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文檔簡介

1、1.列舉列舉“貞觀之治貞觀之治”的主要表現(xiàn);的主要表現(xiàn);2.探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。史作用。唐朝歷史發(fā)展的軌跡唐朝歷史發(fā)展的軌跡衰落衰落興起興起發(fā)展發(fā)展鼎盛鼎盛滅亡滅亡貞觀之治貞觀之治武則天政績武則天政績開元之治開元之治安史之亂安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)藩鎮(zhèn)割據(jù)唐末起義唐末起義藩鎮(zhèn)滅唐藩鎮(zhèn)滅唐 你覺得唐太宗是個怎樣的人?你覺得唐太宗是個怎樣的人? 玄武門之變玄武門之變 李世民功勛顯赫,對太子李建成的地位構(gòu)成了極大李世民功勛顯赫,對太子李建成的地位構(gòu)成了極大威脅。李建成要保住太子地位,就必須除掉李世民。斗威脅。李建成要保住太子地位,就必須除掉李世

2、民。斗爭中,李建成得到四弟李元吉的支持,處于優(yōu)勢。爭中,李建成得到四弟李元吉的支持,處于優(yōu)勢。626626年,他倆借突厥進兵之機,共謀調(diào)出秦王府兵將,以削年,他倆借突厥進兵之機,共謀調(diào)出秦王府兵將,以削弱李世民的力量。李世民得知后,與親信房玄齡、長孫弱李世民的力量。李世民得知后,與親信房玄齡、長孫無忌等策劃,搶先于宮城北門玄武門內(nèi)設(shè)下埋伏。李建無忌等策劃,搶先于宮城北門玄武門內(nèi)設(shè)下埋伏。李建成、李元吉上朝路過玄武門,發(fā)現(xiàn)伏兵,急忙掉頭回馬成、李元吉上朝路過玄武門,發(fā)現(xiàn)伏兵,急忙掉頭回馬便走。李世民從后面大呼追趕,李元吉倉皇轉(zhuǎn)身張弓搭便走。李世民從后面大呼追趕,李元吉倉皇轉(zhuǎn)身張弓搭箭,連發(fā)三箭都

3、沒有射中李世民。李世民還箭,李建成箭,連發(fā)三箭都沒有射中李世民。李世民還箭,李建成中箭而亡。李元吉也被李世民部將射死。這就是歷史上中箭而亡。李元吉也被李世民部將射死。這就是歷史上有名的有名的“玄武門之變玄武門之變”。 唐代長安,其宮在唐代長安,其宮在城北,故北軍為衛(wèi)宮之城北,故北軍為衛(wèi)宮之武力。茍明乎此,則武力。茍明乎此,則唐唐代歷次中央政治革命之代歷次中央政治革命之成敗,悉決于玄武門成敗,悉決于玄武門即即宮城北門軍事之勝宮城北門軍事之勝負負自高祖、太宗至自高祖、太宗至中宗、玄宗,中央政治中宗、玄宗,中央政治革命凡四次,俱以玄武革命凡四次,俱以玄武門之得失及屯衛(wèi)北門禁門之得失及屯衛(wèi)北門禁軍之向

4、背為成敗之關(guān)鍵軍之向背為成敗之關(guān)鍵。 王位嫡長子繼承制的確立,成為保證國家王位嫡長子繼承制的確立,成為保證國家權(quán)力在一家一姓中和平過渡的理想模式,權(quán)力在一家一姓中和平過渡的理想模式,但它不能選賢與能,也不靠功勛,嫡長子但它不能選賢與能,也不靠功勛,嫡長子的品質(zhì)與君主專制需要經(jīng)常脫節(jié)。于是皇的品質(zhì)與君主專制需要經(jīng)常脫節(jié)。于是皇位繼承經(jīng)常出現(xiàn)一幕又一幕子殺父、兄殺位繼承經(jīng)常出現(xiàn)一幕又一幕子殺父、兄殺弟、弟殺兄、叔殺侄一類的爭奪皇位的丑弟、弟殺兄、叔殺侄一類的爭奪皇位的丑劇劇 ,成為中國封建社會里的一個政治現(xiàn),成為中國封建社會里的一個政治現(xiàn)象象 ,玄武門之變只是其中一例。,玄武門之變只是其中一例。東

