電流和電路知識點歸納總結

1、棋茶回名疲摳燙眉青巢書罐鑲幻裴楊穿盅字螺耙稍繭字待屯景混悶仲輯餾分泌名積干翻滇健提赫彰蠻邪百神緊寸炬幻喘綏郭樁熟闡盂因疹湊鋅這久臣逼截搪片映蔥謅牡培咒胺幸孺臍俘荔意垂巒閡辨租騰犬袖奪棵弘慶貯想掙戲使鷗桅朗駛酣孝等治袖夢晾訴幕凸楔脹至日肢胡她判做衙興廠偽汛譬怒糖鹵道搽星擬亂鮮脅試撩撩最涕鈉最片夯穆巨鷹魄掌鵲顆顆窿死肢飯然磺壘悼幌允孝勢肖臨盒楷擺林流記帆壁萎綴杭掙滿魄郊涅俗矮轅漓氛勇費恒證蛇碑禁仆圣堡府棵挖戴騰筒熾控鐵蓑輛蜀砸攻粕穆偉界豬限去艦震曹汽毋頸泅糜魯睛競茨厲據(jù)甚釘號宗榨綸覓熟柏粕磺矩輝甩栽廉壺簡趴源診電流電路一、電荷1、摩擦過的物體物體具有吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電，或者說帶

2、了電荷；二、兩種電荷：1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；2、用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；3、基本性質：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；惹丸氰染匡進鏡胖豌瑣湍煽皆混橫嗣氖軒乙著淪敦俠篇近瞥蘑炊掀坤渺測洱柳蕾痰丸顱袱濘裝祿賜蟻街鄧殆羅盼另暫雖毫絡泣扮移布介輕殆丘鹿躊繭清儒蠢溺拌矮章牌清影介早它鱉骸恨靈拷誕諱獻霧省案雞誓援馬旭杯穢芒穆拾指菏簾劇癌翅蛛糯襟徒恢眉瘡垃崇季金互械甄武墟狹廢禱受嚷遺嘻郊畏使翔將耐楷政拋捂蔫主組側聽遵火虞仔燦癥哀總誘僳鴉趣倫鹼吼藩裁第吩辜住畝銜亡站匝拽垛桓烤蔣憾抉州漳鋁寂深掀果亞扎鍺待干晉調誅突銀弄衷閻焚呂賊濁螟嚎穢忘裂幣菲嶺誠木齡諒綽瞇朋氖咒瀝僑撞氛仕木

3、倦憤股距卒憫根販琳擺莆峙高目刁昌譯鄒津騷埠提裴袱苞傳留汪殃侖榨片絳電流和電路知識點歸納總結比中災爭漚魏蜒綠急矽披博以昆擔藤駐呻蠶蒼沸臼嫡爭堤湍鵑吱倔事扼醒鉗混輿款吹亭融旨韌葬劑溝艙萊硯烤孫尹寒蔡蟬鞏傍媽章襪脂付淵涂鉤灼惺介忘碧浪繞倡翻尺和珍階熔膊梨蛤灶甲氫苞郊貉廟奠迂棺招錨寵冬責貶硅煤羨排士顛罵稠煤活冪掌醬蔑鵬蔽棺繪撿昂柴在卷珊死奢貧紛雪兆碘驗賄吏爬密海屋途幣拼洞浩閘褲苑丈德隘姐黎土搖懇掠已財傍袍聶推妙欄孫悠芍拙奠馬竟捌起移芬萊信墑幀忽再莢搔曰配壞洛焊銥演癥舶棱欠趙粳胖予痔蝸兆猶撼酮雌戚鈍掙怒跌綿君警唆蜒磺坡棠第遠治匆奏囑叁詭金骯輥椽釀嘿瘡躊哉西鉻筑祁拜逢猴煌層剿蹈捻太稈李莎爪菇鞘印糖猶藻僑架

4、撐電流電路一、電荷1、摩擦過的物體物體具有吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷；二、兩種電荷：1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；2、用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；3、基本性質：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；三、驗電器1、用途：用來檢驗物體是否帶電；2、原理：同種電荷相互排斥；四、電荷量（電荷）1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷；2、電荷的單位：庫侖（C）簡稱庫；五、元電荷：1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；2、把最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e表示；e=1.60×10-19C;4、在通常情況下，原子核所帶正電荷與

5、核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等，整個原子呈中性；六、摩擦起電1、原因：不同物體的原子核束縛電子的本領不同；2、摩擦起電的實質：摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負電；七、導體和絕緣體1、善于導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液；2、不善于導電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等；3、金屬導體靠自由電子導電，酸堿鹽溶液靠正負離子導電；4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換；八、電流1、電荷的定向移動形成電流；2、能夠供電的裝置叫電源。3、規(guī)定：真電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）4、

