防溺水學(xué)校作文

1、防溺水學(xué)校作文防溺水學(xué)校作文1 酷熱的暑假立刻就要到了，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑，有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳，可是有的同學(xué)卻不知道水究竟有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危急性，每年夏天，不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒(méi)有成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。 暑假，漫長(zhǎng)而又酷熱。每次一到暑假，我都會(huì)和伴侶到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。由于發(fā)生了溺水大事。 那一天，游泳班像平常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不留意游到了深水區(qū)，等到他感到可怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體漸漸往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，由于他的求救聲早已

2、被其他孩子的玩耍聲所掩蓋。他沉了下去，只有安靜的水面還冒著泡。 等到教練發(fā)覺(jué)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水大事的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。 防溺水學(xué)校作文2 松鼠媽媽讓松鼠寶寶銜幾個(gè)松果去對(duì)面的外婆家，小松鼠很興奮，開(kāi)心地接受了媽媽的任務(wù)，蹦蹦跳跳地銜著松果離開(kāi)了家。 不一會(huì)兒，小松鼠就來(lái)到了一條河邊，望著眼前的河水，小松鼠遲疑了，水究竟深不深呢?該怎么過(guò)去呢?正在小松鼠遲疑時(shí)，觀察了正在過(guò)河的小牛，小牛輕松就從水里蹚了過(guò)去;觀察了正在河中玩耍的小鴨子，小鴨子在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著，可興奮了;又觀察了剛要過(guò)

3、河的小螞蟻，連忙擋住小螞蟻，“小螞蟻，小螞蟻，我要過(guò)河，這水深不深呀?”“深啊，我的好幾個(gè)小伙伴都在這里淹死了!” 小松鼠不知如何是好了，有人說(shuō)深，也有的看起來(lái)很淺，究竟怎么辦呢?嘗試了才知道，反正沒(méi)關(guān)系的，當(dāng)小松鼠踏下第一步的時(shí)候它就懊悔了，由于它沒(méi)有想到水的危急，它的腳沒(méi)有踩到水底，它舍命掙扎，舍命呼叫 當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在自己家的床上，媽媽正在哭泣?？吹剿蚜?，媽媽破涕為笑。原來(lái)是小螞蟻搬來(lái)了救兵，小鴨子前來(lái)幫忙，小牛也火速趕回來(lái)，最終就回了小松鼠的小命，小松鼠發(fā)出了由衷的感嘆：水可真危急啊! 防溺水學(xué)校作文3 立刻就是暑假了，到了暑假，是每個(gè)同學(xué)都特別自由的時(shí)候。而在暑假，由于天氣酷熱

4、，游泳就成了很多人的必備項(xiàng)目了，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，我們要留意暑假防溺水。我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故，假如沒(méi)有留意平安，溺水后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)救治，就很可能發(fā)生平安事故。僅僅在浪坑水庫(kù)，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。 而近幾年，不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊經(jīng)常有人巡邏，但也無(wú)濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。所以，我們要去游泳館，游泳館里有特地的教練及救生人員， 所以，我們的平安是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，或許是為了省錢(qián)，或許是由于嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。 為了過(guò)一個(gè)涼爽舒適的夏天，我們應(yīng)當(dāng)

5、防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的預(yù)備。 防溺水學(xué)校作文4 水與人類(lèi)的生活密不行分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口淹沒(méi)了很多兒童的生命說(shuō)到這，我又想起了老師的吩咐，父母的叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要! 每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)大事更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名學(xué)校生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的缺

6、乏。 防溺水相關(guān)的學(xué)問(wèn)，家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。首先，學(xué)會(huì)游泳是必定的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問(wèn)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危險(xiǎn)的時(shí)候給你最清晰的推斷。 讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問(wèn)吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美妙的人生。 防溺水學(xué)校作文5 夏天到了，天氣特別酷熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有肯定的危急性，每一年，不知有多少人由于游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。 前段時(shí)間，一個(gè)13歲的男孩由于溺水而永久的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特殊酷熱，他和兩個(gè)同伴一起

7、去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，漸漸地，水性很好的男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處查找，大聲召喚，就是沒(méi)有發(fā)覺(jué)男孩。不知所措中，兩個(gè)同伴靜靜地整理書(shū)包溜回家了。 回到家，男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告知了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)趕忙感到魚(yú)塘邊，看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，連忙打110報(bào)警。等到把男孩從魚(yú)塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。 這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提示大家：小孩游泳肯定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特殊不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。準(zhǔn)時(shí)出去游泳，也

