面朝陽(yáng)光心存感恩

1、面朝陽(yáng)光心存感恩假如給我三天光明書評(píng)劉濤“世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受。 人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。 不懷希望，不論什么事情都做不出來(lái)。 黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。 把活著的每一天看作生命的最后一天?！?上面這些美好的詞句都出自一個(gè)人和一本書，是的，這就是海倫凱勒的假如給我三天光明。在我很小的時(shí)候就知道海倫的大名，也讀過(guò)假如給我三天光明，兒時(shí)的印象中，海倫就像我們中國(guó)的張海迪一樣，是個(gè)身殘志堅(jiān)的女強(qiáng)人，我們自然將海倫當(dāng)作學(xué)習(xí)的典范，但由于經(jīng)事甚少，閱歷太淺，對(duì)于本書的真諦并未有過(guò)深刻體味。時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)我已過(guò)而立，重讀假如給我

2、三天光明，才發(fā)現(xiàn)本書給我?guī)?lái)的震撼和觸動(dòng)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)年，我也在其中尋求到對(duì)于人生、夢(mèng)想以及對(duì)于生活本身的啟迪。啟迪一關(guān)鍵詞：堅(jiān)強(qiáng)與自信海倫名言：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是生命的主宰?！北緯呛悇P勒的自傳，記錄了海倫在19個(gè)月時(shí)，因患病而失明失聰。她也曾極度憤怒，脾氣暴躁，但在安妮沙利文老師的幫助下，她憑著自己的堅(jiān)韌與信念，走出困境，此后，她勤奮學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，并用生命的全部力量為殘疾人的公益事業(yè)處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。如此多的成就組成他不平凡的一生。美國(guó)著名作家馬克吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)

3、杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。在海倫的成長(zhǎng)過(guò)程中，一切也并不是一帆風(fēng)順的，她也有過(guò)迷茫、懊惱、失望、急躁、痛苦，甚至被誤解、被冷落。這都沒什么，關(guān)鍵的是她能夠堅(jiān)持下來(lái)，并一一化解，扭轉(zhuǎn)局面。而這也是最難能可貴的。書中寫道：“身體上的不自由終究是一種遺憾。我不敢說(shuō)從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我明白這樣做根本于事無(wú)補(bǔ)。因此，我總是極力控制自己，是自己的腦子不要去鉆牛角尖?！闭菓{借這種迎難而上的勇氣，堅(jiān)持不懈的努力，海倫凱勒在八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中，克服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，成就了不計(jì)其數(shù)的、連常人都無(wú)法企及的榮譽(yù)。這真是讓人慨嘆，生命力之偉大、意志力之頑強(qiáng)。 啟迪二：關(guān)鍵

4、詞：對(duì)于生命的熱愛海倫名言：“愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜?！焙悇P勒原本是有聽力、視力的，“在我生命的頭19個(gè)月里，我看見了寬廣的草原，明朗的天空，蔥綠的樹木，美麗的鮮花，即使我的世界最終變成了一片黑暗，這一切仍然深藏在記憶中?！钡齾s因?yàn)橐粓?chǎng)重病而喪失了視聽功能，這對(duì)于一個(gè)人的打擊可想而知。海倫也曾為了自己的與眾不同而懊惱，甚至出于嫉妒曾將小妹妹的搖籃推翻。我想每一個(gè)有著生理缺陷的人的內(nèi)心都是孤獨(dú)和脆弱的，關(guān)鍵是身邊的人如何對(duì)待他，如果能夠像海倫一樣擁有一雙深愛她的父母以及深諳教育之道的莎莉文老師，那么他的性格會(huì)受到積極的影響?？梢哉f(shuō)如果沒有父母的堅(jiān)持不懈，沒有莎莉文老師的遵遵教

5、導(dǎo)，也就沒有偉大的海倫。所以，正是父母、老師愛的力量讓海倫感受到生的希望和價(jià)值，而這種愛的傳遞，也讓海倫成為一個(gè)心存善良，崇尚光明的人?！暗谝惶欤蚁肟纯茨切┙o我關(guān)懷和友誼的人，是他們讓我的生命變得有意義。第二天，我想看著黑夜如何變成白天，敬畏的注視著太陽(yáng)的光芒喚醒沉睡的大地。我要快速的看看這個(gè)世界。通過(guò)藝術(shù)探索人類的內(nèi)心世界。第三天，我要去體驗(yàn)工作的世界，我要看看忙忙碌碌的人們?cè)鯓由睢！边@就是海倫凱勒想像的光明生活。從海倫凱勒的具體安排中，我們能感受到海倫是一個(gè)多么善良和熱愛生命的人。她珍愛朋友、親人、大自然，并在優(yōu)美的描寫中流露出她對(duì)正常生活的羨慕與期望。啟迪三：關(guān)鍵詞：知識(shí)就是力量海倫

