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1、認識長度單位 米 mi1米1厘米1米米1米米長約2米寬約80厘米黑 板1米米1米米長約2米寬約80厘米課桌高約70厘米黑 板學(xué)生用尺米尺量衣尺1 1兩人互相量身高,兩人互相量身高,_米米_厘米。厘米。2 2 (1 1)量一把牙刷的長,用()量一把牙刷的長,用( )做單位。)做單位。 (2) (2) 量籃球場的長,用(量籃球場的長,用( )做單位。)做單位。 (3) (3) 從直尺的從直尺的0101是(是( )厘米;)厘米; 從直尺的從直尺的0505是(是( )厘米。)厘米。3 3在(在( )內(nèi)填寫合適的長度單位米或厘米。)內(nèi)填寫合適的長度單位米或厘米。教室長教室長9 9( ) 黑板長黑板長2
2、2( )小明身高小明身高124124( ) 課桌長課桌長5050( )A卷:卷:1、選用合適的長度單位:米 或 厘米 鉛筆長18( ) 一棵大樹高10( ) 曲別針長3( ) 一張床長2( ) 教室長10( ) 桌子高90( ) 操場長200( ) 一個杯子高10( ) 桌子長100( )或是1( )B卷: 2、判斷: (1)小紅身高是145米。( ) (2)操場上的跑道長300米。( ) (3)米和厘米都是長度單位。( ) (4)因為 1米=100厘米,所以長度單位厘米大于米。( ) (5)一根跳繩長3厘米。( ) (6)黑板邊、桌子邊都可以看作是線段。( ) (7)一枝鉛筆長13米。( )
3、 (8)有三條帶子,第一根長6米,第二根長6厘米, 第三根長60厘米,哪根最短? ( )(1) (2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)人教版第三冊人教版第三冊把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。 把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線 段想一想他們有什么共同點?1 1、線段是直的。、線段是直的。線段的兩個特線段的兩個特點:點:1 1、線段都是直的。、線段都是直的。2 2、線段有兩個端點。、線段有兩個端點。另外另外 可以量出長度,可以量出長度,不能延伸。不能延伸。1、指出下面哪些是線段。( )( )( )( )( )( ) 畫 線 段 兒 歌:左手壓尺用點力 畫上端點別忘記右手握
4、筆輕輕移 返回返回012346785你能畫出一條你能畫出一條3厘厘米長的線段嗎?米長的線段嗎?從尺的從尺的0刻度開始畫起刻度開始畫起畫到畫到3厘米的地方厘米的地方學(xué)一學(xué):畫線段學(xué)一學(xué):畫線段一定要標(biāo)上長度3厘米厘米畫一條5厘米長的線段。5厘米厘米注意:注意:1 1、審清題。、審清題。3 3、標(biāo)明長度。、標(biāo)明長度。2 2、線段是直的,、線段是直的, 有有2 2個端點個端點。5厘米(1) 畫一條長畫一條長4厘米的線段厘米的線段(2) 畫一條比畫一條比5厘米少厘米少2厘米的線段厘米的線段練一練練一練0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 4厘米厘米3厘米厘米畫一條比畫一條比4厘米長厘米長2厘米的線段。厘米的線段。4+2=6(厘米)(厘米)6厘米厘米畫一條比畫一條比4厘米少厘米少2厘米的線段。厘米的線段。4-2=2(厘米)(厘米)2厘米厘米畫一畫:1.畫一條7厘米的線段。2.畫一條比7厘米短3厘米的線段。畫線段把長方形紙對折,折痕也可以看成一條線段2下面的圖形各是由幾條線段圍成?填在( )里”。( ) ( )( )( )4345思考題填一填。填一填。線段是()的,有()個端點。線段是()的,有()個端點。三角形由()條線段組成。三角形由()條線段組
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