第五單元總復習三位數(shù)除以兩位數(shù)

1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習口算下面各題：口算下面各題：860 20= 320 40= 540 30=420 70= 800 40= 210 70=4326320188300 50= 100 50= 720 90=68除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習估算方法：估算方法： 估算三位數(shù)除以兩位數(shù)時，可以用估算三位數(shù)除以兩位數(shù)時，可以用“四舍五入四舍五入”法法把除數(shù)看作（把除數(shù)看作（ ），把被除數(shù)看作（），把被除數(shù)看作（ ）或（或（ ），最后再按（），最后再按（ ）的方法計）的方法計算出結(jié)果。估算的結(jié)果不是準確值，要用（算出結(jié)果。估算的

2、結(jié)果不是準確值，要用（ ）符號）符號連接。連接。估算，并說一說估算過程。估算，并說一說估算過程。285 34 415 48 295 25整十數(shù)整十數(shù) 9幾百幾十的數(shù)幾百幾十的數(shù)整百數(shù)整百數(shù)口算口算 8 10270304005030300除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習筆算方法：筆算方法： 三位數(shù)除以兩位數(shù)，先用除數(shù)去除被除數(shù)的三位數(shù)除以兩位數(shù)，先用除數(shù)去除被除數(shù)的（ ），如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就除），如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就除（ ）；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位）；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的（的（ ）；每次除后（）；每次除后（ ）必須比除數(shù)小。）必須比除

3、數(shù)小。前兩位前兩位前三位前三位上面上面余數(shù)余數(shù) 三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位（三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位（ ），），或（或（ ）除數(shù)，那么商就是（）除數(shù)，那么商就是（ ）；如果被）；如果被除數(shù)的前兩位（除數(shù)的前兩位（ ）除數(shù)，那么商就是（）除數(shù)，那么商就是（ ）。）。商的位數(shù)的判斷方法：商的位數(shù)的判斷方法：大于大于等于等于兩位數(shù)兩位數(shù)一位數(shù)一位數(shù)小于小于商的位數(shù)的判定商的位數(shù)的判定1、三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是、三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是（ ）位數(shù)和（）位數(shù)和（ ）位數(shù)。）位數(shù)。2、判定下面的商是幾位數(shù)。、判定下面的商是幾位數(shù)。57030750504806064074直接說出

4、下面各題的商是幾位數(shù)直接說出下面各題的商是幾位數(shù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習筆算練習：筆算練習： 說一說下面各題怎樣試商，在用豎式計算。說一說下面各題怎樣試商，在用豎式計算。652 53 413 37=1216 442 48 =910 =116 1253 65 25312 210 6161137 4133743376948 4 4 243210商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì)：商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時乘被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。除外），商不變。120308020 60154010練一練練一練請根據(jù)請根據(jù) 24060=4，直接寫

5、出商。，直接寫出商。根據(jù)根據(jù)商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì)，把的數(shù)相同的算式寫在同一個圈里。，把的數(shù)相同的算式寫在同一個圈里。 25 5 24 3 250 50 120 15 1250 250250 5025 51250 25024 3120 15 除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習（解決問題）除數(shù)是兩位數(shù)的除法復習（解決問題）數(shù)量關系數(shù)量關系1：工作效率：工作效率工作時間工作時間=工作總量工作總量工程問題（做工問題）工程問題（做工問題） 通常包含通常包含3個數(shù)量：工作效率、工作時間和個數(shù)量：工作效率、工作時間和工作總量。工作總量。數(shù)量關系數(shù)量關系2：工作總量：工作總量工作時間工作時間=工作效率工作效率數(shù)量關系

6、數(shù)量關系2：工作總量：工作總量工作效率工作效率=工作時間工作時間數(shù)量關系數(shù)量關系1：速度：速度時間時間=路程路程行程問題：行程問題： 通常包含通常包含3個數(shù)量：速度、時間和路程。個數(shù)量：速度、時間和路程。數(shù)量關系數(shù)量關系2：路程：路程時間時間=速度速度數(shù)量關系數(shù)量關系2：路程：路程速度速度=時間時間數(shù)量關系數(shù)量關系1：單價：單價數(shù)量數(shù)量=總價總價價格問題：價格問題： 通常包含通常包含3個數(shù)量：單價、數(shù)量和總價。個數(shù)量：單價、數(shù)量和總價。數(shù)量關系數(shù)量關系2：總價：總價數(shù)量數(shù)量=單價單價數(shù)量關系數(shù)量關系2：總價：總價單價單價=數(shù)量數(shù)量解決問題 兩臺織布機兩臺織布機3時能織布時能織布246米，米，那

7、么那么1臺織布機臺織布機1時可以織布多時可以織布多少米？少米？ 一輛長途客車一輛長途客車4時行時行308千米，千米，照這樣的速度，它照這樣的速度，它13時可以行時可以行多少千米？多少千米？解決問題 果園工人給蘋果樹剪枝，果園工人給蘋果樹剪枝，14個個工人工人5天共剪果樹天共剪果樹630棵，平均棵，平均每人每天剪多少棵？每人每天剪多少棵？ 紅星小學紅星小學240名學生去表演，如名學生去表演，如果每組果每組6名學生，每隊有名學生，每隊有5組，組，這些學生可以分成多少隊？這些學生可以分成多少隊？判斷判斷1.1.計算除法時，余數(shù)一定比除數(shù)小。計算除法時，余數(shù)一定比除數(shù)小。 （ ）2.2.兩個數(shù)相除商是

8、兩個數(shù)相除商是3636，如果被除數(shù)減，如果被除數(shù)減少少1010，除數(shù)也減少，除數(shù)也減少1010，商不變。（，商不變。（）3.3.一個數(shù)是一個數(shù)是5050的倍，則這個數(shù)是的倍，則這個數(shù)是3030的倍。的倍。 ( )( )4.4.除法計算中，每次余下的數(shù)不能比除法計算中，每次余下的數(shù)不能比除數(shù)大。除數(shù)大。 （ ）填空 計算計算4804802020商是（）位數(shù)，最高商是（）位數(shù)，最高位是（）位。位是（）位。 三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是（三位數(shù)除以兩位數(shù)的商可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。 要使要使46466767的商是兩位數(shù)，方框的商是兩位數(shù)，方框里最小可以填（），要使商

9、是一里最小可以填（），要使商是一位數(shù)，方框里最大可以填（）。位數(shù)，方框里最大可以填（）。應用題應用題1.1.小強從家直接到電影院用了小強從家直接到電影院用了1212分分鐘，他用同樣的速度，從家經(jīng)圖書館鐘，他用同樣的速度，從家經(jīng)圖書館到電影院，要走多少分鐘？到電影院，要走多少分鐘？小強家小強家圖書館圖書館電影院電影院585米米780米米390米米2.水果店運來23筐梨，一共賣了598元。（1）平均每筐梨多少元？（2）由于價格下跌，每筐梨的價格降到原來的一半，如果現(xiàn)在賣出23筐梨，只能賣得多少元？3.裝訂一本筆記本要64張紙，現(xiàn)有900張紙要裝訂15本這樣的筆記本，夠嗎？想一想:( )最大能填幾? 40( )316 90 ( )643 50( )408 80 ( )505 62 46，要使商是兩位數(shù)，方框，要使商是兩位數(shù)，方框里可以填（里可以填（ ），要使商），要使商是一位數(shù)，方框里可以填（是