2022小學(xué)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)情況總結(jié)范文.doc

1、2022小學(xué)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)情況總結(jié)范文張大莊小學(xué)“誠(chéng)信寧津進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)中國(guó)自古就是禮儀之邦，文明誠(chéng)信不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程，是學(xué)校教育工作的一件大事。本學(xué)期我校以“從我做起，從今天做起，做誠(chéng)信師生”為主題，開展了一系列的誠(chéng)_育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校開展誠(chéng)_育活動(dòng)階段總結(jié)如下：一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí)、_有力為了確?！罢\(chéng)信寧津進(jìn)校園”活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了由張春生同志任組長(zhǎng)，張衛(wèi)東、張志明任副組長(zhǎng)，張學(xué)漢、劉長(zhǎng)貴、張書奎、各班主任為成員的誠(chéng)信活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，統(tǒng)籌安排、相互

2、促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班主任召開了主題班會(huì)，_班干部學(xué)習(xí)_方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，討論提出了評(píng)選“誠(chéng)信學(xué)生”、“誠(chéng)_師”和“誠(chéng)信班級(jí)”活動(dòng)的具體要求。_月_日學(xué)校舉行了“誠(chéng)信寧津”進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式由副校長(zhǎng)張衛(wèi)東主持，校長(zhǎng)張春生作了動(dòng)員發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)全校師生誠(chéng)信建設(shè)的重要性，對(duì)全校教師的職業(yè)道德的教育和學(xué)生思想品質(zhì)的教育有著深遠(yuǎn)的意義，利于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和造就品德高尚、熱愛學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)求真的學(xué)生群體。儀式上，師生代表分別帶領(lǐng)廣大師生做了“誠(chéng)_師”宣言和“誠(chéng)信少年”宣言，并發(fā)放了誠(chéng)_師標(biāo)準(zhǔn)_條和誠(chéng)信少年標(biāo)準(zhǔn)_條讀本，號(hào)召全校師生好好學(xué)習(xí)領(lǐng)

3、會(huì)讀本內(nèi)容，倡導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做誠(chéng)信文明公民。誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；待他人信守承諾，跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)_育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)_育的良好氛圍。二、教師率先垂范，開展誠(chéng)_育教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠(chéng)_育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作

4、者的新形象，把誠(chéng)_育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用三、開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中誠(chéng)_育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼、小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)開展了以下活動(dòng)：（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，開展了學(xué)文明禮儀，做文明行舉止，用文明用語等活動(dòng)。（2）遵紀(jì)守法教育。利用班會(huì)、宣傳欄等開展了遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。（3）小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以小學(xué)

5、生日常行為規(guī)范為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)_育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。（4）真誠(chéng)待人和樂于助人的教育。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。（5）開展以誠(chéng)_育為主題活動(dòng)、征文等。各班出了一期“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校舉行了以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。四、結(jié)“文明誠(chéng)信”累累碩果，創(chuàng)“誠(chéng)信校園”特色品牌通過教育活動(dòng)，學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等極大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試_、相互欺騙等現(xiàn)象沒有了，拾金不昧、幫助同學(xué)的事多起來了，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)深刻感