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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上老年保健與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:老年保健與管理專業(yè)代碼:二、招生對象及學制招生對象:高中畢業(yè)生及中專對口學生學制:三年三、就業(yè)崗位面向各級民政部門、老年機構、老年事業(yè)產業(yè)單位、老年社會團體領域第一線的,從事老年事業(yè)管理、老年產業(yè)經營、老年社團活動、老年大學教學與管理工作。四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有崇高價值追求、富有社會責任感,面向各級民政部門、老年機構、老年事業(yè)產業(yè)單位、老年社會團體領域第一線,從事老年保健、老年事業(yè)管理、老年產業(yè)經營、老年社團活動,具備老年事業(yè)與產業(yè)經營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調理、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計,

2、以及老年文藝體育活動的策劃與組織等多方面的知識與技能,勝任一線管理工作的高素質、高技能應用型人才。 五、崗位職業(yè)能力分析職業(yè)崗位分析表-1職業(yè)面向職業(yè)崗位主要任務職業(yè)能力對應的主要課程所需職業(yè)資格證書護理業(yè)務 護理員基本生活照料技術護理給藥觀察冷熱應用護理記錄臨終護理基礎醫(yī)學老年常見疾病預防與照護護理學基礎護理學人際溝通與交流老年心理學老年康復與訓練養(yǎng)老護理員(中級)膳食搭配營養(yǎng)師進行膳食調查和評價;人體營養(yǎng)狀況測定和評價;營養(yǎng)咨詢和教育;膳食指導和評估;食品營養(yǎng)評價;社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預;培訓和管理從事與疾病有關的營養(yǎng)工作為病人制訂合理的膳食設計適合不同病人的食譜能夠指導人們在飲食、預防疾

3、病、輔助治療、預防亞健康、健康管理等領域,并能夠設計好方案和跟蹤服務營養(yǎng)學保健學營養(yǎng)膳食與搭配基礎醫(yī)學食品科學(臨床)營養(yǎng)師社會工作社會工作師社會救助社會福利服務就業(yè)服務社區(qū)管理與服務家庭婚姻服務醫(yī)療康復服務社會行為矯正心理道德輔導基本權益維護等解決社會問題維護社會公德促進社會和諧推動社會進步社區(qū)護理社會學概論心理學老年社會工作社會工作師職業(yè)崗位能力分析表-2職業(yè)生涯職業(yè)技能基本要求初級護理員1.能用常規(guī)消毒方法對便器等常用物品進行消毒2.能進行天然消毒和簡單隔離3.會使用熱水袋、冰袋4.能讀懂一般的護理文件5.能進行簡單的護理記錄6.能協(xié)助解決老人臨終的身體需求中級護理員1.能配合醫(yī)護人員為

4、褥瘡老人換藥2.能配合醫(yī)護人員完成吸入法給藥3.能測量老人的體溫、脈搏、血壓、呼吸4.能對老人嘔吐物進行觀察5.能協(xié)助醫(yī)護人員完成各種給藥后的觀察6.能觀察瀕臨死亡老人的體征7.能用常用物理消毒方法進行消毒8.能用常用化學消毒方法進行消毒9.能進行傳染病的隔離10.能給老人進行溫水擦浴和濕熱敷11.能正確書寫老人護理記錄12.能對特殊老人護理進行記錄13.能對護理文件進行保管14.能對外傷出血、燙傷、噎食、摔傷等意外及時報告并做出初步的應急處理15能配合醫(yī)護人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風、帕金森病、糖尿病、退行性關節(jié)炎、痛風、便秘、老年性癡呆癥等常見病的護理16. 能配合醫(yī)護人員幫助特

5、殊老人進行肢體被動運動17.能配合醫(yī)護人員開展常用作業(yè)療法18.能指導老人使用各類健身器材、能組織老人開展小型閑暇活動19.能對老人的情緒變化進行觀察,并能與老人進行心理溝通20.能對老人人際交往中存在的不和諧現(xiàn)象與矛盾進行分析指導高級護理員1.能進行心臟按摩和人工呼吸2.發(fā)生意外后,能進行止血、包扎、固定和搬運3.能協(xié)助醫(yī)護人員觀察與護理危重病老人4.能協(xié)助醫(yī)護人員護理昏迷老人1.能對老年人常見病、多發(fā)病和傳染病進行咨詢與預防指導5.能對老年人的生活習慣進行健康指導6.能對老人的一般康復效果進行測評7.能完成群體康復計劃的實施8.能完成個體康復計劃的實施1.能組織老人開展各類興趣活動9.能參

