勞動模范人物事跡簡單勞動模范簡要事跡.doc

1、勞動模范人物事跡簡單勞動模范簡要事跡廣輝，男，中學政治高級教師，1988年華南師范大學畢業(yè)，現(xiàn)為梅州中學校長。是市、區(qū)學校的教學模范，德育能手，管理楷模。先后被評為全國優(yōu)秀教師、全國中小學德育先進工作者、廣東省南粵教壇新秀、廣東省特級教師、梅州市專業(yè)技術拔尖人才。一、嚴謹治學育桃李 善教樂學吐芬芳1988年，從華南師范大學畢業(yè)到梅州中學后，任高一級政治科教學，做高一甲班班主任，并一直帶到高三畢業(yè)，成為高三級最年青的班主任和科任老師。于1992年成為全校最年輕的教研組長和年級組長。多次得到市教育局“培養(yǎng)高考高分學生指導獎”和區(qū)教育局的獎勵。多年來為梅州市教育局編寫高三級政治復習資料，均獲好評。近

2、年來他所撰寫的論文運用計算機多媒體優(yōu)化思想政治課教學在全國中學政治論文比賽獲一等獎，并在全國教師優(yōu)秀教育教學論文集發(fā)表； 1999年被評聘為中學政治高級教師。在8年的班主任經歷中，成功轉化20多名后進生，他所帶班學風、班風良好，每屆都被為學校先進班，二班次被評為梅江區(qū)先進團支部。二、致力管理求成效 銳意創(chuàng)新當楷模1999年4月提撥為副校長，分管政教、團隊及綜治、體育工作。xx年4月，丘廣輝同志被正式任命為梅州中學校長，制訂了“發(fā)揮百年品牌優(yōu)勢，樹立人人成才理念”的發(fā)展規(guī)劃，致力于現(xiàn)代化、制度化管理改革，依法治校、民主治校使學校又邁上了一個新臺階。1.完善管理制度：通過民主討論制定了183項管理

3、制度，完善和制訂了梅州中學學校管理制度手冊，使制度管理人、制度規(guī)范人、制度監(jiān)督人的管理模式步入正軌。2.打造一支高素質的教師隊伍：創(chuàng)造一切機會讓老師們進修學習，不定期組織教師進行現(xiàn)代化教學理論、手段培訓，打造了一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、功底扎實、善于合作、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。他率先垂范投入教學科研第一線，創(chuàng)設了濃郁的教育科研氛圍。3.完善硬件建設，爭取政府、校友、熱心人士的支持，投入2千多萬元，重新規(guī)劃了校園設計，實驗室、電化教學走在全市、甚至全省的全列，為學校發(fā)展打下基礎。丘廣輝同志銳意進取，不斷創(chuàng)新使梅州中學辦學特色不斷凸顯，示范作用不斷增強。提出“以人為本，不求人人升學，但求人人成才”的辦學理念，凸顯以“誠”育人的特色，構建了人人都能成才的德育模式，形成了新的評價體系，使梅州中學于xx年4月通過了國家級示范性高中初期督導驗收，成為梅州市首間通過國家級示范性高中評估的學校，于xx年驗收通過并評為廣東省高中教學水平優(yōu)秀學校，打造出了一流品牌的示范高中。在廣輝同志的帶領下，學校