關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)去向調(diào)查數(shù)學(xué)10.108吳吉豫

1、學(xué)校代碼：11923 學(xué)生學(xué)號(hào)：201012010108 大學(xué)生畢業(yè)去向調(diào)查學(xué)生姓名：吳吉豫專 業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班 級(jí)：班指導(dǎo)教師：金 金 數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系 2022年3月7日摘 要處于大三的我們很快將會(huì)畢業(yè)，即將踏上就業(yè)、讀研或其它道路上去，這就面臨著選擇。對(duì)于這種選擇，我們能做的決定只能有一個(gè)，而且是幾乎不能夠再有后悔和改變的余地的。因此了解大學(xué)生的畢業(yè)去向?qū)?huì)指導(dǎo)我們做好自己的選擇。因此我針對(duì)大四的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問卷來了解北華大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)去向。提出了要加強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì)的提高和英語數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)改革的對(duì)策建議，以促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生的考研工作。為自己畢業(yè)以后

2、的去向做好理論基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：在校大四學(xué)生；畢業(yè)走向；考研；就業(yè)一、問題的提出與研究過程（1） 問題的提出與意義隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招，越來越多的年輕人獲得了接受教育的機(jī)會(huì)。從社會(huì)發(fā)展的角度來講，大批高素質(zhì)的人才培養(yǎng)是與我國(guó)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平相適應(yīng)的。然而，由此也帶來了兩方面的問題：一是本科生的就業(yè)矛盾日益突出，幾乎每一個(gè)大學(xué)生都在切身感受就業(yè)的恐慌；二是在高校和社會(huì)上出現(xiàn)了一股強(qiáng)勁的考研熱潮。本項(xiàng)目擬針對(duì)大學(xué)生畢業(yè)后的未來走向問題，綜合考研和就業(yè)兩個(gè)方面的問題進(jìn)行研究.本項(xiàng)目實(shí)施的意義在于：首先，針對(duì)目前考研學(xué)生存在的問題，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)機(jī)制的分析，提出了要加強(qiáng)學(xué)生自身

3、素質(zhì)的提高和英語數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)改革的對(duì)策建議，以促進(jìn)學(xué)校及學(xué)生的考研工作，提高本科院校的考研成功率，對(duì)于探析考研成功率低的原因，調(diào)查和分析影響考研成功率的因素具有重大意義。其次，近年來新的失業(yè)群體大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)群體正在形成并不斷壯大，已日益成為我國(guó)擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定必須高度重視并妥善解決的獨(dú)特社會(huì)問題。高校畢業(yè)生是社會(huì)勞動(dòng)力就業(yè)群體的一個(gè)重要組成部分，也是一個(gè)特殊群體的就業(yè)，屬于“高階勞動(dòng)力”的就業(yè)范疇。因此，高校畢業(yè)生就業(yè)的好壞，不僅影響一個(gè)學(xué)校的招生和生源質(zhì)量，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也直接關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此高校畢業(yè)生就業(yè)是一個(gè)亟待解決的問題。本項(xiàng)目一經(jīng)研究成功，

4、第一對(duì)于考研的同學(xué)，我們可以給出相關(guān)的一些建議，在外部因素和自身因素上，如何做能提高考研的成功率。學(xué)校方面也可以更好的幫助同學(xué)，提供更好的條件，來提高考研成功率。第二對(duì)于畢業(yè)就業(yè)的同學(xué)，通過對(duì)改善我國(guó)高校大學(xué)生就業(yè)狀況的策略和影響大學(xué)生預(yù)期就業(yè)手段和預(yù)期就業(yè)地域的因素分析，得出行之有效的應(yīng)對(duì)策略，進(jìn)而提出我們對(duì)高校大學(xué)生就業(yè)的具體建議，這為政府部門在就高校大學(xué)生就業(yè)方面做出決策時(shí)提供很好的參考依據(jù)。（2） 研究過程我采用的是問卷法。選取的調(diào)查對(duì)象是北華大學(xué)在校大四學(xué)生，選取他們?yōu)檎{(diào)查對(duì)象的原因是：他們即將畢業(yè)，對(duì)于畢業(yè)走向問題他們必須要思考的問題，這將方便我的研究。選擇北華大學(xué)也是因?yàn)樽约菏潜?/p>

