2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1993)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shxu)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校(xuxio)：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1不等式的解集為（ ）ABCD2要組成一個(gè)(y )等邊三角形，三條線段的長(zhǎng)度可?。?）A1，2，3B4，6，11 C1，1，5 D35，35，353已知等腰腰上的高線等于(dngy)腰長(zhǎng)的一半，那么這個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角等于（ ）A15B75C15或75D150或304設(shè)M表示直角三角形，N表示等腰三角形，P表示等邊三角形，Q表示等腰直角三角形，下圖中能表示它們(t men)之間關(guān)系的是 （ ）ABCD5如圖，蹺蹺板的支柱OC與地面垂直，點(diǎn)O是AB的中點(diǎn)，AB可

2、以繞著點(diǎn)O上下轉(zhuǎn)動(dòng)當(dāng)A端落地時(shí)，OAC20，那么橫板上下可轉(zhuǎn)動(dòng)的最大角度（即AOA）是（ ）A40B30C20D106已知一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為l5 cm，且其中兩邊長(zhǎng)都等于第三邊的2倍，那么這個(gè)三角形的最短邊為（ ）A1cmB2cmC3 cmD4 cm7下列圖形中，不能表示長(zhǎng)方體平面展開(kāi)圖的是（ ） ABC D8一組數(shù)據(jù)，的方差是（）9如圖，1=3，則圖中直線(zhxin)平行的是（ ）AABCDBCDEFCABEFDABCDEF10在數(shù)軸(shzhu)上表示不等式的解集，正確(zhngqu)的是（ ） ABCD11等腰三角形周長(zhǎng)是29，其中一邊(ybin)是7，則等腰三角形的底邊長(zhǎng)是（ ）A1

3、5B15或7C7D1112下列(xili)各不等式中，變形正確的是（ ）A變形得B，變形得C變形得D，變形得13如圖，ABCD，1=110，E=40，ECD的大小是（ ）A80B75C70D6014長(zhǎng)方形的三個(gè)頂點(diǎn)分別是（1，-2）、（1，2）、（3，2），那么第四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）A（3，-2）B（2，3）C（-2，3）D（2，-l）15已知長(zhǎng)方形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，且ADx軸，若A點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，2），則D點(diǎn)坐標(biāo)為（ ）A（2，-l）B（2，1）C（1，2）D（-1，2）16如圖，一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一象限及x軸、y軸上運(yùn)動(dòng)，在第1秒鐘，它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到（0，1），然后接著按圖中箭頭所示

4、方向運(yùn)動(dòng)，即（0，0）（0，1） （1，1） （1，0），且每秒移動(dòng)一個(gè)單位，那么第35秒時(shí)，質(zhì)點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是（ ）A（40）B（50）C（05）D（55）17下列(xili)各點(diǎn)在函數(shù)y=1-2x的圖象(t xin)上的是（ ）A（25，-l）B（0，34）C（0，12）D（1，-l）18正比例函數(shù)(hnsh)，當(dāng)，時(shí)，對(duì)應(yīng)(duyng)的，之間的關(guān)系(gun x)是（ ）A， B C D無(wú)法確定19班級(jí)組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，小明用100元班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆共30件，已知筆記本每本2元，鋼筆每支5元，那么小明最多能買(mǎi)鋼筆（ ） A20支 B14支 C13支 D10支20如果關(guān)于x的不等式的

5、解集為，那么 a 的取值范圍是（ ）ABCD二、填空題21如圖，CD平分ACB，AEDC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，若ACE=80，則CAE= 22地面氣溫是20，若每升高100 m，氣溫下降6，則氣溫t()與高度h(m)的函數(shù)解析式是 23小紅坐在第2排21號(hào)用(2，21)表示，則(9，l7)表示小紅坐在 .24如圖，一個(gè)機(jī)器人從0點(diǎn)出發(fā)，向正東方向走3 m到達(dá)A1點(diǎn)，再向正北方向走6 m到達(dá)A2點(diǎn)，再向正西方向走9 m到達(dá)A3點(diǎn)，再向正南方向走l2 m到達(dá)A4點(diǎn)，再向正東方向走15而到達(dá)A5點(diǎn)按如此規(guī)律走下去，當(dāng)機(jī)器人走到A6點(diǎn)時(shí)，離O點(diǎn)的距離是 25已知點(diǎn)A（1，2），將它先向左平移2個(gè)單位，

6、再向上(xingshng)平移3個(gè)單位后得到點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)是_26已知A(1，n)，B(b，-2)(1)若A、B關(guān)于(guny)x軸對(duì)稱，則a= ，b= ；(2)若A、B關(guān)于(guny)y軸對(duì)稱，則n= ，b= ；(3)若線段(xindun)AB上x(chóng)軸，則a= ，b= 27點(diǎn)A(2，0)到點(diǎn)B(-4，0)的距離(jl)是 28若不等式-3x+n0的解集是x2，則不等式-3x +n 0的解集是_29當(dāng)y 時(shí)，代數(shù)式的值至少為130數(shù)x的2倍比3要大；數(shù)x與3的和不大于5，則可以得到關(guān)于 x的不等式組 31如圖，是的一條中線，沿所在直線把翻折，使點(diǎn)落在點(diǎn)的位置則 32在ABC中，A：B：C=1

7、：2：3，BC=4，那么AB= 33 等腰三角形ABC 中，AB=AC，BAC=70，D是BC的中點(diǎn)，則ADC= ，BAD= 34如圖，2和A是直線 、直線 被直線 所截而得的 角35為了了解貫徹執(zhí)行國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況，將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)，該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為 三、解答(jid)題36ABC在平面(pngmin)直角坐標(biāo)系中的位置如圖.(1）請(qǐng)畫(huà)出ABC關(guān)于(guny)y軸對(duì)稱的；(2)將ABC向下平移 3 個(gè)單位(dnwi)長(zhǎng)度，畫(huà)出平移后的.37設(shè)關(guān)于(guny)x的一次函

