頂崗實(shí)習(xí)工作問答_第1頁
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文檔簡介

1、頂崗實(shí)習(xí)工作問答1.問:什么是頂崗實(shí)習(xí)?答:頂崗實(shí)習(xí)是指學(xué)生在一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境中,是以職業(yè)人的身份從事生產(chǎn)性工作,與企業(yè)員工從事一樣的生產(chǎn)實(shí)踐活動,承擔(dān)工作崗位規(guī)定的責(zé)任和義務(wù);同時(shí),學(xué)生應(yīng)得到應(yīng)有的勞動報(bào)酬。2.問:頂崗實(shí)習(xí)的政策依據(jù)是什么?答:國發(fā)2005【35號】文件國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定;教育部2006(16號)文件關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見;教育部財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知;國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) ;教育部職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定等文件中要求“加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會

2、實(shí)踐,高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”。3.問:頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義?答:有利于學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)崗位適應(yīng)性,更好的滿足生產(chǎn)現(xiàn)場對學(xué)生的要求,提升我系學(xué)生的就業(yè)競爭力;學(xué)生將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)了動手能力和職業(yè)能力,提高學(xué)生的實(shí)踐能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,遵守紀(jì)律的職業(yè)意識,樹立勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4.問:我系頂崗實(shí)習(xí)堅(jiān)持的原則?堅(jiān)持專業(yè)相近的原則;堅(jiān)持實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的原則;堅(jiān)持先簽協(xié)議后上崗原則,頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)校與企業(yè)要簽訂協(xié)議書,所有學(xué)生與學(xué)校和企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,明確各自的權(quán)利和義務(wù),確保頂崗實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。5.問:我系

3、頂崗實(shí)習(xí)工作安排的原則?答:依據(jù)教育部職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定,采用分散安排與集中安排相結(jié)合的原則進(jìn)行。集中安排:原則上要求學(xué)生在院校、系部的統(tǒng)一安排下開展頂崗實(shí)習(xí)工作;分散安排:對于已經(jīng)簽訂三方就業(yè)協(xié)議的學(xué)生,可以到就業(yè)單位開展頂崗實(shí)習(xí)。此類情況必須由學(xué)生本人提出申請,提供實(shí)習(xí)單位同意接收該學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的公函及實(shí)習(xí)協(xié)議(未成年學(xué)生還應(yīng)提供監(jiān)護(hù)人知情同意書),并經(jīng)學(xué)校備案后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);頂崗實(shí)習(xí)工作開展一周內(nèi),學(xué)生應(yīng)將“單位同意接收該學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的公函及實(shí)習(xí)協(xié)議”郵寄至系里。5.頂崗實(shí)習(xí)單位選擇的原則?答:我系依據(jù)教育部職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定要求,頂崗實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇具有獨(dú)立法人資格,

4、依法經(jīng)營、管理規(guī)范,安全防護(hù)條件完備,提供崗位與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近的企(事)業(yè)單位組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。6. 我系往屆畢業(yè)生影響定崗實(shí)習(xí)成績的情況有哪些?沒有按照學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作安排原則開展頂崗實(shí)習(xí)工作者;頂崗實(shí)習(xí)中中途擅自離崗者;不服從現(xiàn)場工作規(guī)定,違規(guī)操作造成嚴(yán)重事故者;在現(xiàn)場妖言惑眾、煽風(fēng)點(diǎn)火鬧事,不服從管理者;違反機(jī)械工程系頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定者。7.問:頂崗實(shí)習(xí)不及格,如何補(bǔ)考?答:頂崗實(shí)習(xí)不及格者,不能畢業(yè),重新頂崗實(shí)習(xí)6個(gè)月,畢業(yè)時(shí)間延長一年。8.問:沒有交學(xué)費(fèi),能不能參加頂崗實(shí)習(xí)?答:沒有按時(shí)交納學(xué)費(fèi),就不能注冊,就不可以辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù),也不能畢業(yè)。9.問:學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中應(yīng)

