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文檔簡介

1、關(guān)于閱讀的國旗下發(fā)言稿范文(精選5篇)在當今社會生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)于閱讀的國旗下發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。閱讀國旗下發(fā)言稿1尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是五(2)班的xx,今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是快樂閱讀。很小的時候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長。上小學后,我學會了自己閱讀,每天遨游在知識的海洋、書的世界里。到目前為止,我看過的課外書大約有600多本,看過的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書

2、是福爾摩斯探案全集和讀者雜志。相信不少同學都看過福爾摩斯探案全集吧,它是偵探小說的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動了我的心。幾遍讀下來,我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢。讀者,薈萃了古今中外、名家大家之作,細細品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長了我的知識,開闊了我的視野,也教會了我思考,帶給我快樂。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書是人類的良師益友。同學們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會讓你平靜;如果你感到無聊,就去閱讀吧,閱讀會讓你充實;如果你不開心,就去閱讀吧,閱讀會帶給你快樂!同學們,正值我們學校第九屆讀

3、書節(jié)正式啟動之際,讓我們一起來閱讀,過一個充實快樂的童年!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!閱讀國旗下發(fā)言稿2老師們、同學們:今天我國旗下講話的題目是讓閱讀成為一種習慣。眾所周知,讀書使人進步。高爾基說,書是人類進步的階梯。中國前任主席多次語重心長的提醒國民:“一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!敝逃姨K霍姆林斯基則說:“學生的智力取決于良好的閱讀習慣。一個人養(yǎng)成了愛讀書的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才能不斷成長和強大?!弊x書,還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)略宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風云歷史。小學階段,是讀書的最佳時期,科學研

4、究表明,815歲是一個人的黃金閱讀期。在這一段時間里,如果珍惜寶貴時間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對他今后的理想實現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。康成小學是一所書香校園。步入學校,同學們是否留意教學樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過樓梯墻壁上的三字經(jīng)弟子規(guī)古今賢文等文化版面,是否在各班級閱讀展示臺上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學校閱覽室、班級圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動拿出學校印制的經(jīng)典伴我成長,和同學們一起奏出朗朗書聲呢。同學們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成

5、了良好的閱讀習慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時間,以閱讀為樂,讓閱讀點燃智慧人生!我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!閱讀國旗下發(fā)言稿3老師們,同學們:大家好!今天,我演講的題目是讓閱讀成為習慣。人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。學校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、

6、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們學校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎(chǔ)。最后,祝同學們在檢測中取得好的成績。閱讀國旗下發(fā)言稿4親愛的老師、同學們:我喜歡這木

7、頭的顏色,柔和的黃,沉穩(wěn)而安靜,我坐在用這種木頭拼成的寬大椅子上,伏在這種木頭做成的平整桌面上,便忘了一切,進入了一個獨自的空間,這一方小小的天地,構(gòu)成了我鐘情的生活。圖書館的阿姨迎來了這時的第一個讀者,為我打開一排排明晃晃的燈。我放慢腳步,輕輕地走進去,生怕打擾了在此長眠的不朽的魂靈。日光燈一盞盞在我身后點燃,呈送這我融入另一個世界的背景。這一個神圣的時刻,我將登上文化的殿堂,虔誠的膜拜。我膜拜詩經(jīng)。一條詩歌的長河從這里發(fā)源,它時而蜿蜒清麗,“投我以木桃,報之以瓊瑤”,我看見風中質(zhì)樸的愛情在彌散;時而嗚咽徘徊,“碩鼠碩鼠,無食我黍,”那是貧困勞動者最無奈的哀求;時而氣勢磅礴,“濟濟蹌蹌,絜爾

8、牛羊”,我了解了貴族祭祀娛樂的場面。既是在讀史,也是在讀文。詩經(jīng)給予的是春日的早花,是厚實的黃土,是一顆善良、真切的心靈。如果回到古時,我愿做那田疇里揮鋤的農(nóng)夫,把生活的素面最為真實的傳唱。我膜拜莊周。戲謔、嘲諷的字句間,我看見一個獨來獨往、我行我素的身影。他若垂天之云,網(wǎng)絡(luò)悠悠,聚散依依。以一種閑適的姿態(tài)顯示格外的超然于灑脫。莊生曉夢蝴蝶,管他世間的紛繁吵鬧,他化作蝴蝶遠在野外笑,不獲塵世滋垢;九萬里風鵬正舉,他一開口就道破了紅塵,揭開了黑暗,留一窩驚詫世人發(fā)愣,自己轉(zhuǎn)身乘風而去。莊周的心境是心靈的花朵,永遠在鄉(xiāng)野幽芳獨放,一塵不染。讀南華經(jīng),如沐浴一場春雨,田野里開出一朵潔凈的小花,微小但

9、高貴。我好奇而虛心,興奮又沉迷地在這片天地間流連忘返,這里隨處生長的一朵花都叫我迷失了自己。像是獨行在夜晚,沒有日光,卻總有一位智者相伴,我聽見自己的腳步聲舔著我的腳印。還有智者無聲的指引,閱讀真好!閱讀國旗下發(fā)言稿5尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書

10、,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。世紀老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!鄙勘葋喺f:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們是不是應(yīng)該尊師

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