社團(tuán)成立策劃書(shū)的格式

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-542編號(hào)：_社團(tuán)成立策劃書(shū)的格式編輯：_日期：_單位：_社團(tuán)成立策劃書(shū)的格式用戶(hù)指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類(lèi)似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動(dòng)背景：經(jīng)濟(jì)學(xué)院*屆研究生會(huì)已成功納新，同時(shí)*級(jí)研究生導(dǎo)師雙選工作也圓滿(mǎn)結(jié)束，充實(shí)的研究生生活即將開(kāi)始。無(wú)論是研究生的探究式學(xué)習(xí)，還是豐富的課余集體活動(dòng)都需要一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、積極向上的集體

2、；需要一個(gè)合作默契、互相了解的團(tuán)隊(duì)；需要一個(gè)溝通流暢、和諧包容的學(xué)生組織。本次活動(dòng)為大家提供一個(gè)相互了解、增進(jìn)感情的平臺(tái)，以便更好的融入經(jīng)濟(jì)學(xué)院，較好、盡快地融入研究生生活。二、活動(dòng)目的：希望本次活動(dòng)能夠促進(jìn)全體研究生的交流、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，特別是讓新一屆研究生能更快更好的融入經(jīng)濟(jì)學(xué)院大家庭中，努力打造一個(gè)有特色、有個(gè)性的學(xué)生組織；構(gòu)建一個(gè)學(xué)生和導(dǎo)師、新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我、提高自我的平臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間：*年11月29日（星期四）下午1：30四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)游戲設(shè)置：賽前準(zhǔn)備：所有同學(xué)均等分成三個(gè)小組，每組設(shè)置組長(zhǎng)一名。第一項(xiàng)：接力賽1、夾球跑規(guī)則：每組籃球

3、一個(gè)，按之前的分組，每組站成2排，兩人手對(duì)手夾住皮球跑到終點(diǎn)，繞過(guò)椅子，返回的時(shí)候背靠背夾住籃球回到起點(diǎn)，將球傳遞給下兩個(gè)人，以此類(lèi)推看哪一組先完成。（A裁判下令開(kāi)始，B裁判在終點(diǎn)線(xiàn)負(fù)責(zé)監(jiān)督，負(fù)責(zé)記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）2、通過(guò)火線(xiàn)規(guī)則：準(zhǔn)備5根跳繩，每組挑選十個(gè)人進(jìn)行原地繞繩，形成五個(gè)障礙點(diǎn)，另一組同學(xué)須依次通過(guò)（每個(gè)障礙點(diǎn)一次只能過(guò)一個(gè)人），被繩打到的同學(xué)須要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，第三組同學(xué)出5個(gè)人監(jiān)督執(zhí)行，以比賽完成時(shí)間短者為勝。（A裁判負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，B裁判負(fù)責(zé)記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）3、三人四足接力賽規(guī)則：每組站成三排，每三人作為一小隊(duì)，三個(gè)人的腳被綁在一起，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)繞過(guò)椅子再返回，第二隊(duì)再出發(fā)

4、，以此類(lèi)推，比賽用時(shí)最少的小組獲勝。（A裁判下令開(kāi)始，B裁判在終點(diǎn)線(xiàn)負(fù)責(zé)監(jiān)督，負(fù)責(zé)記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）4、盛水接力規(guī)則：跑道前方設(shè)置一個(gè)水盆，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶，比賽開(kāi)始時(shí)，參賽選手持水杯到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)，直到大塑料瓶盛滿(mǎn)水為止，每小組盛滿(mǎn)水后舉手示意，由裁判定奪是否有效，用時(shí)最少者為勝。（注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)，中間設(shè)有5個(gè)椅子作為障礙物，在盛水倒入大塑料瓶的過(guò)程中必須沿曲線(xiàn)繞過(guò)所設(shè)障礙物。）（A裁判下令開(kāi)始，B裁判記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）。3、托球跑（備選項(xiàng)）規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，繞椅子一圈，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起

5、點(diǎn)，運(yùn)球過(guò)程中球只能允許掉地一次，掉地第二次就必須重新回到起點(diǎn)，在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好（A裁判下令開(kāi)始，B裁判記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）。第二項(xiàng)：幸福一家圓（大家圍坐成一個(gè)圈）1、吹氣球規(guī)則：每組出兩名男生，四名女生，男生負(fù)責(zé)吹氣球，女生負(fù)責(zé)系繩，要求繩子要足夠長(zhǎng)保證能綁到腳踝上，每組吹十二個(gè)氣球，用時(shí)最少的小組獲勝。（A裁判負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，B裁判負(fù)責(zé)記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）2、踩氣球規(guī)則：每組出6人，每?jī)扇私壴谝黄穑ˋ的左腿和B的右腿綁在一起），每個(gè)人每只腳捆綁1個(gè)氣球，所有人只能用腳踩氣球，限時(shí)一分鐘，剩下氣球多的小組獲勝。（A裁判負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，B裁判負(fù)責(zé)記錄成績(jī)，宣布成績(jī)）3、猜數(shù)字。規(guī)則：某人說(shuō)

6、一目標(biāo)數(shù)字（1到100之間），告知主持人，然后開(kāi)始擊鼓傳球，鼓停時(shí)，拿球的人猜一個(gè)數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個(gè)人只能在前面說(shuō)過(guò)的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要表演一個(gè)節(jié)目。第三項(xiàng)：寫(xiě)給未來(lái)的自己（心愿紙）提前準(zhǔn)備疊星星的紙條，研一新生每人一個(gè)，在背面寫(xiě)上自己的一句話(huà)，別漏了自己的名字，可以是心愿可以是寫(xiě)給三年后的自己，排隊(duì)依次都放進(jìn)提前準(zhǔn)備的塑料盒子里，有我們負(fù)責(zé)折疊成星星，交由班長(zhǎng)保管。三年后畢業(yè)晚會(huì)上再打開(kāi)，每人一個(gè)星星看看都是哪個(gè)人的，并將其讀出來(lái)。第四項(xiàng)：發(fā)送小禮品活動(dòng)結(jié)束后，得分最多的小組內(nèi)每個(gè)成員獲得棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。六、主持人總結(jié)陳詞七、物品準(zhǔn)備3個(gè)籃球，5個(gè)跳繩，3個(gè)乒乓球拍，3個(gè)乒乓球，一捆繩子（共21段綁腳用）