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文檔簡介

1、河南廣播電視大學(xué)網(wǎng)上教學(xué)活動規(guī)范(試行)為規(guī)范網(wǎng)上教學(xué)管理,增強網(wǎng)上教學(xué)的有效性,推動信息技術(shù)與教育深度融合,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)支持服務(wù)水平,根據(jù)電校教【2005】39號中央廣播電視大學(xué)關(guān)于進一步加強網(wǎng)上教學(xué)工作的若干意見及省校組人【2007】25號河南廣播電視大學(xué)開放教育教師任職資格與工作職責(zé),特制定河南廣播電視大學(xué)網(wǎng)上教學(xué)活動規(guī)范(試行)。一、網(wǎng)上教學(xué)的含義網(wǎng)上教學(xué)是在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境下,通過互聯(lián)網(wǎng)開展的遠(yuǎn)程教學(xué)。網(wǎng)上教學(xué)要求信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容和方法的深度融合,進行教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,實現(xiàn)師生互動,注重教學(xué)效果。網(wǎng)上教學(xué)活動通常有實時和非實時兩種形式。實時網(wǎng)上教學(xué)活動是指教師和學(xué)生在規(guī)定

2、的時間內(nèi)同時在線,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的課程論壇、實時課堂等方式開展教與學(xué)的活動。非實時網(wǎng)上教學(xué)活動指師生不需要同時在線,教師可隨時在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺發(fā)布和管理課程資源,在課程論壇上發(fā)帖和答疑,開展積極的學(xué)習(xí)支持與服務(wù)。二、非實時網(wǎng)上教學(xué)活動規(guī)范(一)網(wǎng)上課程教學(xué)資源的發(fā)布和管理“河南電大在線平臺”的課程劃分“教學(xué)文件”、“教學(xué)輔導(dǎo)”、“視頻課堂”、“IP課件”、“考核說明與形考作業(yè)”、“期末復(fù)習(xí)與模擬試題”、“網(wǎng)上教學(xué)安排”等七個板塊。各板塊內(nèi)容如下:1 .教學(xué)文件:包括課程說明、課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)實施方案、課程教學(xué)設(shè)計方案、實踐教學(xué)實施方案、責(zé)任(主講)教師介紹,及其他關(guān)于課程教學(xué)內(nèi)容的說明。

3、2 .教學(xué)輔導(dǎo):幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助學(xué)習(xí)資源。包括文本的課程輔導(dǎo)、重難點剖析、參考資料、知識拓展材料等。3 .視頻課堂:課程講解流媒體資源。1.1 P課件:課程講解三分屏格式資源。5 .考核說明與形考作業(yè):包括課程考核說明、形成性考核方案、形成性考核作業(yè)和作業(yè)輔導(dǎo)資料。6 .期末復(fù)習(xí)與模擬試題:包括課程期末復(fù)習(xí)材料和模擬考試試題。7 .網(wǎng)上教學(xué)安排:每學(xué)期該課程網(wǎng)上實時教學(xué)活動安排詳細(xì)信息。以上欄目文本及多媒體資源建設(shè)要求符合河南廣播電視大學(xué)多種媒體教學(xué)資源建設(shè)規(guī)范。對于統(tǒng)設(shè)課程,責(zé)任教師需編寫每學(xué)期課程教學(xué)實施方案,整理和及時更新中央電大有關(guān)教學(xué)文件,并在開課前發(fā)布至平臺課程中,無需重復(fù)發(fā)布中

4、央電大已經(jīng)發(fā)布的教學(xué)文件。對于省管課程,責(zé)任教師需要編制課程說明、教學(xué)大綱、課程教學(xué)實施方案、網(wǎng)上教學(xué)設(shè)計方案(課程導(dǎo)學(xué))、責(zé)任教師介紹、考核說明及形成性考核方案,編制省管課程平時作業(yè),并在開課前發(fā)布至平臺課程中?!耙曨l課堂”、“IP課件”、“網(wǎng)上教學(xué)活動”欄目由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)上傳、整合。網(wǎng)上文本資源中的歷屆試卷(放在“期末復(fù)習(xí)與模擬試題”欄目中),由教務(wù)處負(fù)責(zé)錄制,由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)上傳,一般保留最近3個學(xué)期試卷。其他欄目資源由責(zé)任教師負(fù)責(zé)上傳、整合。責(zé)任教師每學(xué)期除發(fā)布新資源外,也要負(fù)責(zé)更正錯誤和清理過時資源(含中央或省建),應(yīng)保證網(wǎng)上文本資源的發(fā)布時間都為當(dāng)學(xué)期時間。如果舊資源當(dāng)學(xué)期仍然使用,

5、應(yīng)刷新為當(dāng)學(xué)期時間。責(zé)任教師負(fù)責(zé)審核所有欄目資源內(nèi)容的適應(yīng)性,如有過時或錯誤,應(yīng)及時反饋給現(xiàn)教中心處理。(二)非實時論壇答疑1 .專業(yè)責(zé)任教師負(fù)責(zé)“河南電大在線平臺”中的專業(yè)論壇。專業(yè)責(zé)任教師要在專業(yè)論壇整理和發(fā)布專業(yè)介紹、專業(yè)課程開設(shè)、綜合實踐教學(xué)要求、學(xué)歷、學(xué)位獲取的條件、專業(yè)發(fā)展的新知識和新成果等。2 .課程責(zé)任教師負(fù)責(zé)“河南電大在線平臺”中的課程論壇。學(xué)期初應(yīng)在論壇置頂本學(xué)期該課程教學(xué)設(shè)計方案及網(wǎng)上教學(xué)活動安排表。要對論壇的非實時教學(xué)活動進行有效的設(shè)計和管理,重要的主題帖要設(shè)置頂帖或精華帖,并適時更新。論壇需充分體現(xiàn)教師在網(wǎng)上的導(dǎo)學(xué)、助學(xué)服務(wù),責(zé)任教師不但要及時回復(fù)學(xué)生問題貼,還應(yīng)對論