6、與組織較大型文體娛樂活動能向老人宣講心理保健知識10.能對老人憂慮、恐懼、焦慮等不良情緒進行疏導11.能與老人進行情感交流并予以心理支持能對初級養(yǎng)老護理員進行基礎培訓技師1.能對老人護理環(huán)境進行設計2.能制訂改善老人護理環(huán)境的方案3.能制訂老人護理計劃4.能檢查老人護理計劃的實施5.能在養(yǎng)老護理技術方面進行創(chuàng)新6.能選擇、論證、申報養(yǎng)老護理科研課題7.能參與養(yǎng)老護理科研成果的鑒定與推廣8.能制訂養(yǎng)老護理員的培訓計劃9.能對養(yǎng)老護理操作中的各類疑難問題進行示范、指導10.能制訂養(yǎng)老護理員崗位職責和工作程序11.能對養(yǎng)老護理管理方案予以實施與控制12.能制訂養(yǎng)老組織護理質量控制方案13.能對養(yǎng)老組

7、織護理技術操作規(guī)程的實施進行管理14.能對養(yǎng)老組織護理質量的實施進行管理15.能運用現(xiàn)代辦公設備進行管理六、人才培養(yǎng)規(guī)格1.知識規(guī)格(1)掌握本專業(yè)所必需的文化基礎知識。包括馬列主義理論、就業(yè)政策、應用文寫作、英語、數(shù)學等知識。(2)掌握本專業(yè)所必需的基本技能。包括創(chuàng)新能力、社交禮儀、計算機應用基礎等。(3)掌握本專業(yè)所必需的專業(yè)基礎知識。包括老年學概論、管理學基礎、基礎醫(yī)學、老年心理學、護理學人際溝通與交流、老年政策法規(guī)等。(4)掌握本專業(yè)所必需的專業(yè)知識。包括老年人康復與訓練、老年疾病預防與護理、營養(yǎng)與飲食保健、老年護理學、社區(qū)護理、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德等。2.能力規(guī)格(1)具備老年人生活護

8、理能力(2)具備老年人心理護理能力(3)具備老年人疾病照護能力(4)具備老年人休閑活動組織與策劃能力(5)具備養(yǎng)老機構經營與管理能力(6)具備老年康復保健能力(7)具有較好的制定工作計劃能力和解決問題的能力(8)能主動獲取信息的能力3.素質要求(1)具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德素質(2)具有良好的心理素質和身體素質(3)較強的開拓發(fā)展和創(chuàng)新能力七、課程體系(見附表:教學進度表)八、畢業(yè)標準1、完成規(guī)定學習時數(shù); 2、所修課程全部合格; 3、修滿本專業(yè)要求的學分; 4、通過畢業(yè)技能考核。附表:教學進度表課程類別課程性質課程編碼課 程 名 稱學分考核方式學時各學期周學時總學時授課學時實踐學時一

9、二三四五六基本素質課程必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎3考試48483毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4考試64644體育2考查32322體育2考查32322計算機基礎4考試6432324大學英語4考試64644大學語文4考試64644形勢與政策2考查321616分散到各學期職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導3考查4824242*111-112*131-13女性成才2考查3216162女性成才2考查3216162小計3251234416815121.41.6專業(yè)課程管理學基礎4考試6448164老年學概論4考試64644醫(yī)學基礎4考試64644老年政策法規(guī)4考試6448164老年康復與訓練4考試6440244營養(yǎng)膳食與搭配4考試64644老年常見疾病預防與照護4考試6440244老年護理保健4考試6448164老年心理咨詢4考試6448164老年社會工作4考試645684社區(qū)護理4考試645684老年機構經營與管理4考試6448164老年活動組織與策劃4考試6440244護理禮儀2考查3216162中醫(yī)養(yǎng)生保健4考試64

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