6、名言：“知識(shí)就是愛，就是光明，就是夢(mèng)想”。面對(duì)一位不能看，不能聽，不能說(shuō)的小女孩，沙利文老師溫柔地拉起她的手，輕輕放在噴水口下，慢慢感受水在手心淌過(guò)，溢出。慢慢地，海倫在這感受下，學(xué)會(huì)了水這個(gè)單詞，慢慢地，她學(xué)會(huì)了更多。這些單詞使她的生活變得美好，花團(tuán)錦簇。正像海倫所說(shuō)：“知識(shí)就是愛，就是光明，就是夢(mèng)想”。海倫凱勒熱愛讀書，嗜書如命。從古希臘神話到現(xiàn)實(shí)題材，從散文詩(shī)歌到哲學(xué)倫理。也許正是書籍給了她活下去的勇氣、快樂的源泉、堅(jiān)強(qiáng)的意志。確實(shí)，讀書能夠使人浮想聯(lián)翩、心態(tài)平和、思緒清晰、神清氣爽。書是心靈的滋補(bǔ)品，坐在家里，就可以帶你去最遠(yuǎn)旅途，憂傷時(shí)、快樂時(shí)、得意時(shí)、落寞時(shí)，都可以從書中找到慰籍。

7、現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，心理壓力大，尤其像我們工作在政法第一線的干警，每天都要面對(duì)記錄社會(huì)陰暗面的刑事案件，久而久之就會(huì)產(chǎn)生大量的負(fù)面情緒。這個(gè)時(shí)候，讀一本類似于假如給我三天光明的書，就會(huì)讓你心中充滿陽(yáng)光，煩悶如冰雪瞬間融化，抑郁如煙塵頃刻飄散。通過(guò)海倫的經(jīng)歷，也讓我明白，書籍不僅僅給予我們知識(shí)，還有內(nèi)心的滿足和安寧。啟迪四：關(guān)鍵詞：珍惜與感恩海倫名言：“我只看我擁有的，不看我沒有的?！焙愓f(shuō)過(guò)一句話：“盲人往往比正常的人能看到更多。”因?yàn)檎Ｈ肆?xí)慣了周圍的一切，認(rèn)為沒什么值得一看，對(duì)于任何美麗的景象都不屑一故，也不會(huì)注意到那些本就存于我們周圍的美；而盲人，他們盡管沒有視力，但他們會(huì)感受，感受這個(gè)

8、世界，感受健全人所感受不到的美?！拔业氖澜缂澎o一片，但希望在我心底升起，一個(gè)聲音在我耳邊響起：忘我就是快樂。因此他人看到光明，我的心里也充滿陽(yáng)光；別人聽到優(yōu)美的旋律，我仿佛也聽到曼妙之音；旁人臉上露出笑容，我也感到無(wú)比幸福。”上述這段話就是海倫的心聲，那份感恩與知足足以讓我們這些正常人感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤?；?yàn)椤耙咽サ摹睎|西痛苦不堪,或?yàn)椤暗貌坏健钡臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。尤其是現(xiàn)在有些年輕人，生活在一覽無(wú)余的光明中、一派祥和的幸福中，卻失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?失去了對(duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂患意識(shí)。比如我們辦理的未成年刑事案件，很多嫌疑人家境富足，親友關(guān)愛，但就是在這種溺愛和驕縱中養(yǎng)成了飛揚(yáng)跋扈、貪圖享樂的不良風(fēng)氣，并最終發(fā)展成盜竊、搶劫、故意傷害、尋釁滋事等惡性犯罪。究其原因就在于他們的不珍惜、不知足。海倫凱勒的事跡再一次讓我意識(shí)到感恩的重要性，作為一個(gè)父親，也對(duì)我提出了教育子女的嚴(yán)肅課題。本書將作者自己一生的經(jīng)歷和感悟按章節(jié)分成了既統(tǒng)一，又獨(dú)立的一個(gè)個(gè)小故事，并且在每章末尾都加入作者對(duì)生活、信念和命運(yùn)的認(rèn)識(shí)與感悟，以及她的名言，這深深地吸引了讀者不間斷地將作者的人