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1、城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組管理制度及考評(píng)辦法 一、指導(dǎo)思想為了更好做好教研組工作,加強(qiáng)教研組長(zhǎng)工作的計(jì)劃意識(shí),責(zé)任意識(shí),科研意識(shí),結(jié)合學(xué)校教科研工作的具體情況,特制定以下教研組長(zhǎng)考核細(xì)則。 二、教研組長(zhǎng)職責(zé)與要求1、教研組長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立全心全意為本組教師服務(wù)的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務(wù)能力的意識(shí),要有超前的工作思維,扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真細(xì)致地做好本職工作。2、學(xué)期初制定好各種計(jì)劃(教研計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃等)、本組人員的管理方案等工作。3、分工明確、措施得力、積極有效地組織教師開(kāi)展各種活動(dòng)(教研、科研、理論學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)幫帶等)。4、及時(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議精神、制度、計(jì)劃的學(xué)習(xí)和落實(shí),

2、及時(shí)做好本組各項(xiàng)工作的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí),各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和上報(bào)。5、學(xué)期結(jié)束時(shí)搞好教科研工作的總結(jié),課題材料的整理與撰寫,本組人員的考核等工作。 三、教研組管理范圍與要求 四、考核辦法及賦分方法(一)教研組活動(dòng)(30分)1、建全教研組校本教研活動(dòng)制度,教研活動(dòng)按時(shí)定點(diǎn)按計(jì)劃正常進(jìn)行,教研組活動(dòng)精心設(shè)計(jì)、靈活多樣、有主題、講求實(shí)效,每學(xué)期集體活動(dòng)至少10次(10分),無(wú)故不活動(dòng)一次扣1分。2、按時(shí)完成所定各項(xiàng)計(jì)劃,活動(dòng)有措施、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)(4分)。無(wú)故不按計(jì)劃進(jìn)行有一次扣1分。3、完成每學(xué)期學(xué)科特色學(xué)生活動(dòng)(12次),有記錄,有材料。(4分)4、認(rèn)真落實(shí)教師集體學(xué)習(xí)制度,定期開(kāi)展教育

3、、教學(xué)理論學(xué)習(xí),每學(xué)期組織安排集體專題學(xué)習(xí)至少2次,有材料、有計(jì)錄,做到學(xué)習(xí)實(shí)在有效。(2分,有一次不完成扣1分)5、教研組有自己的研究課題,引領(lǐng)全組教師開(kāi)展課題研究,并能按計(jì)劃完成(4分)。6、教研組在研究新課標(biāo),走進(jìn)新課程、校本課程的開(kāi)發(fā)等方面有獨(dú)特想法,受到一致好評(píng),并有學(xué)科特色校本教材(4分)。7、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)(指本學(xué)科)教師聽(tīng)課不少于20節(jié),聽(tīng)課記錄詳盡,有評(píng)課意見(jiàn)。(2分)8、完成學(xué)校布置的其它任務(wù)(4分)。(二)教研組長(zhǎng)(20分)1、教研組長(zhǎng)能協(xié)調(diào)好組內(nèi)人際關(guān)系,教研組交心合力,教研氣氛濃厚(4分)。2、能督促備課組按時(shí)開(kāi)展備課組活動(dòng)并上交活動(dòng)記錄(4分,少一次

4、扣1分)。3、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于30節(jié)(4分,少一節(jié)扣05分)4、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少有一篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。(4分)5、抓好青年教師的培養(yǎng),聽(tīng)新教師課每學(xué)期不少于5節(jié)。(4分)(三)教研組材料(20分)1按時(shí)完成并上交教研組工作計(jì)劃(5分)。2按時(shí)完成并上交教研組工作總結(jié)(5分)。3按時(shí)完成并上交教研組活動(dòng)記錄本及相關(guān)統(tǒng)計(jì)表,記錄全面并達(dá)到規(guī)定次數(shù),每缺1次扣2分(10分)。(四)其它(10分)教研組開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,出色完成任務(wù),在市內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響,為學(xué)校贏得聲譽(yù),給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。(10分)(五)教師、學(xué)生發(fā)表文章或獲獎(jiǎng)(累計(jì)加) 1、教育教學(xué)論文、案例發(fā)表縣級(jí)、市級(jí)、

5、省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表分別計(jì)時(shí)2學(xué)時(shí)、3學(xué)時(shí)、4學(xué)時(shí)、5學(xué)時(shí)。2、教育教學(xué)論文案例和教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng).論文、案例、教學(xué)技能競(jìng)賽在縣級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)分別計(jì)2、3、4學(xué)時(shí),在市級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)分別計(jì)3、4、5學(xué)時(shí),在省級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)分別計(jì)4、5、6學(xué)時(shí),在國(guó)家級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)均分別5、6、7學(xué)時(shí)。當(dāng)年教學(xué)能手遴選計(jì)分按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別計(jì)分2學(xué)時(shí)、4學(xué)時(shí)、6學(xué)時(shí)、8學(xué)時(shí)。 3、課題研究教研組參加校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題研究分別按2學(xué)時(shí)、3學(xué)時(shí)、4學(xué)時(shí)、5學(xué)時(shí)、6學(xué)時(shí)計(jì)學(xué)時(shí)。4、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)在縣級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)分別計(jì)2、3、4學(xué)時(shí),在市級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)分別計(jì)3、4、5學(xué)時(shí),在省級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)分別計(jì)4、5、6學(xué)時(shí),在國(guó)家級(jí)獲三、二、一等獎(jiǎng)均分別5、6、7學(xué)時(shí)。本項(xiàng)得分為:各組成員得分相加。五、獲優(yōu)秀的教研組可享受以下優(yōu)惠政策:1、年終評(píng)選優(yōu)秀教師時(shí)由組長(zhǎng)根據(jù)教師過(guò)程表現(xiàn)每人加個(gè)人量化分6-10分。2、增加該組10% 的優(yōu)秀教師評(píng)選指標(biāo),年終獎(jiǎng)勵(lì)(人數(shù)*60元)元獎(jiǎng)金。3、該組為優(yōu)秀教研組,組長(zhǎng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。4、考評(píng)結(jié)果作為組內(nèi)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的主要依據(jù)。獲良好的

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