粵滬物理九下《探究電動機的轉動原理》教案_第1頁
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文檔簡介

1、16.2 探究電動機的轉動原理名師精品教案【教學目標】1.知道通電導體在磁場中要受到力的作用。2.知道通電導體在磁場中受力的方向與電流方向、磁場方向有關。3.知道電動機的構造和原理?!窘虒W重難點】1.通電導體在磁場中受到力的作用;2.電動機連續(xù)轉動的工作過程?!窘虒W過程】導入新課出示教具(如圖所示)一一玩具電動機,并演示.。這是一只玩具電動機,通電后它就轉動了,為了弄清楚電動機通電后為什么會轉動這個問題,就需研究電動機的基本原理。我們把電動機簡化一下,先觀察直流電動機模型。出示教具(如圖所示)一一大型直流電動機模型,介紹并演示。這里由一個蹄形磁鐵,有一個矩形線圈放置在磁場里,其他部件以后再討論

2、?,F在給矩形線圈通電,請注意觀察。通電線圈在磁場里為什么會轉動呢?為了便于研究,我們討論矩形線圈的一條邊,即研究通電的直導體放置在磁場里,會產生怎樣的現象。下面請同學們利用課桌上的器材,自己做實驗。(教學說明:從觀察常見的玩具小電動機的轉動著手,引出觀察大型直流電動機模型通電矩形線圈在磁場中的轉動,然后提出要觀察和研究通電直導體在磁場中的現象。課題的引入分為三個層次,逐一簡化,最后指出本課的課題是研究磁場對電流的作用。既激發(fā)了學生的學習興趣,又符合學生的認知規(guī)律。)推進新課一、探究磁場對電流的作用結合電動機模型講解電動機的構造:轉子(轉動部分)緾繞有很多線圈;定子電動機外殼安裝有永磁體或電磁體

3、,磁體的周圍存在磁場。線圈通電后會轉動。演示:電動機通電轉動。線圈要轉動必須要施加旋轉的力,電動機通電后這個力是怎么產生的?演示:探究電動機的工作原理(如圖所示)。當接通電源時,線圈運動起來,說明通電導體在磁場中受到力的作用。保持磁場方向不變,改變電流方向:發(fā)現線圈運動方向發(fā)生改變,說明受力方向與電流方向有關。保持電流方向不變,改變磁場方向:發(fā)現線圈運動方向發(fā)生改變,說明受力方向與磁場方向有關。由實驗得出:通電導體在磁場中受到力的作用,其作用的方向與電流方向、磁場方向有關。二、換向器的作用提出問題:怎樣才能使電動機持續(xù)不停地轉動呢?通過設問,激發(fā)學生探究電動機轉動奧秘的興趣。(可以參照下面的學

4、案進行教學。)議一議:在課本圖16-7中,當線圈從圖(a)所示的位置到圖(b)所示的位置時,為什么線圈來回擺動幾次就停下來?你的辦法:(參照課本“換向器”)合作探究活動: 探究換向器的作用觀察課本圖16-8并閱讀活動內容,小組討論回答:1、線圈來回擺動幾次就停下來,線圈的這一位置叫做:平衡位置。2、在電動機電源的引入處有一個“小機關”換向器,它是由兩個彼此絕緣的銅半圓環(huán)組成。換向器的兩個半圓環(huán)分別跟線圈的兩端相連接,并通過電刷借到電源的兩極上。3、當線圈越過平衡位置時,由于換向器的作用,改變了線圈中電流的方向,使線圈繼續(xù)轉動下去。(教學說明:教師可以借此說明技術的重要價值。即從發(fā)現原理到實際應用之間,技術的橋梁作用不可忽視,進而讓學生進一步理解科學、技術與社會之間的互動關系。)三、電動機的工作原理讓學生閱讀教材內容,討論交流,參照下面的學案進行教學。自主探究:閱讀電動機的工作原理內容回答:1、電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的,用直流電源供電的電動機叫做直流電動機。2、直流電動機的基本原理是:通電導體在磁場中受到力的作用使線圈轉動,同時用換向器及時改變線圈里的電流方向,以保持線圈的持續(xù)轉動。3、磁場對通電導體作用原理的應用十分廣泛,看誰列舉的多。4、結合課本圖16-9,以小組為單位匯報電動機的線圈轉動過程。5、結合課本圖16-1

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