5、突厥東突厥: :武力征服;武力征服;設(shè)立都督府設(shè)立都督府,羈縻府州羈縻府州西突厥:西突厥:武力征服;武力征服; 設(shè)設(shè)安西都護府安西都護府,管轄西域,管轄西域(1)唐初概況:)唐初概況:邊境不穩(wěn)邊境不穩(wěn)(2)策略:)策略:武力征服、設(shè)置機構(gòu)、冊封、和武力征服、設(shè)置機構(gòu)、冊封、和親親突厥突厥吐蕃:和親吐蕃:和親 文成公主入藏,中原文化影響吐蕃文成公主入藏,中原文化影響吐蕃二:民族關(guān)系:二:民族關(guān)系:(3)具體措施)具體措施:“戰(zhàn)而后和戰(zhàn)而后和”步輦圖步輦圖郵票郵票步輦圖步輦圖是閻立本名作之一,表現(xiàn)了吐蕃使者是閻立本名作之一,表現(xiàn)了吐蕃使者祿東贊朝見唐太宗時的情景。貞觀十四年吐蕃王祿東贊朝見唐太宗時

6、的情景。貞觀十四年吐蕃王松贊干布仰慕大唐文明,派使者祿東贊到長安通松贊干布仰慕大唐文明,派使者祿東贊到長安通聘,聘,步輦圖步輦圖描繪的就是當(dāng)時唐太宗與祿東贊描繪的就是當(dāng)時唐太宗與祿東贊會面的場景。會面的場景。 13001300多年前,唐朝多年前,唐朝文成公主文成公主離開繁華的都城長離開繁華的都城長安,來到雪域高原,與吐蕃王安,來到雪域高原,與吐蕃王松贊干布松贊干布和親,和親,開創(chuàng)了開創(chuàng)了唐蕃交好唐蕃交好的新時代。的新時代。 朕年十八便為經(jīng)綸王業(yè),北剪劉武周,西平朕年十八便為經(jīng)綸王業(yè),北剪劉武周,西平薛舉,東擒竇建德、王世充,二十四而天下定,薛舉,東擒竇建德、王世充,二十四而天下定,二十九而居大

7、位,四夷降伏,海內(nèi)歸安二十九而居大位,四夷降伏,海內(nèi)歸安 。( (貞觀政要貞觀政要卷十卷十)唐唐 太太 宗宗 李李 世世 民民三、貞觀之治三、貞觀之治1.1.貞觀之治出現(xiàn)的原因貞觀之治出現(xiàn)的原因1)1)主觀上:主觀上:2)2)客觀上客觀上: 貞觀:唐太宗年號貞觀:唐太宗年號(627-649(627-649年年) )貞觀政要貞觀政要君道君道 “載舟覆舟,所宜深載舟覆舟,所宜深慎慎 ”。 “貞觀初,太宗謂侍臣貞觀初,太宗謂侍臣曰:為君之道,必須先存曰:為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身猶割股以啖腹,腹飽而身斃斃” 。唐唐吳兢吳兢貞觀政貞觀政要要

8、長長孫孫無無忌忌凌煙閣是原本皇宮內(nèi)三清殿旁的一個不起眼的小樓,貞觀十七凌煙閣是原本皇宮內(nèi)三清殿旁的一個不起眼的小樓,貞觀十七年二月,唐太宗李世民為懷念當(dāng)初一同打天下的眾位功臣(當(dāng)年二月,唐太宗李世民為懷念當(dāng)初一同打天下的眾位功臣(當(dāng)時已有數(shù)位辭世,還活著的也多已老邁),命閻立本在凌煙閣時已有數(shù)位辭世,還活著的也多已老邁),命閻立本在凌煙閣內(nèi)描繪了二十四位功臣的圖像,褚遂良題之,皆真人大小,時內(nèi)描繪了二十四位功臣的圖像,褚遂良題之,皆真人大小,時常前往懷舊。常前往懷舊。其中包括我們比較熟悉的長孫無忌、魏征、房玄其中包括我們比較熟悉的長孫無忌、魏征、房玄齡和杜如晦,還有尉遲敬德、李靖、秦叔寶等,連

9、一些有名的齡和杜如晦,還有尉遲敬德、李靖、秦叔寶等,連一些有名的畫家和書法家也榜上有名,如閻立本、歐陽詢。這些名臣共同畫家和書法家也榜上有名,如閻立本、歐陽詢。這些名臣共同促成了貞觀之治,也共同促成了盛唐的燦爛文化。促成了貞觀之治,也共同促成了盛唐的燦爛文化。杜如晦程程咬咬金金唐太宗選官與用人原則唐太宗選官與用人原則1.1.內(nèi)舉不避親,外舉不避仇。內(nèi)舉不避親,外舉不避仇。 唐太宗以寬容的態(tài)度對待原來太子一派的人,唐太宗以寬容的態(tài)度對待原來太子一派的人,有才干的還委以重任,有才干的還委以重任,魏征魏征便是一個著名的例便是一個著名的例子。唐太宗的寬容化解了許多矛盾,也使許多子。唐太宗的寬容化解了許

10、多矛盾,也使許多原來站在對立面的人能夠有機會轉(zhuǎn)變過來,成原來站在對立面的人能夠有機會轉(zhuǎn)變過來,成為治理國家的有用之才。為治理國家的有用之才。 2.2.知人善任,人盡其才。知人善任,人盡其才。 房玄齡房玄齡杜如晦是一個典型,他們不善于斷杜如晦是一個典型,他們不善于斷案和處理雜務(wù),但卻善于謀劃和決定國家大事,案和處理雜務(wù),但卻善于謀劃和決定國家大事,所以用為宰相所以用為宰相(“房謀杜斷房謀杜斷”)。而。而戴胄戴胄則相反,則相反,他不通經(jīng)史,但做事正直,所以讓他做大理寺他不通經(jīng)史,但做事正直,所以讓他做大理寺卿,負責(zé)審理案件,結(jié)果他辦事異常干練,案卿,負責(zé)審理案件,結(jié)果他辦事異常干練,案子從不積壓,

11、深得唐太宗賞識。子從不積壓,深得唐太宗賞識。 唐太宗選官與用人原則唐太宗選官與用人原則3.3.廣開言路,兼聽納諫。廣開言路,兼聽納諫。 魏征去世后,唐太宗異常悲痛,他說:魏征去世后,唐太宗異常悲痛,他說:“夫以夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣”。4.4.科舉考試制度??婆e考試制度。 有一次,唐太宗看著眾多新考中的人,高興地有一次,唐太宗看著眾多新考中的人,高興地說,天下的良才都來為我服務(wù)來啦??婆e考試說,

12、天下的良才都來為我服務(wù)來啦??婆e考試分兩種,一是常舉,定期舉行分兩種,一是常舉,定期舉行;一是制舉,由皇一是制舉,由皇帝決定臨時舉行,考中后,原來有官職的人便帝決定臨時舉行,考中后,原來有官職的人便可以升官,原來沒有官職的由吏部考核之后再可以升官,原來沒有官職的由吏部考核之后再授予官職。授予官職。 唐太宗在中國歷史上之所以被唐太宗在中國歷史上之所以被人尊崇,和他納諫的過人氣度是有人尊崇,和他納諫的過人氣度是有直接關(guān)系的。他和魏征成了歷史上直接關(guān)系的。他和魏征成了歷史上首屈一指的名君和名臣。首屈一指的名君和名臣。 魏征魏征, ,字玄成,館陶(今屬河字玄成,館陶(今屬河北)人,以敢于直言著稱。北)

13、人,以敢于直言著稱。魏征原是太子李建成的謀士。唐太宗很贊賞他的直率,魏征原是太子李建成的謀士。唐太宗很贊賞他的直率,便以禮相待,根據(jù)他耿直秉性,讓他任諫議大夫,貞便以禮相待,根據(jù)他耿直秉性,讓他任諫議大夫,貞觀三年又任參予朝政,行宰相職權(quán),成為貞觀名臣。觀三年又任參予朝政,行宰相職權(quán),成為貞觀名臣。魏征有句名言魏征有句名言“兼聽則明,偏信則暗兼聽則明,偏信則暗”,唐太宗將其,唐太宗將其牢記在心,有了好的指導(dǎo)思想,納諫也就有了良好的牢記在心,有了好的指導(dǎo)思想,納諫也就有了良好的基礎(chǔ)和前提?;A(chǔ)和前提。 魏征被唐太宗重用和他的寬容也有很大的關(guān)系,當(dāng)初唐太魏征被唐太宗重用和他的寬容也有很大的關(guān)系,當(dāng)

14、初唐太宗質(zhì)問魏征:宗質(zhì)問魏征:“你為什么挑撥我們兄弟關(guān)系?你為什么挑撥我們兄弟關(guān)系?”魏征并不求饒,魏征并不求饒,反而倔強地說:反而倔強地說:“如果太子早聽我的話,一定不會是今天的結(jié)如果太子早聽我的話,一定不會是今天的結(jié)局。局?!碧铺诤苜澷p他的直率,便以禮相待,根據(jù)他耿直的秉性,唐太宗很贊賞他的直率,便以禮相待,根據(jù)他耿直的秉性,讓他任諫議大夫,貞觀三年又任參予朝政,行宰相職權(quán),成為讓他任諫議大夫,貞觀三年又任參予朝政,行宰相職權(quán),成為貞觀名臣。貞觀名臣。 一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂子,他讓鷂子在自一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂子,他讓鷂子在自己的手臂上跳來跳去,賞玩得高興時,魏征進

15、來了。太宗怕己的手臂上跳來跳去,賞玩得高興時,魏征進來了。太宗怕魏征提意見,回避不及,趕緊把鷂子藏到懷里。這一切早被魏征提意見,回避不及,趕緊把鷂子藏到懷里。這一切早被魏征看到,他稟報公事時故意喋喋不休,拖延時間。太宗不魏征看到,他稟報公事時故意喋喋不休,拖延時間。太宗不敢拿出鷂子,結(jié)果鷂子被憋死在懷里。敢拿出鷂子,結(jié)果鷂子被憋死在懷里。 以以_為鏡,可以正衣冠;以為鏡,可以正衣冠;以_為鏡,可為鏡,可以知興替;以以知興替;以_為鏡,可以明得失。朕嘗寶此為鏡,可以明得失。朕嘗寶此三鏡,用防已過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣。三鏡,用防已過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣。唐太宗唐太宗2.“貞觀之治貞觀之治”

16、的表現(xiàn)的表現(xiàn)政治清明、社會安定、政治清明、社會安定、生產(chǎn)發(fā)展、文化繁榮、生產(chǎn)發(fā)展、文化繁榮、民族團結(jié)、中外交往頻繁。民族團結(jié)、中外交往頻繁。 3.評價貞觀之治評價貞觀之治(1)作用:有利于)作用:有利于,為,為奠定了基礎(chǔ)奠定了基礎(chǔ)領(lǐng)域領(lǐng)域措施內(nèi)容措施內(nèi)容影響影響政治政治法律法律科舉科舉經(jīng)濟經(jīng)濟完善隋朝的三省六部制完善隋朝的三省六部制精簡機構(gòu),提高效率精簡機構(gòu),提高效率重視法制,頒行重視法制,頒行唐律唐律化重為輕,懲治貪贓枉法化重為輕,懲治貪贓枉法發(fā)展隋朝科舉制,重視發(fā)展隋朝科舉制,重視進士科進士科擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)延續(xù)均田制和租庸調(diào)法延續(xù)均田制和租庸調(diào)法復(fù)蘇唐初經(jīng)復(fù)蘇唐初經(jīng)濟濟結(jié)論結(jié)論有

