山東臨清三中18-19學(xué)度高二上第二次學(xué)段調(diào)研測試-生物

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流山東臨清三中18-19學(xué)度高二上第二次學(xué)段調(diào)研測試-生物.精品文檔.山東臨清三中18-19學(xué)度高二上第二次學(xué)段調(diào)研測試-生物一、選擇題（每題1分，共50分）1.有關(guān)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等都是內(nèi)環(huán)境的成分B.pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物和外來病原微生物，也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位2.大量的組織液積累在細(xì)胞間隙會導(dǎo)致組織水腫，下面可能引起病人組織水腫的是( )毛細(xì)血管管壁破損 長期蛋白質(zhì)營

2、養(yǎng)不足 淋巴管阻塞 花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加 腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失A.只有 B.只有 C.只有 D.3.如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，表示的是液體，有關(guān)此圖表達(dá)不正確的選項(xiàng)是( )A. 可以進(jìn)入A、C、D B.CO2濃度最高的液體是C.圖中O2濃度最低的液體是 D.組成了體液，其中構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境4.以下實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是( )A.針刺指尖引起縮手反射 B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制5.神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電

3、位，受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的選項(xiàng)是( )6. 圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.刺激C處，A、D處可同時(shí)檢測到膜電位變化B.刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)C.的內(nèi)容物釋放到中主要借助生物膜的流動性D.興奮從E到F，發(fā)生“電信號化學(xué)信號電信號”的轉(zhuǎn)變7.如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液)。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A與A端相連接的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體。B興奮在反射弧上傳遞時(shí)，C

4、處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號C刺激D點(diǎn)，在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D把某藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用8.稀鹽酸直接注入狗的血液中，不會引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會引起胰液分泌。對這一結(jié)果的解釋是( )A.這個(gè)頑固的神經(jīng)反射仍然存在，是因?yàn)樾∧c上微小的神經(jīng)難以剔除干凈B.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液D.鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液9.如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)表達(dá)

5、不正確的選項(xiàng)是( )A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會增加 B.上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點(diǎn)C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位 D.c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加10.人體某些生命活動的調(diào)節(jié)可用下圖表示，對其分析和解讀不正確的選項(xiàng)是( )A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過cde來實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)B.體溫調(diào)節(jié)過程可通過abde來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.司機(jī)見紅燈停車時(shí)，其調(diào)節(jié)過程可能通過abe來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D.一般來說，動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)11.如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺

6、激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是( )A.1、2、3B.4、2、3 C.4、1、3D.4、2、112.以下關(guān)于動物激素調(diào)節(jié)的說法正確的選項(xiàng)是( )A.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié) B.激素是一種微量高效的物質(zhì)，對生物體的生命活動具有調(diào)節(jié)和催化作用C.胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的D.激素不提供能量，但組成細(xì)胞13.人體在寒冷環(huán)境中防止體溫下降的適應(yīng)性反應(yīng)，不包括( )A皮膚血管收縮，皮膚血流量減少 B汗液分泌減少 C骨骼肌出現(xiàn)“戰(zhàn)栗” D加快皮膚散熱14.下丘腦可通過神經(jīng)支配腎上腺合成腎上腺素，促進(jìn)糖原分解并升高血糖，促進(jìn)脂肪分解。以下分析錯(cuò)

7、誤的選項(xiàng)是( )A.細(xì)胞之間存在信息傳遞過程 B.腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用C.腎上腺素能使機(jī)體耗氧量增加 D.腎上腺素能加速血糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸15.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿(效應(yīng)B)細(xì)胞；給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)是( )A甲是抗體，乙是抗原 B.甲是抗體，乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子，乙是抗原 D.甲是淋巴因子，乙是抗體16.以下關(guān)于艾滋病的說法，不正確的選項(xiàng)是( )AHIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致患者非特異性免疫功能喪失B艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 C與艾滋

8、病患者共用剃須刀可能會感染 HIV D艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥17.圖為體液免疫示意圖，有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.過程表達(dá)了細(xì)胞膜的流動性 B.過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)C.漿細(xì)胞能特異性識別抗原，并產(chǎn)生抗體 D.切除胸腺的個(gè)體無法完成體液免疫過程18.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱自身免疫病，其主要致病過程如圖。以下有關(guān)表述正確的選項(xiàng)是( )A.代表外來的抗原 B.代表溶酶體酶C.從未接受抗原刺激，但保留了對抗原的記憶 D.再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化19.以下關(guān)于人體體液免疫中相關(guān)細(xì)胞的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是( )A.抗原傳

9、遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子B.B細(xì)胞接受抗原刺激后，增殖分化形成漿細(xì)胞C.B細(xì)胞接受抗原刺激后，增殖分化形成記憶細(xì)胞D.記憶細(xì)胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗體20.丙種球蛋白(注射用人免疫球蛋白)是由健康人血漿經(jīng)低溫乙醇蛋白分離法提取，并經(jīng)病毒滅活處理制成的。丙種球蛋白含有健康人血清所具有的各種抗體，因而它有增強(qiáng)機(jī)體抵抗力的作用。以下說法不正確的選項(xiàng)是( )A.預(yù)防疾病，注射丙種球蛋白和注射疫苗原理相同B.丙種球蛋白一定不是一種漿細(xì)胞產(chǎn)生的C.注射丙種球蛋白可以預(yù)防一些傳染病D.人體內(nèi)的丙種球蛋白是內(nèi)環(huán)境的成分21.某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后，種群開始增長。隨著時(shí)間的推移，種群停止增

