




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗四 四位二進制同步計數(shù)器一、 目的:1. 能了解四位元二進制同步計數(shù)器的設(shè)計原理及其特性。2. 能設(shè)計一個四位元二進制同步計數(shù)器。3. 能自行以CPLD數(shù)位發(fā)展實驗系統(tǒng)驗證所設(shè)計電路的正確性。二、電路圖:三、實驗器配置圖:四、實驗步驟與畫面:1建立一個名為count16.vhd的新文件,并在Quartus文字編輯器中,以VHDL語言來設(shè)計程式,圖為四位二進制計數(shù)器的代碼。其中clk為時鐘端口,為異步清零端,為計數(shù)輸出端口,為進位輸出端口。2.存儲、檢查及編譯。3創(chuàng)建元件符號。.創(chuàng)建波形文件,設(shè)定合適的端口信號,仿真元件的波形。觀察波形圖可以看出當芯片可以實現(xiàn)進制計數(shù)功能。五、相關(guān)說明: 1
2、.同步計數(shù)器的意義是將所有正反器的時脈連接在一起,當時脈進來時,所有的正反器同時被觸發(fā)而動作,因此傳遞延遲時間就可以大為縮短,計數(shù)的速度就會增快。 2.我們可以利用MAX+plus的Timing Analyzer來比較同步計數(shù)器與非同步計數(shù)器(單元十)的傳遞延遲狀況,圖U12-3(a)與圖U12-3(b)為分析所得結(jié)果,從圖中可以發(fā)現(xiàn),同步計數(shù)器從時脈輸入到各級的輸出,其傳遞延遲時間皆相同,而非同步計數(shù)器則越到后級傳遞延遲時間越長。3.圖U12-2的程式設(shè)計方法,也可以改用D型正反器來設(shè)計,如圖U12-4所示,您可以發(fā)現(xiàn)此種設(shè)計同步計數(shù)器的方法較簡潔。4.若要將圖U12-4改成下數(shù)計數(shù)器,只要
3、將敘述ff.d=ff.q+1;改成ff.d=ff.q-l;即可。5.圖U12-5為四位元含致能及清除的模10上下數(shù)計數(shù)器,其中的設(shè)計重點為: (1)為了能在高頻計數(shù)電路應(yīng)用,本電路的清除方式采同步清除式設(shè)計,并不利用正反器本身的elrn腳,而是當clr腳輸入為鬲態(tài)時,令所有正反器的D輸入腳為o,達到清除的目的。 (2)程式中使用了巢狀的IF THEN敘述,須注意每一層的IF THEN、 ELSIF、ELSE及END IF的對應(yīng),不要弄亂了,否則會很麻煩。6.圖U12-5的程式,可以建成一個符號檔(如圖U12-6),以供以后設(shè)計多位數(shù)的計數(shù)器時使用。六、自我練習 問題1:請將圖U12-4改成下數(shù)計數(shù)器,并利用CPLD實驗系統(tǒng)驗證結(jié) 果是否正確。 問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年多元文化教育研究生入學考試試卷及答案
- 2025年公共衛(wèi)生政策與管理知識考試題及答案
- 2025年財務(wù)管理核心知識考試題及答案
- 標書文件-救護車、車載醫(yī)療設(shè)備公開招標文件
- 給排水工程施工方案及質(zhì)量保證措施
- 中醫(yī)病例首頁填寫
- 城市舊區(qū)改造拆遷補償房產(chǎn)購買協(xié)議書
- 信息技術(shù)安全采購補充協(xié)議范本
- 茶館及茶藝表演權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本
- 創(chuàng)優(yōu)實施樣板圖例
- 天津市公安局為留置看護總隊招聘警務(wù)輔助人員考試真題2024
- DB13-T 5266-2020 基于巖體基本質(zhì)量BQ分級法的公路隧道圍巖級別快速判定技術(shù)要求
- 2025豬藍耳病防控及凈化指南(第三版)
- 【課件】Unit+8+Section+B+(1a~2b)課件人教版(2024)初中英語七年級下冊
- 2025年山西云時代技術(shù)有限公司校園招聘160人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 交互裝置設(shè)計課程介紹
- 2025-2030全球及中國三維激光掃描儀行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 安防監(jiān)控系統(tǒng)維保方案
- 鐵路工務(wù)安全
- 《人工智能:AIGC基礎(chǔ)與應(yīng)用》高職全套教學課件
- 福建省漳州實小教育集團2025年數(shù)學三下期末綜合測試試題含解析
評論
0/150
提交評論