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1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)試題-小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中試卷班級(jí)_姓名_一、看拼音寫詞語(yǔ)。10分jxmiohubsqnglngqpn()()()()()jlzhdxizhihunglingqchng()()()()()二、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。6分優(yōu)良的品德憤怒地學(xué)習(xí)崇高的作風(fēng)頑強(qiáng)地叫喊高大的形象刻苦地戰(zhàn)斗三、把下面的詞語(yǔ)填寫完整。6分()()萬(wàn)頃波瀾()()天真()()驚濤()()()()有神()()無(wú)恙四、比一比,組成詞語(yǔ)。8分辯()密()旋()暑()辨()秘()旅()署()記()桂()躁()惱()紀(jì)()掛()燥()腦()五、按要求改寫句子。10分1、周圍的一切,不是都在起變化嗎?(改成陳述句)2
2、、太陽(yáng)光殺死了細(xì)菌。(改成被字句)3、聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了起來(lái)。(修改病句)六、選詞填空。4分嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲1每個(gè)人都要自覺地()遵守公共秩序。2報(bào)告會(huì)會(huì)場(chǎng)的氣氛,既()又熱烈。艱巨艱苦艱難1在兩個(gè)月內(nèi)建一座樓,任務(wù)很()。2在那()的歲月里,媽媽一直辛勤地工作。七、填空。8分1、可憐九月初三夜,()。這首詩(shī)是()朝()寫的。表達(dá)了作者()感情。2、千里送鵝毛,()。3、海內(nèi)存知己,()。4、(),驕傲使人落后。八、將下面句子重新排列成一段通順的短文6分()第二天,王老師嗓子啞了,可她還堅(jiān)持上課。()放學(xué)了,大家派幾個(gè)代表去看望她。()前天,“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué)到學(xué)校修理桌椅,突然下起
3、了大雨,到天黑還沒停。()今天,王老師沒有到學(xué)校來(lái),大家都非常惦記她。()雨水把王老師的衣服都淋濕了。()大家非常激動(dòng),心想:王老師,您真是我們的好老師。八、閱讀短文,再按要求做。14分我真喜愛大熊貓我最喜歡的動(dòng)物,要數(shù)大熊貓了。暑假里,我跟著舅舅在福州西湖動(dòng)物園的熊貓館里見到過熊貓“濤濤”和“青青”。它們的身體胖乎乎的,圓滾滾的,像大絨球似的,真逗人喜愛。大熊貓的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和頭是白的。它那一雙圓圓的黑眼圈,格外引人注目。熊貓走起路來(lái)東張西望的,再加上它那笨重的身體,緩慢的步子,顯得更加可愛,動(dòng)物園里的叔叔、阿姨把許多嫩竹子放在館中,讓熊貓痛痛快快地吃。大熊貓不僅樣子可愛還會(huì)表演各種節(jié)目如投籃蹬球抱娃娃吃奶精彩的節(jié)目常常逗得觀眾哈哈大笑。我真喜愛大熊貓,就讓外婆在我的毛衣上繡上一只可愛的大熊貓,使我經(jīng)常能看到它。1、作者從哪幾方面寫大熊貓的可愛?(4分)作者從大熊貓的()()()()這幾個(gè)方面來(lái)寫它的可愛。2、把文中畫“”的句子,改寫成帶“把”的句子。(2分)把字句:3、用“”畫出第二自然段中的一個(gè)比喻句。在這個(gè)句子中,作者把()比作()。(2分)4、給第3自然段加上
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