度高三地理一輪復習教學計劃暨進度安排表

1、2019-2019學年度高三地理一輪復習教學方案暨進度安排表：大家好 ,暑期已結(jié)束了 ,大家也要開始新的學年生活了 ,現(xiàn)就高一地理課本準備了2019-2019學年度高三地理一輪復習教學方案 ,供大家學習和備課之用 ,愿能幫得上大家。2019-2019學年度高三地理一輪復習教學方案暨進度安排2019-2019學年度高三地理一輪復習教學方案暨進度安排2019-2019學年度高三地理一輪復習教學方案暨進度安排日期課時教學內(nèi)容負責人課件公開課8月2日-9日1第十六章 世界地理 世界地理概況1、世界的陸地和海洋 雷繼華 李世森 鄢天寶 2 2、世界氣溫與降水 3 3、世界的居民和國家 4 課時跟蹤訓練3

2、8 5 第二講世界重要地區(qū)1、東南亞；2、南亞 8月10日-16日 6 3、中東；4、非洲 鄢天寶 李世森 雷繼華 7 5、歐洲西部；6、拉丁美洲 8 7、兩極地區(qū)；課時跟蹤訓練39 9 第三講 世界重要國家1、日本；2、印度 10 3、俄羅斯；4、美國 8月17日-23日 11 5、巴西；6、澳大利亞 李世森 雷繼華 鄢天寶 12 第十七章 中國地理 中國地理概況1、我國的疆域和行政區(qū)劃；2、人口和民族；3、地形 13 4、中國的天氣和氣候；5、河流與湖泊 14 6、中國的自然資源；7、農(nóng)業(yè)；8、工業(yè)；9、交通 15 課時跟蹤訓練41 8月24日-30日 16 第二講 中國地理分區(qū)1、北方地

3、區(qū)和南方地區(qū) 鄢天寶 雷繼華 李世森 17 2、西北地區(qū)和青藏地區(qū) 18 3、不同尺度的中國區(qū)域 19 月考 20 月考 8月31日-9月6日 21 課時跟蹤訓練42 雷繼華 鄢天寶 李世森 22 區(qū)域地理復習 23 第一章 行星地球 第一講 地球和地圖1、地球的形狀和大小、地球儀；考點1 經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用 24 2、地圖三要素、等高線與地形剖面圖；考點2；智能訓練 25 3、課時跟蹤訓練1 9月7日-13日 26 第二講 宇宙中的地球和地球所處的宇宙環(huán)境 李世森 鄢天寶 雷繼華 27 課時跟蹤訓練2 28 第三講 地球的運動-自轉(zhuǎn) 29 課時跟蹤訓練3 30 第四講 地球的運動-公轉(zhuǎn)考點1、黃赤

4、交角及其影響；2、晝夜長短的變化及計算 9月14日-20日 31 考點3、正午太陽高度的變化規(guī)律及應(yīng)用；光照圖的綜合判讀 智能訓練 雷繼華 李世森 鄢天寶 32 課時跟蹤訓練4 33 第二章 地球上的大氣 第一講 冷熱不均引起的大氣運動 34 課時跟蹤訓練5 35 第二講 氣壓帶和風帶 考點1 氣壓帶、風帶的分布和移動規(guī)律 9月21日-27日 36 考點2 海陸分布對氣壓帶、風帶的影響和季風環(huán)流 鄢天寶 李世森 雷繼華 37 課時跟蹤訓練6 38 第三講 常見天氣系統(tǒng) 考點1 冷鋒與暖鋒 39 月考 40 月考 9月28日-10月4日 41 考點2 氣旋、反氣旋與鋒面氣旋 李世森 雷繼華 鄢天

5、寶 42 課時跟蹤訓練7 43 第四講 全球氣候變化和氣候類型判讀 考點1 全球氣候變暖 44 考點2 世界主要氣候類型 45 課時跟蹤訓練8 10月5日-11日 46 第三章 地球上的水 第一講 自然資源的水循環(huán)和水資源考點1 水循環(huán) 考點2 陸地水體之間的相互關(guān)系 鄢天寶 雷繼華 李世森 47 考點3 水資源的合理利用 48 課時跟蹤訓練9 49 第二講 大規(guī)模的海水運動 考點1 世界洋流的分布 50 考點2 洋流對地理環(huán)境的影響 10月12日-18日 51 課時跟蹤訓練10 雷繼華 鄢天寶 李世森 52 第四章 地表形態(tài)的塑造 第一講 營造地表形態(tài)的力量考點1 內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響

6、53 考點2 外力作用對地表形態(tài)的影響 54 課時跟蹤訓練11 55 第二講 山地的形成 考點1 地質(zhì)構(gòu)造及其實踐意義 10月19日-25日 56 考點2 地表形態(tài)對交通運輸線路分布的影響 李世森 鄢天寶 雷繼華 57 課時跟蹤訓練12 58 第三講 河流地貌的發(fā)育 考點1 河流侵蝕地貌和堆積地貌 59 月考 60 月考 10月26日-11月1日 61 考點2 河流地貌對聚落的影響 雷繼華 李世森 鄢天寶 62 課時跟蹤訓練13 63 第五章 第一講 自然地理環(huán)境的整體性 64 課時跟蹤訓練14 65 第二講 自然地理環(huán)境的差異性 考點1 水平地域分異規(guī)律 11月2日-8日 66 考點2 垂直