5、該注意什么問題?答:端正態(tài)度,提高對頂崗實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識,積極參加頂崗實(shí)習(xí);要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備,不怕苦、不怕累,克服困難,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù);學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境;妥善處理個(gè)人問題、正確處理同事、上下級關(guān)系;明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注意職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,注意吸取企業(yè)文化,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和素養(yǎng);注意人生安全、生產(chǎn)安全,不參加傳銷等違法活動;遵守勞動紀(jì)律和校企規(guī)章制度,注意時(shí)刻保持與指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通,有事必須請假。10.問:實(shí)習(xí)過程中什么最重要?答:態(tài)度決定一切。沒有一個(gè)好的態(tài)度,就不可能有好的結(jié)果。不管在哪種單位實(shí)習(xí),都應(yīng)該把它當(dāng)成是很重要的單位。實(shí)習(xí)過程中態(tài)度必須認(rèn)真,表現(xiàn)出積極上進(jìn),同時(shí)又謙虛做

6、人、勤奮做事。實(shí)習(xí)過程中,作為是新手,必須從零開始,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,不懂的東西要多去問,交辦的事情要按時(shí)完成。做事就要堅(jiān)持,再苦再累再煩瑣,也要把它做好。另外,注意工作中的心態(tài),要盡量開心每一天,要為了樂趣而工作。一個(gè)好的態(tài)度自然會有好的表現(xiàn),同時(shí)也能學(xué)到的更多的知識。11.問:頂崗實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?答:了解企業(yè)概況和企業(yè)文化;了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程;熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;掌握相應(yīng)崗位的操作技能;按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力、初步養(yǎng)成職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);初步的管理能力的提高與總結(jié)。12.問:指導(dǎo)教師在頂崗實(shí)習(xí)過程中的作用有哪些?答:制定頂崗實(shí)

7、習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃;對學(xué)生進(jìn)行全面教育,認(rèn)真講解實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)注意事項(xiàng);負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的日常管理及日常事務(wù)、安全工作(實(shí)習(xí)安全直接責(zé)任人)、思想教育等工作;全程跟進(jìn)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作,解決實(shí)習(xí)過程中存在的問題;主動與實(shí)習(xí)單位溝通,協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)卣?、民眾、?shí)習(xí)單位的關(guān)系。13.問:頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師怎樣組成?答:頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由校內(nèi)教師、現(xiàn)場教師組成,共同組成校企合作頂崗實(shí)習(xí)管理團(tuán)隊(duì),共同管理學(xué)生現(xiàn)場頂崗實(shí)習(xí)。14.問:我院頂崗實(shí)習(xí)中如何保證學(xué)生的權(quán)益?答:學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)購買相關(guān)保險(xiǎn),同時(shí)學(xué)校與頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)事先對于責(zé)任分擔(dān)要有約定,建立學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制;重視對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)

8、用法律維權(quán)方面的教育;加強(qiáng)管理,成立專門機(jī)構(gòu),把頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生權(quán)益保護(hù)落到實(shí)處;學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供必要的頂崗實(shí)習(xí)條件和安全健康的頂崗實(shí)習(xí)勞動環(huán)境;不得通過中介機(jī)構(gòu)有償代理組織、安排和管理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作;學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家在勞動時(shí)間方面的相關(guān)規(guī)定。15.問:學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)問題如何匯報(bào)?答:出現(xiàn)問題第一時(shí)間電話告知指導(dǎo)教師,通過網(wǎng)絡(luò)、QQ、電子郵件等形式詳細(xì)向指導(dǎo)教師匯報(bào)事情始末;保持冷靜,防止事態(tài)擴(kuò)大化;遇到緊急情況,可以報(bào)警,求得保護(hù);遇到車禍、工傷等,及時(shí)求助120搶救。16.問:學(xué)生如何加強(qiáng)自我安全保護(hù)?答:到企業(yè)實(shí)習(xí),一定要簽訂相關(guān)的協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),

9、以免自己的權(quán)益受到損害;遇到事情,及時(shí)把情況向指導(dǎo)教師、學(xué)校匯報(bào);運(yùn)用法律手段,找有關(guān)勞動部門投訴,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;注意安全、提高自我防范意識;提高修養(yǎng),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣;保持聯(lián)系暢通。17.問:頂崗實(shí)習(xí)成績?nèi)绾卧u定?答:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)做單獨(dú)一門成績計(jì)??己朔謨刹糠?,一是企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核,占總成績的60%;二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的評價(jià),占總成績的30%;學(xué)生自評10分;實(shí)習(xí)成績總分為100分,總評成績采用五級計(jì)分制,優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格,對應(yīng)的分?jǐn)?shù)分別為90、80、70、60分,60分以下判為不及格。實(shí)習(xí)總成績不及格者,不能取得畢業(yè)資格。18.問:2016屆畢業(yè)生定崗實(shí)習(xí)報(bào)

