小學(xué)機(jī)器人活動總結(jié)

1、開展青少年機(jī)器人創(chuàng)新實踐活動情況個人總結(jié)為進(jìn)一步推動我校機(jī)器人活動的普及與發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對科技制作的興趣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，同時培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力，我校于2016年3月開展了機(jī)器人創(chuàng)新實踐活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡金柱校長的大力支持下，我們成立了機(jī)器人創(chuàng)新實踐興趣小組，并于2015年添置了16套“中鳴”機(jī)器人，本人利用每周二下午放學(xué)后的時間及周末對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要分為機(jī)器人程序的編寫和機(jī)器人競賽操作2大類，在活動過程中主要采取教師示范、引導(dǎo)的方式，重點進(jìn)行程序編寫方面的訓(xùn)練。通過活動，學(xué)生們豐富了知識，開拓了眼界，了解了更多的前沿信息。同時，2017年3月關(guān)刀鎮(zhèn)小，四莊中心完小來參

2、觀了我校機(jī)器人科技創(chuàng)新活動的開展情況，并給于了很高的評價。在2016年5月舉辦的“第31屆湖北省青少年科技電腦機(jī)器人創(chuàng)新大賽”中，我校初次參賽，選拔了金子恒，鄔纖纖，姜鈺三名同學(xué)參賽，其中金子恒同學(xué)獲二等獎。在2017年5月舉辦的“第32屆湖北省青少年科技電腦機(jī)器人創(chuàng)新大賽”中，我校第二次參賽，選拔了洪若冰，柳金玲兩名同學(xué)參賽，兩人均獲得三等獎。在機(jī)器人制作實踐活動中，我和學(xué)生投入了極大的熱情和精力，積極動手動腦不斷進(jìn)行改進(jìn)，反復(fù)實踐，活動獲得了較好的效果，社會評價較高，激發(fā)了廣大青少年對科技創(chuàng)新實踐活動的興趣和愿望，鼓勵更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新及機(jī)器人制作實踐活動中來，爭取使我校成為“科技創(chuàng)新示范學(xué)?！薄C(jī)器人創(chuàng)新實踐活動：日常訓(xùn)練我校學(xué)生參加攀枝花市第七屆青少年機(jī)器人創(chuàng)新大賽6位同學(xué)分獲二、三等獎參加第十一屆四川省青少年機(jī)器人創(chuàng)新實踐大賽參加第十一屆四川省青少年機(jī)器人創(chuàng)新實踐大賽我校學(xué)生吳紹堂、肖俊在第十一屆四川省青少年機(jī)器人創(chuàng)新實踐大賽中獲一等獎，王智科、李玥峰獲二等獎代表四川省參加第十三屆中國青少年機(jī)器人競賽參觀前沿的機(jī)器人技術(shù)展示我校學(xué)生吳紹堂、肖俊在