8、數(shù)與，則稱函數(shù) (其中m+n=1)為此兩個(gè)函數(shù)的生成函數(shù)(1)當(dāng)x=1時(shí)，求函數(shù)y=x+1與y=2x的生成函數(shù)的值；(2)若函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)為P，判斷點(diǎn)P是否在這兩個(gè)函數(shù)的生成函數(shù)的圖象上，并說(shuō)明理由38已知直線y=2x-1 (1)求已知直線與x軸、y軸交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)； (2)若直線y=kx+b與已知直線關(guān)于x軸對(duì)稱，求其解析式，并在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出兩條直線的圖象39如圖，已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)(dngdin)分別是A(-1，4)，B(-4，-l5)，C(1，1)(1)小明(xio mn)在畫(huà)好圖后，發(fā)現(xiàn)BC邊上有一點(diǎn)D(-1，0)，請(qǐng)你幫助(bngzh)小明計(jì)算ABC的面積；(2)小王(x

9、io wn)將ABC的圖形(txng)向左平移1個(gè)單位，得到ABC，發(fā)現(xiàn)原點(diǎn)0在BC邊上，請(qǐng)你幫助小王寫(xiě)出ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)并計(jì)算ABC的面積40已知不等式組的整數(shù)解滿足方程，求的值.41下表為北京奧運(yùn)會(huì)官方票務(wù)網(wǎng)站公布的幾種球類比賽的門(mén)票價(jià)格，某球迷準(zhǔn)備用8000 元預(yù)訂 10 張下表中比賽項(xiàng)目的門(mén)票比賽項(xiàng)自票價(jià)(元/場(chǎng))男籃1000足球800乒乓球500(1）若全部資金用來(lái)預(yù)訂男籃門(mén)票和乒乓球門(mén)票，問(wèn)他可以訂男籃門(mén)票和乒乓球門(mén)票各多少?gòu)垼?2）若在現(xiàn)有資金 8000 元允許的范圍內(nèi)和總票數(shù)不變的前提下，他想預(yù)訂下表中三種球類門(mén)票，其中男籃門(mén)票數(shù)與足球門(mén)票數(shù)相同，且乒乓球門(mén)票的費(fèi)用不超過(guò)

10、男籃門(mén)票的費(fèi)用，求他能預(yù)訂三種球類門(mén)票各多少?gòu)垼?2已知，試比較(bjio)與的大小(用兩種不同方法進(jìn)行(jnxng)比較).43甲、乙兩戰(zhàn)士各打靶(d b)5次，命中環(huán)數(shù)如下： 甲：5，9，8，10，8； 乙：6，10，5，10，9 求： (1)兩戰(zhàn)士平均每槍分別(fnbi)命多少環(huán)? (2)你認(rèn)為哪一個(gè)戰(zhàn)士(zhnsh)發(fā)揮比較穩(wěn)定44某學(xué)生在一學(xué)年的6次測(cè)試中的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩科的成績(jī)分別如下(單位：分)： 數(shù)學(xué)：80，75，90，64，88，95； 語(yǔ)文：84，80，88，76，79，85 試估計(jì)該學(xué)生是數(shù)學(xué)成績(jī)較穩(wěn)定還是語(yǔ)文成績(jī)較穩(wěn)定45已知：如圖，在ABC中，AD是么BAC的平分線，A

11、D的垂直平分線交BC的延長(zhǎng)線于F試說(shuō)明BAF=ACF成立的理由46畫(huà)出底面長(zhǎng)為15 cm，側(cè)棱長(zhǎng)為1 cm的正四棱柱的表面展開(kāi)圖，并計(jì)算這個(gè)正四棱柱的表面積47如圖所示是某立式家具(角書(shū)櫥)的橫斷面，請(qǐng)你設(shè)計(jì)(shj)一個(gè)方案(角書(shū)櫥高2 m，房間(fngjin)高26 m，所以不必從高度方面考慮方案的設(shè)計(jì))，按此方案，可使該家具通過(guò)圖中的長(zhǎng)廊搬人房間，在圖中把你設(shè)計(jì)的方案畫(huà)成草圖，并通過(guò)近似計(jì)算說(shuō)明(shumng)按此方案可把家具搬人房間的理由 (注：搬運(yùn)過(guò)程中不準(zhǔn)拆卸家具，不準(zhǔn)損壞(snhui)墻壁)48如圖，在等邊ABC中，點(diǎn)D、E分別是邊AB，AC的中點(diǎn)(zhn din)，說(shuō)明BC=2DE的理由49如圖，ABCD，ADBC，判斷1 與2是否相等，并說(shuō)明理由50某空中加油飛機(jī)接到命令，立即給另一架正在飛行的戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行空中加油在加油過(guò)程中，設(shè)戰(zhàn)斗機(jī)的油箱余油量為Ql，加油飛機(jī)的加油油箱余油量為Q2，加油時(shí)間為t分鐘，Ql、Q2與t之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示，結(jié)合圖象回答問(wèn)題：(1)加油飛機(jī)的加油油箱(yuxing)中裝載了多少油?將這些油全部加給戰(zhàn)斗機(jī)需多長(zhǎng)時(shí)間?(2)求加油(ji yu)過(guò)程中，戰(zhàn)斗機(jī)的余油量Ql(t)與時(shí)間t(min)的函數(shù)(hnsh)解析式；(3)戰(zhàn)斗機(jī)加完油后，以原速度繼續(xù)飛行，需10 h到達(dá)目的地，油料是