7、地域分異規(guī)律 考點3 非地帶性現(xiàn)象及成因 鄢天寶 李世森 雷繼華 67 課時跟蹤訓練15 68 第六章 人口的變化 第一講 考點1 人口增長的時間和空間差異 69 考點2 人口問題 考點3 環(huán)境人口容量與合理人口容量 70 課時跟蹤訓練16 11月9日-15日 71 第二講 人口的空間變化 李世森 雷繼華 鄢天寶 72 課時跟蹤訓練17 73 第七章 城市與城市化 第一講 考點1 城市的空間結(jié)構(gòu)及形成 74 考點2 城市區(qū)位與等級體系 75 考點3 城鄉(xiāng)規(guī)劃 11月16日-22日 76 地租曲線圖的判讀 鄢天寶 雷繼華 李世森 77 課時跟蹤訓練18 78 第二講 城市化 考點1 進程和特點

8、79 月考 80 月考 11月23日-29日 81 考點2 城市對地理環(huán)境的影響 雷繼華 鄢天寶 李世森 82 課時跟蹤訓練19 83 第八章 農(nóng)業(yè)地域的形成與開展 第一講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇 84 課時跟蹤訓練20 85 第二講 農(nóng)業(yè)地域類型 考點1 季風水田農(nóng)業(yè) 11月30日-12月6日 86 考點2 商品谷物農(nóng)業(yè) 李世森 鄢天寶 雷繼華 87 考點3 大牧場放牧業(yè)、乳畜業(yè) 88 課時跟蹤訓練21 89 第九章 工業(yè)地域的形成與開展 第一講 工業(yè)的區(qū)位選擇 90 課時跟蹤訓練22 12月7日-13日 91 第二講 工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū) 考點1 工業(yè)地域的形成 雷繼華 李世森 鄢天寶 92 考

9、點2 傳統(tǒng)工業(yè)區(qū) 93 考點3 新工業(yè)區(qū) 94 課時跟蹤訓練23 95 第十章 交通運輸 第一講 交通運輸方式和布局 12月14日-20日 96 課時跟蹤訓練24 鄢天寶 李世森 雷繼華 97 第二講 考點1 交通運輸對聚落的影響 98 考點2 交通運輸方式對商業(yè)網(wǎng)點布局的影響 99 月考 100 月考 12月21日-27日 101 課時跟蹤訓練25 李世森 雷繼華 鄢天寶 102 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)開展 第一講 環(huán)境問題與可持續(xù)開展 考點1 選修六 一、二 103 考點1 選修六 三、四 104 考點2 可持續(xù)開展 105 課時跟蹤訓練26 12月28日-1月3日 106 第二講

10、 中國的可持續(xù)開展實踐 考點1 可持續(xù)開展的必然性 鄢天寶 雷繼華 李世森 107 考點2 中國的可持續(xù)開展的主要途徑 108 課時跟蹤訓練27 109 第十二章 地理環(huán)境與人類活動 第一講 地理環(huán)境對區(qū)域的影響 110 課時跟蹤訓練28 1月4日-10日 111 第二講 資源的跨區(qū)域調(diào)配 考點1 背景和意義 雷繼華 鄢天寶 李世森 112 考點2 我國重要的跨區(qū)域調(diào)配工程 美國的北水南調(diào) 113 課時跟蹤訓練29 114 第三講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 115 課時跟蹤訓練30 1月11日-17日 116 第四講 地理信息技術(shù) 李世森 鄢天寶 雷繼華 117 課時跟蹤訓練31 118 第十三章 區(qū)域生態(tài)建

11、設(shè) 第一講 荒漠化的防治與水土流失的治理 考點1、2 荒漠化的含義、成因、防治措施 119 月考 120 月考 1月18日-24日 121 考點3 黃土高原水土流失的治理 雷繼華 李世森 鄢天寶 122 課時跟蹤訓練32 123 第二講 考點1、2 森林的生態(tài)效益與雨林的保護措施 124 考點3 濕地資源的開發(fā)與保護 125 課時跟蹤訓練33 1月19日-31日 126 第十四章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 第一講 考點1 鄢天寶 李世森 雷繼華 127 第一講 考點2 能源的綜合利用和環(huán)境保護 128 考點3 德國魯爾區(qū)的綜合整治 129 課時跟蹤訓練34 130 第二講 流域綜合治理與開發(fā) 考點1 ,2 流域背景分析與綜合開發(fā) 2月1日-7日 131 考點3 長江流域的綜合開發(fā)田納西河流域的綜合開發(fā) 李世森 雷繼華 鄢天寶 132 課時跟蹤訓練35 133 第十五章 區(qū)域經(jīng)濟開展 第一講 農(nóng)業(yè)區(qū)域開展 考點1 134 考點2 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)開展 135 考點3 美國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)開展我國東北農(nóng)業(yè)的可持續(xù)開展 2月8日-14日 1