10、長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長時(shí)( )A.增長速率大于零B.成年個(gè)體數(shù)量最多 C.出生率及死亡率均為零 D.種群密度最大22. 科研人員對某草原一種野生動物的種群進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如下圖有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.該生物的種群增長曲線呈“J”型B.死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素C.要合理利用該種動物資源，應(yīng)將種群密度始終控制在D點(diǎn)D.B點(diǎn)時(shí)，種群增長速率最大，種群達(dá)到環(huán)境容納量共12頁 第4頁23.如圖表示某一種群在有限環(huán)境中增長的曲線?，F(xiàn)圍繞此曲線的以下描述中正確的選項(xiàng)是( )A.K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值，其數(shù)值是恒定不變的B.在K

11、值之前，種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成由增長型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型C.如果不考慮遷入、遷出等其他因素，在K值時(shí)出生率=死亡率D.假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K/2值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量24.某研究機(jī)構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2hm2(1hm2=10 000m2)，統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)初捕50502822重捕50103218以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是( )A.此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度B.田鼠在被捕捉過一次后更難捕

12、捉，統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低C.綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(/)約為72D.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm225.以下有關(guān)群落的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)B.不同群落的物種數(shù)目是不同的C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度D.任何一個(gè)群落中的物種，都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的26. 在某自然保護(hù)區(qū)中，A物種與B物種的種群數(shù)量變化如下圖，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是( )A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系，B為捕食者，A為被捕食者B.A物種種群數(shù)量受B物種種群數(shù)量影響，但B物種種群數(shù)量不受A物種種群數(shù)量的影響C.A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡

13、率因素的影響，還受遷入和遷出等因素的影響D.A物種和B物種各自種群內(nèi)均會出現(xiàn)種內(nèi)斗爭27.關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查C.利用小動物的避光避熱性，可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物D.可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣，調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度28.一場大火將某地的森林徹底燒毀，在以后漫長的時(shí)間中，在原林地上形成了雜草地、灌木叢、最后形成了以白樺為主的闊葉林。以下關(guān)于這個(gè)過程的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是( )A.其中物種都呈“J”型增長

14、B.群落發(fā)生了次生演替C.可能有外來物種的入侵 D.群落總存在垂直結(jié)構(gòu)29.有關(guān)初生演替和次生演替的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )A.沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭現(xiàn)象明顯C.通常情況下，初生演替所需時(shí)間較長，次生演替所需時(shí)間較短D.初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林30. 如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的選項(xiàng)是( )A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C.種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密

15、植D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種31.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)表達(dá)中正確的選項(xiàng)是( )A.甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落 B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C.丙不一定是原核生物 D.丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層破壞32.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中，物種豐富度逐漸增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)荒漠中，食草昆蟲青蛙蛇鷹可以構(gòu)成一條食物鏈A B C D33.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )A.專門營腐生生活的

16、細(xì)菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供硝化細(xì)菌再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物34.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖判斷以下說法正確的選項(xiàng)是( ) A屬于次級消費(fèi)者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹 B貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營養(yǎng)級 C蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系 D如果昆蟲突然減少，食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化35.根據(jù)圖示判斷，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物

17、群落C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭D.蛇屬于三級消費(fèi)者36.某水塘內(nèi)有一條由三種不同生物形成的食物鏈：硅藻蝦小魚。圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘中不同深度的分布狀況。以下相關(guān)分析，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.物種C表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能量最少B.硅藻、蝦、小魚構(gòu)成了一個(gè)生物群落C.物種B的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)C的數(shù)量會增加D.物種A、B、C之間一定存在生殖隔離37.某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2 kg 要吃10 kg小鳥，小鳥增重0.25 kg要吃2 kg昆蟲，而昆蟲增重100 kg要吃1 000 kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為( )A.0.05%

18、B.0.5% C.0.25%D.0.025%38.清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析，其目的是( )A.保持生物群落的單一性 B.使物質(zhì)和能量盡快地流動C.保持生態(tài)平衡 D.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向39.如圖是麻風(fēng)樹林中兩個(gè)營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知麻風(fēng)樹的總能量為a，其中字母代表了能量，則以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是( )A.從麻風(fēng)樹流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a/aB.c是第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和生殖的能量C.d是指呼吸作用消耗的能量D.該圖中不包括非生物的物質(zhì)和能量40. 某同學(xué)繪制了如下圖的能量流動圖解，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A

