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文檔簡介
1、臺州市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程實施方案一、工作目標(biāo)為扎實推進我市的數(shù)字化校園建設(shè),實現(xiàn)中小學(xué)校園環(huán)境、教學(xué)資源、教育管理、教學(xué)應(yīng)用的數(shù)字化,推進教育現(xiàn)代化。到2015年,全市市級以上現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校要全部建成數(shù)字化校園,并且創(chuàng)建50所市級數(shù)字化示范學(xué)校,20所省級數(shù)字化示范學(xué)校,建成覆蓋全市的數(shù)字化教育服務(wù)體系,實現(xiàn)教育管理、教育內(nèi)容、教學(xué)組織與手段的現(xiàn)代化。(一)校園環(huán)境數(shù)字化。構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園環(huán)境網(wǎng)絡(luò),到2015年實現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通”,全市生機比、多媒體教室班機比、建網(wǎng)率、應(yīng)用使用率等主要指標(biāo)達到或全省平均水平。(二)教學(xué)資源數(shù)字化。加快建設(shè)
2、教學(xué)資源庫、學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)資源庫、校本網(wǎng)絡(luò)課程資源庫等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺,實現(xiàn)共建共享。(三)教育管理數(shù)字化。整合完善學(xué)校OA、學(xué)校主頁、廣播、校園安全監(jiān)控等系統(tǒng),強化信息技術(shù)在教育管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。(四)教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化。建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng);加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用平臺建設(shè);加強教育信息化組織機構(gòu)建設(shè)和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),完善技術(shù)支撐服務(wù)體系。二、實施步驟(一)啟動部署階段12012年1至3月。研究制定工程實施方案,各地各校根據(jù)方案制定配套實施計劃,分步推進實施。召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程推進會,統(tǒng)一部署實施工程。22012年3月至5月。從全市中小學(xué)推選確定數(shù)字化校園建設(shè)試點學(xué)校,組織試點
3、學(xué)校校長教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),考察學(xué)習(xí)全國數(shù)字化校園建設(shè)的先進經(jīng)驗,邀請有關(guān)專家來臺指導(dǎo)講座,明確數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容。(二)全面推進階段 12012年3月,制定臺州市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)指導(dǎo)意見和臺州市中小學(xué)數(shù)字化校園評估細則(試行)。成立全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組,調(diào)查指導(dǎo)試點學(xué)校并做好評估細則審核完善工作。22012年9月,組織示范數(shù)字化校園創(chuàng)建申報。根據(jù)臺州市中小學(xué)數(shù)字化校園評估細則上報參評的相關(guān)材料。32012年12月,成立由市教育局督導(dǎo)、基教處、職成教和電教館人員組成的專家評審組。以“評估細則”為標(biāo)準,對申報學(xué)校上報的創(chuàng)建材料,結(jié)合實地查驗,開展創(chuàng)建評審,對符
4、合標(biāo)準要求的學(xué)校進行發(fā)牌、表彰、獎勵。2012年至2015年,全市市級以上現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校全部建設(shè)成數(shù)字化校園,每年創(chuàng)建不少于10所市級數(shù)字化校園示范校,5所省級數(shù)字化校園示范校。4 2012年-2014年建立和完善教師信息管理系統(tǒng)、安全監(jiān)控平臺等系統(tǒng),逐步形成教育信息化管理服務(wù)大平臺。5從2013年開始,每年上半年,從上一年數(shù)字化校園建設(shè)成效顯著的學(xué)校中評選出創(chuàng)建工作先進,每年評選20所左右共評選60所先進學(xué)校。由學(xué)校申請,縣(市、區(qū))教育局初評推薦,市教育局審核表彰。62013年10月,召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)研討推進會,總結(jié)兩年來數(shù)字化校園建設(shè)成果和先進經(jīng)驗,分析解決存在的問題和
5、困難,采取針對性措施,繼續(xù)推進創(chuàng)建工作。(二)總結(jié)推廣階段2015年,完成20所省級和60所市級示范數(shù)字化校園創(chuàng)建工作,召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工作總結(jié)表彰大會。在全市總結(jié)推廣“示范數(shù)字化校園學(xué)?!毕冗M經(jīng)驗,推進數(shù)字化校園建設(shè)工作。三、保障措施(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)保障。市教育局成立中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全市中小學(xué)數(shù)字化校園工作組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市電化教育館、教育信息中心,負責(zé)日常管理。中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組提供技術(shù)服務(wù)支撐,做好技術(shù)指導(dǎo)、咨詢等工作。各縣(市、區(qū))教育局、學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作機構(gòu),切實把數(shù)字化校園建設(shè)納入教育
6、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,全力推動中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。(二)切實保障數(shù)字化校園建設(shè)經(jīng)費。各地要將中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)、維護和運行經(jīng)費納入年度預(yù)算,制定本地區(qū)四年專項經(jīng)費投入方案,并建立保障機制,在全市形成共同建設(shè),同步發(fā)展的局面。各中小學(xué)要充分利用農(nóng)村遠程教育工程、新農(nóng)村新校園改造工程、中小學(xué)標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)等項目經(jīng)費,推進數(shù)字化校園建設(shè)。(二)課題引領(lǐng)數(shù)字化校園建設(shè)。市電化教育館、教育信息中心要把區(qū)域推進中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)作為研究課題,以研究引領(lǐng)和推動全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。各地各校要把數(shù)字化校園建設(shè)作為“十二五”教育系統(tǒng)重要課題,加強研究和探討,及時解決存在問題。(三)加強教育培訓(xùn)和考核督查。要加強教師的教育技術(shù)培訓(xùn),進一步提
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