我們將對興隆超市的基本情況作出歸納。地理位置:興隆超市地處市場中心,附近沒有大型的超市。而且位置距離視野小廣場較近,適合高中型的公關活
2、動和宣傳活動。門面設計:根據(jù)我們的實地訪問調(diào)查在校學生對超市的設計感覺比較好內(nèi)部布局:根據(jù)調(diào)查,超市內(nèi)部布局很好,各產(chǎn)業(yè)擺放錯落有致,而且時而播放輕音樂使消費者的身心得到了愉悅。服務質(zhì)量;據(jù)調(diào)查來看大部分在校生選擇了“服務很好”,穩(wěn)居前列。以上調(diào)查結果及分析表明,興隆超市無論在軟件還是在硬件的配備上都有很大的競爭力。但是由于在校消費者流動性比較大,致使興隆超市的影響沒有有效的形成,在校學生對其還缺乏一定的了解。本小組設計了“端午節(jié)”系列公關活動,正是鑒于以上情況,意在開發(fā)興隆超市的內(nèi)部潛力,增強興隆超市的競爭實力,引導更多的顧客認識了解以及認同興隆超市,為興隆超市躍上新臺階貢獻一份力量,并借此
3、樹立興隆超市以及本小組的公關形象。我們公關小組的宗旨就是“別人想過的,我們要從中想出新意;別人沒想過的,我們照樣敢想。別人搞過的,我們要搞出新意;別人沒搞過的,我們也要搞,而且要搞好”衷心地希望我們這次的公關活動圓滿成功。二、主題:粽香傳情,與您興隆宣傳口號:粽香傳情盡興隆,興隆與您共興隆主題音樂:楚歌;龍舟競渡三、總目標:通過舉辦“新”、“奇”的系列公關活動吸引在校學生的注意力,提高興隆超市在消費者心目中的知名度與美譽度,以促進超市在端午節(jié)之后的銷售進而鞏固超市的地位。分目標1:以“粽香傳情”活動展現(xiàn)興隆超市的良好風貌。分目標2:以“有獎銷售”活動刺激消費者的購買欲望分目標3:以“端午特別愛
4、心奉送”活動提高興隆超市的美譽度。分目標4:以“端午猜燈謎”活動提高現(xiàn)場的活躍氣氛進而提高興隆超市的知名度。分目標5:以強化內(nèi)部管理提高優(yōu)質(zhì)服務水平來確保整個活動的順利進行,給公眾留下最難忘的印象。四、組織機構設置總指揮:副總指揮:總策劃:策劃組:協(xié)調(diào)部:部長:副部長:財務部:部長:聯(lián)絡組:組長:宣傳組:組長:副部長:副組長:副組長:第一組粽香傳情小組組長:副組長:第二組愛心奉送小組組長:副組長:第三組端午燈謎小組組長:副組長:第四組獎品派放組組長:副組長:第五組美工裝飾組組長:副組長:第六組治安管理組組長:副組長:五、具體計劃及各組任務分配1、粽香傳情小組與“好運來”糕點店取得聯(lián)系,商量訂取
5、的粽子數(shù)量、規(guī)格確定贈送對象、人數(shù)、禮包對禮品予以分類、包裝安排粽子派送活動的相關細節(jié)2、愛心奉送小組聯(lián)系興隆超市的相關領導,商量奉送的相關細節(jié)確定奉送的對象(學校家庭困難的學生)、人數(shù)確定奉送活動的時間、地點3、端午節(jié)燈謎小組確定燈謎的種類、數(shù)量以及范圍確定活動場地以及活動安排程序趣味活動設計接待工作的安排4、獎品派放組配合其他組安排活動設計獎品發(fā)放的程序以及順序5、美工裝飾組端午節(jié)彩燈設計活動現(xiàn)場設計裝飾活動現(xiàn)場版報、條幅設計6、治安管理組協(xié)助超市搞好安全等工作7、財務部:統(tǒng)一管理本次活動的經(jīng)費開支及設備登記8、協(xié)調(diào)部:負責協(xié)調(diào)各組之間,以及各組與超市之間的關系、檢查落實各組的工作進展、統(tǒng)
6、籌安排各項活動新聞通稿:粽香傳情,盡在興隆興隆超市“情系端午”系列公關活動簡介粽香傳情,情系端午。為慶祝五月初五端午節(jié),興隆超市與蘭州大學公關小組聯(lián)合舉辦此次活動。愛心奉送活動:本次活動以家庭困難學生為贈送對象,現(xiàn)場贈送一套生活用品。端午猜燈謎活動:誠請在校學生參加“情系端午”猜燈謎活動。五月初五,興隆超市將在視野小廣場特別布置,全場掛滿彩燈,恭迎各位在校生光臨。有獎競猜活動:端午節(jié)當天在現(xiàn)場進行“情系端午”知識競猜活動,并當場派送獎品。本次活動特設熱線電話,號碼為:主辦單位:蘭州大學榆中校區(qū)興隆超市策劃執(zhí)行:蘭州大學公關策劃小組二零一九年六月附件:粽香傳情,盡在興隆興隆超市是榆中校區(qū)規(guī)模比較
7、大的一所綜合性超市,經(jīng)營各種食品以及日用品。承蒙廣大消費者的厚愛與支持,目前已有多種產(chǎn)業(yè)加盟,營業(yè)額也在逐步上升?!罢\懇待人,竭誠服務”已成為興隆的理念。根據(jù)蘭州大學公關小組的實地訪問調(diào)查,興隆超市的服務質(zhì)量在榆中校區(qū)幾大超市中穩(wěn)居前三,而且仍有上升的趨勢。此外,興隆超市的對外形象很好。為歡度端午節(jié),興隆超市與蘭州大學公關小組聯(lián)合舉辦“端午節(jié)”系列公關活動,以粽香傳情,感謝廣大消費者的一片厚愛。在此誠請榆中校區(qū)在校大學生大力幫助,熱情支持并參與。蘭州大學榆中校區(qū)興隆超市所有員工誠祝廣大消費者端午節(jié)快樂!興隆將以最優(yōu)質(zhì)的.商品,最合理的價格,最優(yōu)質(zhì)的服務恭迎您的到來。“興隆旺興隆,一山一超市”我
8、們竭誠歡迎您的參與。興隆超市地址:蘭州大學榆中校區(qū)市場大學生公關策劃書2活動主題:公關,使校園更和諧活動口號:學公關、做強人活動目的:宣傳公關文化,建議文明和諧校園活動主辦單位:上饒師范學院校團委活動策劃承辦單位:上饒師院大學生公共關系協(xié)會贊助單位:活動時間:6月11日12日活動地點:新食堂對面活動項目及介紹:1、公關zhaopin為在校大學生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)2、公共知識宣傳涉及商務談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)3、結交益友,擴展人脈參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號
9、,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風、鄒麗琴、張偉)活動準備階段:1、策劃部做出活動詳細方案,并經(jīng)常務理事會,討論最后方案2、公關部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)4、文秘部查找相關的公關宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)6、準備活動必需物品繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(
10、葉桃風、葉麗)桌椅 舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責 禮儀服裝、公關協(xié)會內(nèi)部服裝 (屈丹丹負責)一次性杯子 礦泉水(桶裝) 飲水機 (殷宏磊 王鵬飛負責)7、財務部進行財務預算繩子 2元 水筆10支25元 彩筆6支15元 便簽紙2盒6元 礦泉水2箱44元 橫幅3張 每張50元 共150元畫圖顏料 50元 海報紙 6張共9元 資料打印復印費 40元總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元大學生公關策劃書3前言作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,對好玩新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,讓躁動的青春在全程投入中散發(fā)出不可抵擋的魅
11、力。豐富的社團活動是大學最吸引人的亮點之一,各社團聚集了眾多興趣愛好相同的學生,社團的各種活動也繁多。所以社團各中心的管理和發(fā)展對下屬協(xié)會的發(fā)展至關重要。隨著經(jīng)驗的累積,策劃公關中心的管理不斷完善,各方面也得到不錯的發(fā)展;當然,也有存在著不足的地方。所以以后策劃公關中心的管理會取其精華,去其糟粕,努力把好的做好,把不足的彌補上。更好的發(fā)揮本中心的職能,努力成為社團部不可或缺的頂梁柱,推進社團部的進一步發(fā)展。策劃公關中心是一個富有蓬勃朝氣的部門,是對外聯(lián)系的強有力的紐帶,是我社團部對外活動的重要窗口。職能介紹及意義作為社團部的策劃公關中心,其職能就是以溝通、聯(lián)系、交流為主要契機開展工作。在社團活
12、動時,能為其拉到一定的贊助支持,并與學校其他部門組織公關、協(xié)商事宜,使社團活動順利和無慮的開展。除此之外策劃公關中心還為本中心的成員提供一個初步接觸社會,鍛煉自我的平臺,能讓本中心的成員的表達、交際、臨場應變、社交禮儀、為人處事等能力得到一定的鍛煉和提高,增強個人的綜合素質(zhì)和競爭力。通過我中心的各種活動,既豐富了同學們的業(yè)余生活,也培養(yǎng)了同學們較強的人際交往、溝通和口頭表達能力,為日后的實習和工作積累了較多的經(jīng)驗,使同學們能夠有條不紊的應對以后各項工作,能夠站在制高點面對激烈的社會競爭。swot分析一、優(yōu)勢及其使用1、優(yōu)勢:(1)本中心隸屬于社團部學生組織,自主性較強,管理和活動上較靈活,擁有