19、1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/W1C.初級消費(fèi)者攝入的能量為(A2+B2+C2)D.W1=D1+D241.如圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系。以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A生態(tài)系統(tǒng)中的能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)B分解者可以促使物質(zhì)和能量盡快地循環(huán)利用C次級消費(fèi)者糞便中所含的能量屬于上一營養(yǎng)級D由于生物與生物之間捕食和被捕食的關(guān)系是不可逆轉(zhuǎn)的，所以能量流動具有單向性42.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“”表示碳的流動方向。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A. 碳元素以二氧化碳形式從D傳到A和F B. B.DABE構(gòu)成了一條食物鏈

20、C.圖中包含了7條食物鏈 D.B和F之間的關(guān)系為競爭和捕食43.某同學(xué)對一個(gè)受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個(gè)生物種群所同化的總能量如下表。以下說法中正確的選項(xiàng)是( )生物種群甲乙丙丁能量(kJ)1.1×1082.8×1091.1×1079.9×107A.分析表中數(shù)據(jù)可知，4種生物之間只能形成一條食物鏈B.除甲種群外，其他3個(gè)種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型C.在上述4個(gè)種群中，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的D.因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及到甲、丁兩個(gè)種群44. 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。以下有關(guān)表

21、達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%D.Z1、Z2、Z3過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳45.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )A牧草生長旺盛時(shí)，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利B生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的物理信息只在同種生物的不共12頁 第8頁同個(gè)體之間傳遞C生命活動的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍離不開信息的作用D生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都

22、是單向的46.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個(gè)整體，且有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的47. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖，相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是( )A.信息傳遞是雙向的，能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞48

23、.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )A負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越強(qiáng)C不同生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用49.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是 ( )A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大 B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，自我調(diào)節(jié)能力越小C.抵抗力穩(wěn)定性越高，自我調(diào)節(jié)能力越大 D.恢復(fù)力穩(wěn)定性越高，自我調(diào)節(jié)能力越大 50.以下關(guān)于構(gòu)建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例B.提供的生物應(yīng)具有較強(qiáng)的生活能力C

24、.把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽光直射環(huán)境中即可D.達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會有波動二、非選擇題（共50分）1.(7分)如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答以下問題：(1)圖1中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號_，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為_。刺激結(jié)構(gòu)時(shí)，會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是 _。(2)圖2中的表示_，中物質(zhì)是_。(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生_的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有_作用。2.(8分)回答以下問題。

25、.如圖為特異性免疫的有關(guān)過程，請據(jù)圖回答：(1)請寫出以下標(biāo)號的細(xì)胞名稱：_，_。(2)當(dāng)用同一抗原刺激時(shí)，就會_，形成大量的_，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫。.狂犬病病毒是單鏈RNA病毒，可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性病毒性傳染病即狂犬病。狂犬病病毒進(jìn)入人體后首先侵染肌細(xì)胞，在肌細(xì)胞內(nèi)少量繁殖后侵染附近的末梢神經(jīng)，然后病毒沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓，進(jìn)入人腦導(dǎo)致出現(xiàn)病癥，從感染到發(fā)病這段時(shí)間稱為潛伏期，一般有2周到3個(gè)月的時(shí)間。發(fā)病后病人會出現(xiàn)煩躁、怕風(fēng)、恐水、畏光、痙攣抽搐，終致癱瘓而危及生命等癥狀。請回答以下問題：（1）狂犬病病毒進(jìn)入人體后可誘使機(jī)體產(chǎn)生抗體，抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制 或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

26、（2）注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱，若體溫一直處于39，機(jī)體產(chǎn)熱量_散熱量。（3）被瘋狗咬傷后24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗可以起到預(yù)防狂犬病的效果嗎?_。原因是_。 3.(4分)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請幫助其完成以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程：（1）實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。（2）實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果：給以右側(cè)單側(cè)光照射，在以下圖中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。， 4.（8分） 某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如右圖。某個(gè)時(shí)期,當(dāng)

27、地居民大量捕殺鼬,導(dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染?；卮鹨韵聠栴}。 (1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的為營養(yǎng)級;兔與人的種間關(guān)系是。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是。  (2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響(大于、小于、等于)鼬對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(增強(qiáng)、不變、減弱)。  (3)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的,其體內(nèi)貯存的能量(能、不能)傳遞給植物。 5.(12分)如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況，其中箭頭表示能量流動方向，數(shù)字為同化能量數(shù)值，單位為J/(cm2

28、83;a)。請回答以下問題：(1) 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_，圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_。(2)圖中B和C的種間關(guān)系為_，若要調(diào)查A中某種生物的種群密度常采用的方法是_，若要調(diào)查B中某種生物的種群密度常采用的方法是 。(3)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以_的形式進(jìn)行。(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，_ (抵抗力/恢復(fù)力)穩(wěn)定性更高。(5)利用信息素防治害蟲，則信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的_信息；若該農(nóng)田被棄耕，則該農(nóng)田發(fā)生的群落演替屬于_演替。(6)用圖中有關(guān)字母畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖：(7)從圖中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是_、_。 6.（11分）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔示意圖。請據(jù)圖回答以下問題： (1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱： ； ；如果大量