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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-277編號:_熱心扶自行車公益活動策劃書編輯:_日期:_單位:_熱心扶自行車公益活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、 活動引言:伴隨著秋天的到來,鄭州的風(fēng)也越來越大,而這也給廣大騎自行車的同學(xué)帶來了煩惱,本來放得好好的自行車卻在大風(fēng)中搖搖晃晃,直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷,也造成了
2、校園形象的不美觀,甚至造成了道路的擁擠,倒在地上的自行車占用了大量的空間,使本來就不多余的空間有大大的減少,又會給同學(xué)們的行走帶來不便。為此,我班同學(xué)想把倒在地上的自行車扶起來,這樣以來,一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式,使自行車能夠整齊的停放在那里,既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學(xué)們的行走,從而使同學(xué)們節(jié)省下來了大量的時間。二、 活動目的:通過這個活動,可以培養(yǎng)同學(xué)們對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心,使同學(xué)們具備良好的社會公德,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣,成為當(dāng)代有知識,有文化,有道德,有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作,可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更
3、重要的是,可以使校園形象變得美觀,使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線,提升校園的整體形象,同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后,感覺到舒適與快樂,使同學(xué)們每天都能有一個好心情,從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。三、活動主題:熱心扶車,服務(wù)他人,提升自己。四、活動時間:xx年10月24日中午五、活動地點(diǎn):第二生活區(qū)宿舍樓下六、活動策劃組織者:83班班長、團(tuán)支書、組織委員七、活動對象:83班全體同學(xué)八、活動流程:(1)由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴(yán)重程度進(jìn)行調(diào)查,對幾個宿舍樓下的情況分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)每個宿舍樓下的嚴(yán)重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。(2)由團(tuán)支書對中午時同學(xué)們的活動情況進(jìn)行調(diào)查,選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進(jìn)行活動。(3)由班長宣讀活動前的注意事項(xiàng),告訴同學(xué)們一定注意安全,并且在活動時動作一定要輕,不能影響其他同學(xué)們的正常休息。(4)將全班同學(xué)兵分三路,由班長、團(tuán)支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進(jìn)行活動,小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負(fù)責(zé)人。(5)在扶自行車的時候,盡量兩人一組,相互配合,并且按照一定的順序進(jìn)行,不能毫無秩序地進(jìn)行亂扶。(6)在活動進(jìn)行完之后,一定要輕聲有
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