8、要結(jié)伴同行，這樣可以相互有個(gè)照應(yīng)，肯定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。 防溺水學(xué)校作文6 我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)的棟梁，好像一朵朵待開(kāi)放的花朵，綻放誕生命的活力。生命誠(chéng)珍貴，我們要珍愛(ài)生命。 夏天到了，天氣越來(lái)越酷熱。喜愛(ài)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特殊多。水能載舟，亦能覆舟，更是一個(gè)奪人生命的危急之物。假如缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌，不能鎮(zhèn)靜自救，就簡(jiǎn)單發(fā)生溺水死亡事故。 常聽(tīng)大人們說(shuō)起，我們家四周的金沙江河每年都有游泳被河水淹沒(méi)的。就在去年夏天，來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥，他們?cè)诼毤荚鹤x書(shū)。 一天下午他們騎著共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇狠的河水無(wú)情的淹沒(méi)了。一個(gè)

9、年輕鮮活的生命瞬間就消逝了，可想而知他的父母是多么的難過(guò)欲絕?？此瓢察o溫柔的河面，暗中卻隱蔽著兇狠的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響平安警鐘，遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。 假如我們要游泳，應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下，選擇有平安防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人玩耍，將他人按入水中，假如覺(jué)得身體不舒適，要馬上上岸休息或呼救。 生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人們丟失生命，父母給我們珍貴的生命，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。讓我們謹(jǐn)記“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。 防溺水學(xué)校作文7 真愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物；它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。 小伴侶，你知

10、道嗎？在我們身邊發(fā)生過(guò)很多溺水事故。前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)，上個(gè)周六有兩個(gè)二班級(jí)的小伴侶在雙龍水庫(kù)邊上玩耍，結(jié)果一不當(dāng)心掉到水庫(kù)淹死了，家長(zhǎng)整整找了兩天沒(méi)有找到，結(jié)果在雙龍水庫(kù)一個(gè)水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀(jì)小小的生命就沒(méi)有了，多么惋惜呀！所以，我們要知道；不能獨(dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去；在夏天，沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳；假如要去游泳，也要和父母一起去，要預(yù)備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，觀察一個(gè)小姑娘不當(dāng)心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，連忙下去救人，幸好搶救準(zhǔn)時(shí)，小姑娘沒(méi)有生命危急，避開(kāi)了悲劇的發(fā)生。 我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟?lèi)自己不當(dāng)心而

11、跌入水里的。生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情；水是自然界最珍貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)；珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個(gè)清白。 防溺水學(xué)校作文8 夏天來(lái)了，天氣開(kāi)頭熱起來(lái)，許多人都用下水游泳的方法來(lái)緩解酷熱?？墒?，也有許多人由于下水游泳不當(dāng)而丟失了珍貴的生命。今日下午，老師讓我們看了珍惜生命，預(yù)防溺水的視頻。這讓我更加重視游泳時(shí)的平安問(wèn)題。 去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中同學(xué)溺水身亡的事故。其中一個(gè)同學(xué)掉到水里后，他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中，可是由于水太深，自己的力量也有限，結(jié)果人沒(méi)有救起來(lái)，還犧牲了自己的生命。這讓我知道，完有救人的好心是不行的，還

12、要有這個(gè)力量才行。 我們自己平常要留意平安，不要到水深的地方去玩耍，假如去游泳要到正規(guī)的游泳池去，并有大人伴隨。假如遇到別人溺水的狀況，要立即呼救、打110報(bào)警，不要盲目的去救人。 我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽?zhuān)?防溺水學(xué)校作文9 平安不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的父母和一起關(guān)愛(ài)你的人負(fù)責(zé)！生命是屬于我們自己的，假如不留意平安，不珍愛(ài)生命，生命就會(huì)離我們而去。 溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而每個(gè)夏季由于天氣較熱的原因，很多同學(xué)就約自己的同學(xué)或伴侶去小河邊，池塘邊摸魚(yú)抓蝦。那來(lái)看看最近發(fā)生的一些溺水事故吧，前段時(shí)間三名女生相邀前往四周河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺水。后來(lái)又有十余名

13、學(xué)校同學(xué)自行組織在水庫(kù)邊游玩時(shí)，部分同學(xué)下水游泳，返回岸時(shí)發(fā)覺(jué)少了一名男生，另外兩名男生去救，導(dǎo)致3人都溺亡。 一次次的溺水事故，都給我們每一個(gè)人敲響了警鐘。同學(xué)們肯定要.：不到不熟識(shí)的水域游泳；不單獨(dú)與同學(xué)結(jié)伴去游泳；不在無(wú)大人的伴隨下去游泳；不獨(dú)自到河邊山塘邊去玩耍。 預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命只有一次。當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得給自己一個(gè)警告。生命非常珍貴，盼望大家珍惜，生命只有一次，盼望自己好好把握，生命一去不回，盼望大家.。 防溺水學(xué)校作文10 五月了，學(xué)校又要開(kāi)頭午睡了。同學(xué)中午這段時(shí)間對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)在管理上的壓力可真不小。一方面盼望家長(zhǎng)加強(qiáng) 在中午時(shí)段對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，給孩子支配好休息的時(shí)間，做好接送工作。同時(shí)又盼望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時(shí)到崗盡職盡