5、華大學(xué)的學(xué)生，這將會(huì)在財(cái)力物力上能夠節(jié)省不少，自己也有足夠的精力來研究，同時(shí)對(duì)他們的研究結(jié)果會(huì)有更好借鑒價(jià)值。調(diào)查問卷一共發(fā)放100份，有效回收65份，其中選擇考研35人，就業(yè)28人，還有2人準(zhǔn)備其它事情。二、現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和考研現(xiàn)狀（一）大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀據(jù)2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告顯示，在2011年畢業(yè)的大學(xué)生中，有近57萬人處于失業(yè)狀態(tài)，10多萬人選擇“啃老”；即使工作一年的人，對(duì)工作的滿意率也只有47%。2012年，我國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到680萬人，再加上往年剩下沒就業(yè)的，以及進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民和退伍復(fù)員的軍人，估計(jì)至少需要1300萬以上的新增崗位才能基本滿足需求。但目前每年新增的崗位距

6、離這樣的需求還很遠(yuǎn)。在“找工作難，找好工作更是難上加難”的情況下，很多大學(xué)生將目光鎖定在考公務(wù)員上，于是出現(xiàn)了蔚為壯觀的公務(wù)員熱。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局重慶調(diào)查總隊(duì)一職位競(jìng)爭(zhēng)比已達(dá)6348:1，一舉刷新了近年國(guó)考報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)最激烈職位的紀(jì)錄；而哈爾濱首次面向社會(huì)公開招聘事業(yè)單位編制的環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)員工，457個(gè)招聘崗位竟也引來11539個(gè)報(bào)名者，其中竟有近30名碩士研究生。（二）大學(xué)畢業(yè)生考研現(xiàn)狀1997-2010年研究生的報(bào)名人數(shù)和錄取人數(shù)(單位:萬人)資料來源:歷年考研報(bào)考人數(shù)與錄取比例統(tǒng)計(jì)匯總97-08年考研報(bào)名人數(shù)與錄取人數(shù)比例統(tǒng)計(jì)年份報(bào)名人數(shù)(萬)錄取人數(shù)(萬)報(bào)錄比例2008120393.0:12007

7、3.5:120063.2:120053.6:12004332.9:12003272.9:120023.2:12001464.2:120004.6:119994.9:119984.7:119974.7:1三、調(diào)查結(jié)果（1） 問卷結(jié)果：調(diào)查問卷一共發(fā)放100份，有效回收65份，其中選擇考研35人，就業(yè)28人，還有2人準(zhǔn)備其它事情。（2） 結(jié)果分析：1 首先，選擇就業(yè)還是找工作，最主要的依據(jù)就是怎樣才能找到適合自己的工作。選擇就業(yè)的同學(xué)雖然知道面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，但是他們大多數(shù)因?yàn)樽约簩?duì)于考研沒有信心，而對(duì)于自己的專業(yè)還是比較看好。當(dāng)然有一些同學(xué)也是因?yàn)榧彝ヒ呀?jīng)為他們安排好了工作，還有出國(guó)留學(xué)的，

8、因此現(xiàn)在還沒有什么找工作的壓力。而選擇考研的同學(xué)，大多數(shù)是因?yàn)楦杏X就業(yè)壓力太大，本科畢業(yè)找不到適合自己的工作，或者認(rèn)為自己專業(yè)的就業(yè)前景不好，想轉(zhuǎn)到其他專業(yè)。這些同學(xué)大多數(shù)都是想通過考研來提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和以后的崗位層次，而想立志于科學(xué)研究的人是很少的。2 考研的35人中，不存在男女區(qū)別的問題，男生有7人考研，女生有28人，這與我們班的男女比例近似。從此也可以看出，就業(yè)與考研的壓力對(duì)于男女生是同樣重的。3 對(duì)于因?qū)I(yè)不同選擇考研的差別是比較明顯的，首先文科生考研率最高,其次是理科生。但是考研的學(xué)生中不管是不是985或者211工程院校還是普通高校，都對(duì)于考研就業(yè)的態(tài)度沒什么差別。而找工作對(duì)于

