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文檔簡介
1、3.3“探究平面鏡成像特點(diǎn)”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題一、單選題1.下列關(guān)于平面鏡成像情況的作圖正確的是( ) A. B. C. D.2.如圖所示,字母“F”在平面鏡中所成的像正確的是( ) A. B.
2、160; C. D. 3.清澈平靜的湖面上空,有只小燕子正向下俯沖捕食。小燕子向下俯沖過程中,通過湖面所成像的虛實(shí)、及其與像之間距離的變化是(
3、0; ) A. 虛像、距離變小 B. 虛像、距離變大 C. 實(shí)像、距離不變 D. 實(shí)像、距離變小4
4、.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A. 手影游戲 B. 水中倒影C. 海市蜃樓
5、0; D. 小孔成像5.通過對(duì)多彩的光學(xué)習(xí),以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實(shí)的是() A. 當(dāng)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時(shí),成縮小倒立的虛像 B. 雨后彩虹的形成原理是光的色散C. 物體
6、通過平面鏡可以成正立等大的實(shí)像 D. 矯正近視眼需要佩戴凸透鏡6.如圖所示,在檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像則視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距為() A. 2.1 m
7、60; B. 2.5 m
8、160; C. 4.6 m &
9、#160; D. 5 m7.判斷下圖,平面鏡成像正確的圖是() A. B. C.
10、 D. 8.下列有關(guān)光現(xiàn)象,說法正確的是() A. 物體在水面中的倒影是等大的、倒立的、虛像B. 陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射C. 一束光與鏡面成30°角入射在平面鏡上,則其反射角也是30°D. 光總是沿直線傳播的9.小麗同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處,此時(shí)他在鏡中的像與平面鏡
11、的距離為( ) A. 4m B. 2m
12、160; C. 1m
13、0; D. 05m10.光的世界豐富多彩,下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用。其中符合成像規(guī)律的是( ) A. 平面鏡成像時(shí),像、物到平面鏡的距離相等 B. 投影儀成像時(shí),物距大于二倍焦距C. 放大鏡成像時(shí),物距大于一倍焦距
14、160; D. 照相機(jī)成像時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間11.小鳥在平靜的湖面上飛,湖水深5m,小鳥距湖面10m,則小鳥的像到湖面的距離為( ) A. 5m
15、160; B. 10m
16、60; C. 15m
17、0; D. 20m12.如圖所示的是從平面鏡中看到的鐘面虛像,則實(shí)際時(shí)間是() A. 9時(shí)40分 B. 2時(shí)20分
18、160; C. 4時(shí)10分 D.
19、;7時(shí)50分13.一個(gè)人站在平面鏡前面,當(dāng)走近鏡子時(shí),則( ) A. 他的像變大,像與人的距離變大 B. 像的大小不變,像與人的距離變大C. 像變大,像離人的距離變小
20、 D. 像的大小不變,像離人的距離變小14.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )A. 蠟燭在玻璃板中成的是實(shí)像
21、0; B. 蠟燭在玻璃板中成的像比實(shí)物大C. 蠟燭移近玻璃板時(shí),像會(huì)遠(yuǎn)離玻璃板
22、 D. 蠟燭與它的像到玻璃板的距離相等15.如圖是好萊塢大片盜夢(mèng)空間里邊被觀眾稱為“鏡子時(shí)刻”的場(chǎng)景,出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景至少需要 ()塊平面鏡A. 2塊 &
23、#160; B. 3塊 C. 4塊
24、; D. 5塊二、填空題16.小芳站在穿衣鏡前2m處,則鏡中的像與她相距 _m;若小芳向鏡面前進(jìn)1m,則她成像的大小 _(填“變大”、“變小”、“不變”
25、) 17.視力檢查時(shí)要求被測(cè)人與視力表間隔5m在寬3m的房間內(nèi),小明借助一塊平面鏡檢查視力(如圖所示),則他應(yīng)坐在鏡前_ m處,此時(shí)小明在平面鏡中的像與小明的距離為_ m,為了看清平面鏡中視力表下面幾排字母的像,他向平面鏡走去在他走向平面鏡的過程中,他在平面鏡中像的大小_ (選填“變大”、“變小”或“不變”)18.一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距離水面4m時(shí),小鳥在湖面上的“倒影”是_(選填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距離小鳥_m. 19.如圖所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選用A、B兩根完全相同的蠟燭,移動(dòng)B蠟燭尋找點(diǎn)燃的A蠟燭像的位置時(shí),
26、眼睛應(yīng)該在_(選填A(yù)或B)蠟燭一側(cè)觀察。20.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 _(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),眼睛應(yīng)一直在玻璃板的 _(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: _(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板 _(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像21.如圖是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片,水珠后方的人通過水珠成_、縮小的實(shí)像,此
27、時(shí)水珠相當(dāng)于_鏡;水珠在水中所成的像是_像(選填“虛”或“實(shí)”),此時(shí)水面相當(dāng)于_鏡22.如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤4m高處有一盞燈成像在其中燈的像距離該燈_ m;若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤,則會(huì)觀察到燈的像的位置_(選填“改變”或“不改變”),停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后,轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于轉(zhuǎn)盤具有_23.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使所研究物體分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_狀態(tài),并在此時(shí)比較該物體所受兩個(gè)力的_、方向和作用線的關(guān)系。在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用_替代平面鏡,并用_的蠟燭來尋找并確認(rèn)像的位置(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)。 24.用所學(xué)知識(shí)回答下面問題:
28、周末,小麗和家人去濕地公園游玩,看見平靜的水里,魚兒在白云中游來游去看到的魚兒是由于光的_射形成的像;若湖水深2m,則白云形成的像到水面的距離_ 2m(選填“大于”、“小于”或“等于”)常見的視力缺陷類型有近視眼和遠(yuǎn)視眼,如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型是_,要矯正他的視力缺陷應(yīng)配帶_(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)25.物理小組的同學(xué)模仿北京市初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目手冊(cè)中的“無盡頭燈廊”,利用兩個(gè)平面鏡甲和乙做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將兩個(gè)平面鏡的鏡面平行相對(duì)而立,平面鏡甲的中央挖有小孔,在兩平面鏡中央放一個(gè)物體S,透過小孔向鏡內(nèi)看去,不僅看到物體S,還可以在平面鏡乙中看到物體的一串像S1、S2圖中只標(biāo)出了像S1 這一串像是由平面鏡 _(選填“甲”、“乙”或“甲乙共同”)對(duì)光的 _(選填“反射”或“折射”)作用形成的,請(qǐng)?jiān)趫D中恰當(dāng)位置標(biāo)出所看到的與S1相鄰的第二個(gè)像S2 _三、作圖題(共3題;共15分)26.畫出物體A
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