蘇教課標(biāo)版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)(2)

1、蘇教課標(biāo)版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)(2)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生進(jìn)一步感受百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的方法的理解。2、使學(xué)生通過(guò)從實(shí)際生活中懼?jǐn)?shù)據(jù)，動(dòng)手試驗(yàn)，計(jì)算并比較，體會(huì)百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)探索，運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、基本練習(xí)1、學(xué)校的田徑隊(duì)有男生15人，女生12人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾？男生人數(shù)是女生的百分之幾？2、今天六（1）班到校48人，缺席2人，六（1）班的出勤率是多少？3、學(xué)校書法美術(shù)組的男生與女生的人數(shù)比是2：3，男生人數(shù)占美術(shù)組人數(shù)的百分之幾？女生人數(shù)占美術(shù)組人數(shù)的

2、百分之幾？女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾？二、探索與實(shí)踐，課本p111的第9題至第12題。1、第9題。請(qǐng)學(xué)生拿出自己收集的百分?jǐn)?shù)來(lái)考考其他同學(xué)，讓其他學(xué)生說(shuō)出百分?jǐn)?shù)的含義。2、第10題。（1）先交流自己喜歡的、感興趣的科目是什么？（2）出示班級(jí)課表，請(qǐng)學(xué)生清點(diǎn)自己喜歡科目的周課時(shí)數(shù)。（3）計(jì)算這些科目的課時(shí)數(shù)分別占一周總課時(shí)數(shù)的百分比，并填在表中。（4）組織交流。3、第11題。（1）教師在實(shí)物投影上出示帶百分號(hào)的計(jì)算器。先讓學(xué)生猜想計(jì)算3÷8的結(jié)果是百分之幾在計(jì)算器上可以怎樣操作？（2）指導(dǎo)看書，掌握操作程序。（3）指名上臺(tái)操作。通過(guò)交流明確操作方法。（4）集體練習(xí)計(jì)算，并將計(jì)算結(jié)果填在書上。再要提醒學(xué)生：當(dāng)遇到除不盡的情況時(shí)，百分號(hào)前只需要保留一位小數(shù)。4、第12題。要求學(xué)生根據(jù)自己事先的調(diào)查和根據(jù)公式計(jì)算出自己家的恩格爾系數(shù)。讓學(xué)生閱讀“你知道嗎”，讓學(xué)生聯(lián)系自己和同學(xué)家庭的恩格爾系數(shù)說(shuō)說(shuō)體會(huì)，感受我國(guó)生活水平的提高。5、先請(qǐng)學(xué)生自主閱讀p113頁(yè)的內(nèi)容，再小組內(nèi)共同解決課本的問(wèn)題。三、布置