9、大家的壓力對(duì)于普通高校的學(xué)生來說壓力更大，因?yàn)樗麄兤瘘c(diǎn)低，這也是無法改變的事實(shí)。4 對(duì)于考研的同學(xué)，他們也有很多人背負(fù)了親友很大的期望，但是其中一些人感覺自己沒有信心，自己學(xué)習(xí)底子薄，至少需要報(bào)考輔導(dǎo)班，而目標(biāo)也不是很高。這些人存在一些依耐性和自主判斷的能力。5 考研的同學(xué)對(duì)自己以后的工資期望普遍比較高，都在每月3000元以上。而畢業(yè)之后就找工作的對(duì)于薪資的要求不是那么高，平均在2000左右。而對(duì)于工作的單位，女生更多的愿意選擇相對(duì)更加穩(wěn)定的政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、大中型企業(yè)等，而男生在傾向于這些工作單位的同時(shí)還同時(shí)希望在有更多發(fā)展前途的私營(yíng)企6 每位同學(xué)都認(rèn)清了當(dāng)今就業(yè)以及以讀研之后再就業(yè)的形勢(shì)

10、是十分嚴(yán)峻的，因此認(rèn)為自己還是欠缺一些競(jìng)爭(zhēng)力，這些包括溝通能力、面試技巧、運(yùn)用計(jì)算機(jī)、外語的能力以及工作經(jīng)驗(yàn)等，這些都是招聘的企業(yè)很看重的。附錄： 大學(xué)生考研就業(yè)情況調(diào)查問卷1.您的性別* 男 女2.您專業(yè)的性質(zhì)* 理科 文科 工科 醫(yī)科 農(nóng)科 師范類 其它 3.您畢業(yè)后打算*（若無考研打算請(qǐng)?zhí)^4-8題，從第9題答起） 考研 就業(yè) 還未決定，考研就業(yè)兩手準(zhǔn)備 其他（如出國(guó)，自主創(chuàng)業(yè)等）4.您考研最重要的目的是什么 獲得更多知識(shí)進(jìn)一步深造 提高就業(yè)平臺(tái) 獲得更高學(xué)歷 親友期望 所學(xué)專業(yè)需要高學(xué)歷 其它 5.您是否確定所要報(bào)考研究生的院?；?qū)I(yè) 是 否 有初步打算，但比較模糊6.在選擇報(bào)考研究生

11、專業(yè)時(shí)，您最看重個(gè)人興趣 社會(huì)對(duì)專業(yè)的需求 學(xué)?；?qū)煹拿麣?其它 7.您對(duì)考研有多大信心 信心十足 比較有信心 比較心虛 說不清8.您對(duì)自己考研有哪些擔(dān)心 時(shí)間緊迫 基礎(chǔ)不好 毅力不夠 身體狀況不佳 其它 9.您是否需要參加考研輔導(dǎo)班 是，非常需要 不需要 不清楚，視情況而定10.假如您考上了研究生，同時(shí)有一個(gè)較好的工作機(jī)會(huì)，您會(huì)選擇*上研究生 工作 不清楚，視情況而定11.在您心中，理想的工作單位是（至多選三項(xiàng)）*政府機(jī)關(guān) 學(xué)校醫(yī)院等事業(yè)單位 高等院校 科研單位 外資企業(yè) 國(guó)有企業(yè) 民營(yíng)企業(yè) 其他 12.您希望從事的職業(yè)是（至多選三項(xiàng)）*最多選三項(xiàng) 公務(wù)員 科研人員或高校教師中小學(xué)教師 醫(yī)藥工作者 企業(yè)管理人員 企業(yè)技術(shù)人員 外企白領(lǐng) 自主創(chuàng)業(yè)者 自由職業(yè)者 其它 13.您在職業(yè)選擇上最看重的因素是*高收入的工作 穩(wěn)定的工作，可以兼顧事業(yè)和家庭 有創(chuàng)造性的工作，可充分發(fā)揮自己的潛力有更多晉升機(jī)會(huì)的工作 其它 14.您對(duì)工作地點(diǎn)的期望是*北京上海等大城市 東部沿海城市 中部地區(qū) 西部地區(qū) 生源地 國(guó)外