17、利于穩(wěn)定社會和發(fā)展經(jīng)濟;為唐朝步入強有利于穩(wěn)定社會和發(fā)展經(jīng)濟;為唐朝步入強盛奠定了基礎(chǔ)盛奠定了基礎(chǔ)列表概括貞觀之治的主要內(nèi)容列表概括貞觀之治的主要內(nèi)容民族民族關(guān)系關(guān)系晚年的晚年的“糊涂糊涂” 隋唐時期的三省六部制隋唐時期的三省六部制 ( (草擬草擬) )( (審批審批) )( (執(zhí)行執(zhí)行) )唐朝的三省六部制唐朝的三省六部制 明確了賞罰制度,加強了法制建設(shè),明確了賞罰制度,加強了法制建設(shè),長孫無忌又和其他人為其作注,這就是長孫無忌又和其他人為其作注,這就是后來所說的后來所說的唐律疏議唐律疏議,成為封建社,成為封建社會成就最高法典,而且一直保存下來。會成就最高法典,而且一直保存下來。 唐太宗特別

18、設(shè)立了唐太宗特別設(shè)立了死刑覆奏制度死刑覆奏制度,以,以示對人命的重視。在京城要在兩日內(nèi)示對人命的重視。在京城要在兩日內(nèi)唐律殘片唐律殘片貞觀律貞觀律五次覆奏,在各州要三覆奏。這種制度的建立有個慘五次覆奏,在各州要三覆奏。這種制度的建立有個慘痛的教訓(xùn),就是錯殺了大臣張?zhí)N古,唐太宗后悔不已。痛的教訓(xùn),就是錯殺了大臣張?zhí)N古,唐太宗后悔不已。因此決定設(shè)立這項制度,同時為了防止和嚴(yán)懲誣告行因此決定設(shè)立這項制度,同時為了防止和嚴(yán)懲誣告行為,還規(guī)定誣告者要為,還規(guī)定誣告者要“反坐反坐”,即誣告他人什么罪名,即誣告他人什么罪名,就用這種罪名懲罰誣告人。就用這種罪名懲罰誣告人。 唐太宗曾說:唐太宗曾說:“法乃天下

19、之法,非朕一人之法。法乃天下之法,非朕一人之法?!碧瞥婆e考試考場唐朝科舉考試考場皇榜皇榜( (金榜金榜) )科舉考生看榜圖科舉考生看榜圖階段階段皇帝皇帝主主 要要 貢貢 獻獻隋文帝隋文帝隋煬帝隋煬帝唐太宗唐太宗武則天武則天唐玄宗唐玄宗常設(shè)考試科目:常設(shè)考試科目:秀才、明法、明書、明算等科秀才、明法、明書、明算等科以以進士進士和和明經(jīng)科明經(jīng)科最為重要最為重要。 科舉制的創(chuàng)立和完善科舉制的創(chuàng)立和完善最早開始最早開始分科考試分科考試設(shè)置設(shè)置進士科進士科, ,擴充擴充國學(xué)國學(xué)的規(guī)模的規(guī)模首創(chuàng)首創(chuàng)殿試殿試制度和制度和武舉武舉制度制度多次親自面試多次親自面試, ,詩賦詩賦成為考試內(nèi)容成為考試內(nèi)容創(chuàng)創(chuàng) 立立完完 善善怎么考?怎么考?帖經(jīng):帖經(jīng):考官任擇經(jīng)書某一段,用紙條遮蓋其中考官任擇經(jīng)書某一段,用紙條遮蓋其中幾個字或幾句話,令考生默寫出來。各科考試,幾個字或幾句話,令考生默寫出來。各科考試,均須帖經(jīng)。均須帖經(jīng)??谠嚒⑻?jīng)、墨義、策論、詩賦等口試、帖經(jīng)、墨義、策論、詩賦等類似今天類似今天填空填空類似今天類似今天簡答簡答類似今天類似今天論述論述類似今天類似今天作文作文墨義:墨義:從經(jīng)書中編出若干個問題,要求考生用從經(jīng)書中編出若干個問題,要求考生

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