13、一定的經(jīng)費,更有利于發(fā)揮學生的主觀能動性。(2)策劃公關中心是最能體現(xiàn)其實踐能力的團隊,要求具有較高的綜合素質(zhì),在各項活動中都保持一個良好形象。(3)本中心會對成員的表達能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力等進行培訓,能吸引許多愿意鍛煉自我、提高個人綜合能力、熱情積極的同學。(4)凡本中心成員可免費加入社團部下屬的任意協(xié)會,因此,在招新時,能吸引更多有能力的同學。本中心氛圍輕松,成員活躍、各有所長、團結協(xié)作,有較好的能力開展團體活動和完成上級部門布置的任務。2、優(yōu)勢的使用:(1)本中心自主的開展了幾次校外活動,視具體情況來舉行每周的例會和制定例會的內(nèi)容;在平時例會上或外出活動時,鼓勵成員積極發(fā)表
14、意見和看法,激發(fā)了大家的能動性和創(chuàng)造性。(2)在招新時,著重宣傳了本中心優(yōu)勢,同學們踴躍報名、面試,其中不斷涌現(xiàn)出有能力、有特長的優(yōu)秀學生。本中心精益求精,挑選出適合本中心并能勝任本中心職務的同學。(3)在復試之后就開始對成員進行表達能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力的培訓,使成員個人的綜合能力得到了一定的提高。(4)學校要求的值班,組織的學雷鋒活動等,我中心都出色的完成了任務。二、劣勢及其彌補1、劣勢:(1)鑒于學校的實際情況,本中心的職能未能充分行使,使得平時例會的內(nèi)容不夠充實,以至于本中心在某些情況下形同虛設。(2)因本中心功能未充分發(fā)揮,所以未能給成員提供一個初步接觸社會的平臺,成員未
15、能在社會中得到真正的磨練。(3)學校門檻高,以至于有些不錯的贊助物資無法進入到學校,影響到社團協(xié)會活動的順利開展。2、劣勢的彌補:完善和強化職能;努力爭取校方的支持。(具體見中心管理方案p7)三、機遇及其把握1、機遇:(1)隨著楊林各校各自的校區(qū)功能的完善,安保工作也進一步完善,校方會逐漸放寬拉贊助的限制。(2)隨著我校的設施完善,社團協(xié)會活動將日益活躍,需要本中心的機會也就更多。(3)除了各校的功能完善,周邊的生活娛樂設施也逐步完善,商家越來越多,有利于我中心出校拉贊助。(4)新學期開始,我校師生人數(shù)進一步增加,龐大的人數(shù),有利于吸引商家的目光。2、機遇的把握:(1)在繁多的社團活動中挑選出
16、比較重大的活動,向校方提出申請去拉贊助,借機宣傳本校舉行的這些重大活動的,提高學院知名度,為得到校方的支持奠定基礎。(2)本中心的工作應該是長期、持續(xù)的,平時應多出去走動,探聽商家動向,多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,應與其保持密切聯(lián)系。(3)商家在學校宣傳有著良好的性價比,能用最少的資金達到最好的宣傳效果,所以盡量把商家叫到校內(nèi)宣傳。因為新生是活動的主要參與者,而每年都會有新生,所以可以和商家建立一個長期友好合作的關系。四、挑戰(zhàn)及其排除1、挑戰(zhàn):(1)位于楊林職教區(qū),周圍大學眾多,商家選擇較多,要求會較高。(2)其他學校對商家進入的限制較小,商家的利益較大,因此本中心的成功率會較
17、低。2、挑戰(zhàn)的排除:(1)充分利用周圍的人文環(huán)境,努力完善自身能力,學習有關部門的長處,取長補短。(2)出去拉贊助時,在言明實際情況(學校門檻高)后,可轉(zhuǎn)變思維,向商家說明,門檻高既可獲得的宣傳效果明顯(同期宣傳的商家少)。招 新 方 案為了保證院社團管理部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備軍力量,能更有效地開展本中心的各項工作,實現(xiàn)本中心的新老交替,保證本中心工作的連續(xù)性。本中心將于XX年九月份在院范圍內(nèi)公開招新。招新期間,干事工作內(nèi)容安排:1、現(xiàn)場招新:干事兩到三名(輪班)2、初試:兩到三名(干部)3、復試:若干名4、通訊員:專門一名(通知各干事工作安排和同學面試的時間地點)5、干部與辦公中心和宣傳中心協(xié)商招新事宜具體細則如下1、招新要求:(1)性格開朗,善于交往,具有團隊合作精神,富有創(chuàng)造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。(2)工作態(tài)度端正,責任心強,能夠吃苦耐勞。(3)有一定的自我鍛煉意識,自我管理意識,有組織能力,以部門工作為己任,在工作中提升自己的能力。(4)能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。2、時間及其地點:時間:XX年九月xx日至xx日地點:待定3、對象:我院楊林校區(qū)全體學生4、形式:采取報名和面試兩種形式,其中面試包括初試和復
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