10、告的要求有哪些?答:(一)內(nèi)容要求:1、必須用所學(xué)專業(yè)語言填寫,內(nèi)容必須概括實(shí)踐基本過程和收獲與體會;書寫嚴(yán)格按照所學(xué)專業(yè)語言作文要求來撰寫,標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)用準(zhǔn)確。2、內(nèi)容應(yīng)包括以下三個(gè)基本部分:(1)基本情況: 實(shí)習(xí)單位介紹; 實(shí)習(xí)崗位描述和實(shí)習(xí)內(nèi)容。(2)實(shí)踐過程:詳細(xì)介紹實(shí)踐過程。(3)畢業(yè)綜合實(shí)踐收獲與體會:詳細(xì)突出在實(shí)踐實(shí)習(xí)崗位上的收獲;在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及如何尋找解決辦法;最后指出在實(shí)踐過程中有什么不足和應(yīng)該如何改進(jìn)。(二)字?jǐn)?shù)要求:不少于4000字。(三)報(bào)告書所有內(nèi)容必須由學(xué)生本人寫,不能弄虛作假,不得抄襲他人成果,或請他人代為書寫畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),畢業(yè)綜合實(shí)踐能力成

11、績記為不及格。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告有不屬實(shí)的內(nèi)容,成績同樣為不及格。(四)裝訂要求: 裝訂順序第一頁:封面 第二頁:引言(實(shí)踐目的) 第三頁:目錄 第四頁:正文開始 1。內(nèi)容 2。結(jié)果 3。體會 第五部分:結(jié)論 第六:參考文獻(xiàn)。(五)報(bào)告紙張要求A4或16k稿紙均可。19.問:如果在頂崗實(shí)習(xí)過程中被企業(yè)辭退怎么辦?答:第一時(shí)間告知指導(dǎo)教師,經(jīng)系部同意后,方可辦理離職手續(xù)。然后由系部召回學(xué)校處理、從新安排。20. 問:如何看待實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系處理?答:首先應(yīng)該把其他實(shí)習(xí)生看成隊(duì)友。現(xiàn)在很多單位都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,需要組成團(tuán)隊(duì)來完成任務(wù);另外,剛?cè)?shí)習(xí)單位很

12、多東西不了解,實(shí)習(xí)生可以自由地交流實(shí)習(xí)中遇到的問題和困惑,這對于盡早進(jìn)入狀態(tài)時(shí)很有好處的;同時(shí),實(shí)習(xí)過程中也存在實(shí)習(xí)生之間的競爭,應(yīng)該爭取表現(xiàn)得更優(yōu)秀一些。這樣將來正式找工作時(shí)簡歷上不單單寫實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容,還可以寫下實(shí)習(xí)單位獲得的各種獎勵,這對于找工作的時(shí)候有好處的。21.問:在生產(chǎn)現(xiàn)場,如果需要向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?答:與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理是實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該特別注意的問題。首先,任何一份實(shí)習(xí)工作都需要特別準(zhǔn)備一個(gè)記事本。在領(lǐng)導(dǎo)布置工作、開會等很多時(shí)候都需要用到記事本,把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)按照輕重緩急的順序記下來,一來可以體現(xiàn)工作認(rèn)真地態(tài)度,同時(shí)也有利于及時(shí)準(zhǔn)確地完成所有任務(wù)。向領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)的時(shí)也可按照及時(shí)本的順利逐項(xiàng)匯報(bào)。其次,匯報(bào)工作時(shí)注意言語用詞得當(dāng),聲音不宜過大。特別是機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),一些問題或用詞不能在領(lǐng)導(dǎo)面前說得要盡量少說。要做到平時(shí)“少說話,多做事”,匯報(bào)時(shí)“腦子快,嘴巴慢”。再次,匯報(bào)時(shí)也需要看領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間安排和心情。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)心情不好或者當(dāng)天很忙的時(shí)候,最好換個(gè)時(shí)間。周一的上午和周五的下午都是工作與休息交叉的時(shí)

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