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文檔簡介
1、優(yōu)秀班集體事跡介紹優(yōu)秀班集體事跡洪武北路小學(xué)五(2)中隊(duì)是一個擁有30名隊(duì)員的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。五年來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“我是班級小主人,班級就是我的家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一
2、股強(qiáng)大的班級凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們每周組織班委例會或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了五(2)中隊(duì)安全公約、五(2)中隊(duì)節(jié)約公約、班級日常行為規(guī)范細(xì)則、班級責(zé)任崗分工細(xì)則、班級責(zé)任星發(fā)放制度、等一系列班級制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,一個良好的學(xué)習(xí)氛圍就自然形成了,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受
3、老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo),才光榮上崗的?,F(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。正副班長徐莫言、劉倩,
4、既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時,他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級同學(xué)溝通,及時了解并反映同學(xué)們的意見,推動了工作更好地進(jìn)行。二位班長幾年如一日的記錄中隊(duì)日志,記錄大家成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班級美化和黑板報(bào)布置工作,是班級的面子工程,而這個大梁就是由宣傳委呂士杰扛起的。他不僅自己設(shè)計(jì),還把班級里有繪畫特長的8個同學(xué)組織起來,成立了“黑板報(bào)小組”真是不簡單!在她的帶領(lǐng)下,通過這些同學(xué)共同協(xié)作,班級的布置和黑板報(bào)評比總是沒得挑。還有智多星學(xué)習(xí)委員劉嘯宇,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員王宇白,多才多藝的文藝委員丁若琪,
5、細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員蔡鈺寧班干部們個個以身作則,他們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。三、責(zé)任崗位大家擔(dān)當(dāng)一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。在創(chuàng)建班集體工作中,我們結(jié)合學(xué)?!柏?zé)任心教育”的主題研究,積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。垃圾管理員、電教設(shè)備管理員、桌椅管家、門窗管家豐富的責(zé)任心崗位不僅讓每
6、個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會,增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。四、開展多彩的班隊(duì)活動 班級在活動中增強(qiáng)凝聚力! 每個學(xué)期我們都會積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并自主開展豐富多彩的班級活動,孩子們在活動中學(xué)會了拼搏、懂得了品味,感受了勝利的喜悅,承受了失敗的挫折。進(jìn)入五年級以來我們班級開展的活動就有:奧運(yùn)知識小報(bào)展覽、好書相伴日日讀書活動、科技暢想畫展覽、磁鐵游戲設(shè)計(jì)比賽、小隊(duì)發(fā)言競賽、雙飛pk賽、寒假作文比賽、好詞好句摘抄本展覽、早自習(xí)簽到活動、環(huán)保天使搜集回收垃圾行動、關(guān)心孤寡老人社區(qū)獻(xiàn)愛心活動、學(xué)雷鋒活動周主題活動、走進(jìn)歷史上下五千年閱讀月、班級優(yōu)秀作文選征稿活動等等。學(xué)?;顒拥母黜?xiàng)評比我們班都能高質(zhì)量超數(shù)量完成,校讀書小報(bào)我們班有10張獲得特等獎和一等獎;讀書家長反饋表有17人獲得特等獎和一、二等獎;科技幻想畫有十二幅作品獲得特等獎和一、二、三等獎;少兒卡拉ok比賽、感恩節(jié)演講比賽我班選派的選手也獲得了很好的成績。運(yùn)動會上,不僅個個運(yùn)動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,啦啦隊(duì)的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,我們從一年級到現(xiàn)在獲得的運(yùn)動會獎狀就多達(dá)20來張。這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級團(tuán)結(jié)的力量! 我們也有
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