6、壇進行規(guī)劃、建設(shè)、整理。根據(jù)教學(xué)進度要求,課程負(fù)責(zé)人主動發(fā)布緊扣教學(xué)內(nèi)容的主題帖。針對學(xué)生圍繞教學(xué)主題的有效帖,教師應(yīng)給予積極的回應(yīng)、引導(dǎo)和幫助。三、實時網(wǎng)上教學(xué)活動規(guī)范(一)實時網(wǎng)上教學(xué)活動的組織與管理實時網(wǎng)上教學(xué)活動一般采用兩種方式:一是利用河南電大在線平臺的課程論壇進行,一是利用實時課堂進行。各學(xué)院應(yīng)在開學(xué)初就以紙質(zhì)形式安排好本學(xué)期相關(guān)專業(yè)和課程的實時網(wǎng)上教學(xué)活動主題及次數(shù)。在電大在線平臺老生課程注冊完成后,根據(jù)各學(xué)院安排,責(zé)任教師登錄河南電大在線“我的教學(xué)活動”欄目填報實時網(wǎng)上教學(xué)活動,一周內(nèi)填報并由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后,電大在線平臺發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)活動安排表。新生課程注冊完成后,新增加課程的

7、實時網(wǎng)上教學(xué)活動活動仍是在一周內(nèi)填報、審核。老生、新生的網(wǎng)上教學(xué)活動安排表由各學(xué)院打印蓋章后,交教務(wù)處備案。實時網(wǎng)上教學(xué)活動在教務(wù)處備案后,不允許責(zé)任教師私自改動授課安排,如因特殊情況,確需改動,需在授課一周前寫出改動申請,教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后交給現(xiàn)教中心在網(wǎng)上修改教學(xué)活動時間并公告。(二)實時網(wǎng)上教學(xué)活動基本要求1 .實時網(wǎng)上教學(xué)活動安排要求本、??聘鲗I(yè)的統(tǒng)設(shè)課(含補修課)原則上每學(xué)期安排2次實時教學(xué)活動,省開課原則上每學(xué)期安排3次實時教學(xué)活動。每次教學(xué)活動可以論壇及實時課堂的形式進行。各學(xué)院根據(jù)課程具體教學(xué)需求及教學(xué)改革等工作需要,可適當(dāng)調(diào)整教學(xué)活動次數(shù)。課程責(zé)任教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進度,針

8、對教學(xué)中的問題,配合面授輔導(dǎo)教學(xué)的需要設(shè)計教學(xué)活動。教學(xué)活動的主題不能簡單設(shè)為“答疑”。而應(yīng)圍繞一定的主題,開展教學(xué)研討、作業(yè)講評、重難點評析、小組活動等。網(wǎng)上教學(xué)活動可根據(jù)教學(xué)需要分三個階段進行,即:期初、期中、期末。期初進行課程導(dǎo)學(xué)、期中進行重難點輔導(dǎo)、期末進行期末輔導(dǎo)。其中,導(dǎo)學(xué)課以實時課堂形式為宜。2 .實時網(wǎng)上教學(xué)活動安排時間考慮到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)學(xué)生特點,活動時間應(yīng)盡量安排在晚上和雙休日進行,以解決工學(xué)矛盾,便于學(xué)生參與活動。以課程論壇形式進行的實時網(wǎng)上教學(xué)活動一次安排2學(xué)時為宜,以實時課堂形式進行的實時網(wǎng)上教學(xué)活動一次可安排2-3學(xué)時。同一時間段原則上不能安排同一專業(yè)的專業(yè)課程的教學(xué)活動

9、。所有網(wǎng)上教學(xué)應(yīng)于每學(xué)期期末考試前一周結(jié)束。3 .實時課堂教學(xué)活動要求(1)授課準(zhǔn)備從未使用過實時課堂系統(tǒng)的教師,應(yīng)至少于上課前一天,與現(xiàn)教中心聯(lián)系,進行系統(tǒng)操作培訓(xùn)和測試。如果當(dāng)天有實時課堂活動,教師應(yīng)至少提前20分鐘,到授課地點與技術(shù)人員一起做好課前準(zhǔn)備工作。(2)授課實時課堂一節(jié)課為50分鐘,要求教師必須做好足夠的準(zhǔn)備工作,設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容,并盡可能通知學(xué)生參與。授課教師要儀表端莊大方,語言簡潔明確,必須使用電子教案,不得攜帶手機、隨身聽等通訊設(shè)備上課,講授過程中不得隨意離開課堂,不能用實時課堂進行沒有任何講解、純等待式的答疑活動。(3)資料上傳教師在實時課堂活動中使用的授課資料應(yīng)交給技術(shù)支持服務(wù)人員,方便課后掛在網(wǎng)上。4 .實時論壇教學(xué)活動要求實時論壇教學(xué)活動應(yīng)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難和問題,根據(jù)教學(xué)需要,經(jīng)過教師教學(xué)設(shè)計,圍繞主題安排具體活動內(nèi)容,不能僅是被動答疑。實時論壇教學(xué)活動前盡可能通知學(xué)生參與。開始前,教師應(yīng)先在論壇發(fā)布開始教學(xué)活動的提示貼,接著發(fā)布主題帖開展教學(xué)活動,活動

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