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文檔簡介
1、課 題6.2探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律授課時間年 月 日星期教學(xué)目標(biāo)1.知道電壓的作用;確認(rèn)電源是提供電壓的裝置。記住干電池、蓄電池、家庭電路的電壓值2.知道電壓的單位及各單位之間的換算關(guān)系3.探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能教學(xué)重點(diǎn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能教學(xué)難點(diǎn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教法探究法、小組交流討學(xué)法小組合作自主探究教學(xué)活動師生活動個案補(bǔ)充一、知識鋪墊:畫出由兩個燈泡組成的串、并聯(lián)電路的電路圖。二、引入課題:1、 在串聯(lián)電路中(如上圖),a、b、兩用電器及電源兩端的電壓有什么關(guān)系?2、 在并聯(lián)電路中(如上圖),
2、a、b、兩用電器及電源兩端的電壓有什么關(guān)系?三、 進(jìn)行新課:1、探究:串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系(1)、學(xué)生猜想: Ua=Ub=U總 UaUb=U總(2)、設(shè)計實(shí)驗(yàn):把電壓表分別接入a、b、電源兩端,測量出兩端的電壓,就可以找出規(guī)律。(3)、作出對應(yīng)的電路圖(共三個)(4)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把結(jié)果記錄在表格中(5)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,尋求規(guī)律: 教師總結(jié):串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的電壓之和。 即U總U1U2(6)、討論結(jié)果,你還能得到什么結(jié)論? (串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律)同江市第三中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計教學(xué)活動師生活動個案補(bǔ)充2、探究:并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系(1)、學(xué)生猜想: U=U1U2 U>U1&g
3、t;U2 (2)、設(shè)計實(shí)驗(yàn):把電壓表分別接入a、b、電源兩端,測量出兩端的電壓,就可以找出規(guī)律。(3)、作出對應(yīng)的電路圖(共三個)(4)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把結(jié)果記錄在表格中 (5)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,尋求規(guī)律: 教師總結(jié):在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等 即U1=U2=U3 =(6)、討論結(jié)果,你還能得到什么結(jié)論?3、串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流兩規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用:例:節(jié)日小彩燈是串聯(lián)在家庭電路中的,已知每個小彩燈的額定電壓是6伏,則每串小彩燈有多少個?家庭電路中每個家電兩端的電壓是多少 ?實(shí)驗(yàn)問題:1圖611是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的電路圖,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn) L、L均不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近電源電壓,則
4、可能出現(xiàn)的故障是: 解析:兩燈都不發(fā)光,電流表無示數(shù),說明某處有斷路假若在電源正極到a點(diǎn)之間,或電源負(fù)極到b點(diǎn)之間,或電流表被燒壞,有一處斷路,那么電壓表的示數(shù)絕不會接近電源電壓,而應(yīng)該等于零所以選項(xiàng)A、C、D都是不正確實(shí)際上,當(dāng)a、L2、b之間有斷路,電路就變成了L、A、V的串聯(lián),電源電壓只有幾伏,電壓表的電阻很大,電路中電流很小,這時電流表示數(shù)幾乎為零,L兩端電壓也幾乎為零,所以電壓表示數(shù)接近電源電壓了方法指導(dǎo):用電壓表逐段測量電壓,是檢查電路故障常用的方法,本題只是其中一例解答這類問題時應(yīng)注意:由于電流表內(nèi)阻較小,電流表只有串聯(lián)在被測電路中才能測量電路的電流;電壓表內(nèi)阻很大,電壓表只有并
5、聯(lián)在被測電路兩端才能測量電壓在電路中,如果電流表指針幾乎不動,而電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),故障的原因就在于與電壓表并連的那段電路中一定發(fā)生了斷路課 堂 檢 測1:某同學(xué)做“用電壓表測電壓”實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:( )A.量程選小了 B.正負(fù)接線柱接反了C.電壓表串聯(lián)在電路中 D.以上情況都有可能4、有一種節(jié)日小彩燈,正常工作電壓為1.5伏,超過1.5伏就會損壞, 如果用家庭電路供電,下列說法正確的是:A.可以把147個彩燈并聯(lián)后接在家庭電路上 B.可以把147個彩燈串聯(lián)后接在家庭電路上 C.可以把146個彩燈串聯(lián)后接在家庭電路上 D.可以把146個彩燈并聯(lián)后接在家庭電路3、
6、圖1所示的電路中,電壓表V1、V2和V3分別測量的是_、_和_兩端的電壓;如果電壓表V1、V2的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表V3的示數(shù)為_V。4、一位同學(xué)在用電壓表測量兩燈泡串聯(lián)電路的電壓時,開關(guān)閉合后兩燈都不發(fā)光,電壓表的指針正常偏轉(zhuǎn),已知電路中各元件均無損壞,則燈不發(fā)光的原因可能是( )A.燈泡燈絲斷了 B.開關(guān)沒有閉合C.電壓表串聯(lián)在電路中了 D.以上三種情況都有可能5.如上左圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零,燈L1不亮,燈L2亮,下列幾種故障中,可能是( )A.L1燈絲斷了 B.L1燈座短路 C.L2燈座短路 D.L2燈絲斷了6.如上右圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后燈不亮,電
7、流表無示數(shù),而用電壓表測ab及bc的電壓值均為零,測ad及cd間均有電壓,電路的故障可能是( )A.電流表壞 B.燈絲已斷C.開關(guān)的觸片或接線柱接線不良 D.以上都有可能 7、在如下圖所示的電路中,不同規(guī)格的燈L1、L2串聯(lián),將電流表A與燈L2互換一下位置,則電流表的讀數(shù)將 ,電壓表的讀數(shù)將 ,如果電流表不動,將電壓表V與電燈L2互換一下位置,則電壓表的讀數(shù) ,電流表的讀數(shù) 。(填“改變”或“不變”)8、如右圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表示數(shù)為3伏;當(dāng)S1斷開、S2閉合時,電壓表示數(shù)為5伏,則電燈L1兩端電壓為_伏,電燈L2兩端電壓為_伏,電源電壓為_伏.板 書 設(shè) 計6.2探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、探究:串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的電壓之和。 即U總U1U2 二、探究:并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系在并聯(lián)電路中,各支
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