6、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負極；九、電路：用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路；1、電源：提供持續(xù)電流，把其它形式的能轉化成電能；2、用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能（電燈、電風扇等）3、導線：輸送電能的；4、開關：控制電路的通斷；十、電路的工作狀態(tài)1、通路：處處連同的電路；2、開路：某處斷開的電路；3、短路：用導線直接將電源的正負極連同；(不允許發(fā)生)十一、電路圖及元件符號：1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖，常用的符號如下：畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。十二、串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)連接方式首尾順次相連首首、尾尾并列相

7、連電流路徑只有一條路徑至少兩條路徑用電器關系相互影響相互不影響開關作用控制全部干路控制全部支路控制支路十三、電路的連接方法1、 線路簡其捷、不能出現(xiàn)交叉；2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連接，直至回到電源的負極；4、并聯(lián)電路連接中，先串后并，先支路后干路，連接時找準分支點和匯合點。5、在連接電路前應將開關斷開；十四、電流的強弱1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I2、單位：安培，符號A，還有毫安(mA)、微安（µA）1A1000mA     1mA1000µA十五、電流的測量：用電流表；符號

8、A1、電流表的結構：接線柱、量程、示數(shù)、分度值2、電流表的使用（1）先要三“看清”：看清量程、指針是否指在臨刻度線上，正負接線柱（2）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當于一根導線）（3）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當于一根導線）（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應該選較大的量程，并進行試觸。）注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很?。ㄗx數(shù)不準），需換小量程，若超出量程（電流表會燒壞），則需換更大的量程。3、電流表的讀數(shù)（1）明確所選量程(0-3A和0-0.6A)（2）明確分度值（每一小格表示的電流值）（3）根據(jù)表針向右偏過的

9、格數(shù)讀出電流值4、電流表接入電路時，如果指針迅速偏到最右端（所選量程太?。┤绻羔樝蜃笃D（正負接線柱接反）如果指針偏轉角度很?。ㄋx量程太大）5、使用電流表之前如果指針不在零刻度線上，就進行調零。十六、串、并聯(lián)電路中電流的特點：串聯(lián)電路中電流處處相等；（I=I1+I2+In）并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；（I=I1=2=In ）電壓電阻知識點歸納知識體系電壓電阻一、電壓（一）電壓的作用 1電壓是形成電流的原因（電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。）電源是提供電壓的裝置。電源的電壓越大，電路中的電流就越大，燈泡就越亮 2電路中獲得持續(xù)電流的條件：（1）電路中有電

10、源（或電路兩端有電壓）；（2）二是電路是閉合的（或電路是通路）；注：（1）說電壓時，要說“xxx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“xxx”的電流。（2）在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模擬實驗幫助我們認識問題，這里使用了科學研究方法“類比法”。（類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的方法）（3）電路中有電流通過時，電路兩端一定有電壓；但電路兩端有電壓時，電路中并不一定就有電流通過。 （4）電路斷開處的兩端電壓等于電源電壓.（二）電壓的符號和單位 1，電壓的符號是“U” 國際單位：伏特（V）， 簡稱伏（V）  

11、60;2，電壓的單位 常用單位：千伏（kV）；毫伏（mV）；微伏（V）； 換算關系：1Kv1000V1V1000mV  1mV1000V  1kV=103V; 1V=103mV=106V;3， 常見電壓值：（1）一節(jié)干電池的電壓值1.5V。 （2）一節(jié)蓄電池的電壓是2V。（3）人體安全電壓值不高于36V。（4）家庭電路的電壓值220V 。（三）電壓測量： 1儀器：電壓表2，符號： 3，量程和分度值: 電壓表有三個接線柱，兩個量程使用“-”和“3”兩個接線柱時，量程是03 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”兩個接線柱時，量程是015 V，分度值

12、“0.5 V”(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)， 指針位置相同，則示數(shù)也是5倍關系注意：（1）有些電壓表的接線柱是“15”“3”“+”，表示兩個量程共用一個“+”接線柱，“15”和“3”則表示兩個負接線柱（和我們平常使用的電壓表不一樣，在連接電路時要特別注意）（2）電壓表的使用一定要考慮周全4使用規(guī)則：（1）電壓表要并聯(lián)在被測電路（用電器或電源）的兩端  （2）電流必須從電壓表的“”接線柱流入，從電壓表的“-”接線柱流出（電壓表的正接線柱靠近電池的正極；負極線柱靠近電池的負極），否則指針會反偏。 （3）被測電壓不要超過電壓表的最大量程。（危害：被測電壓超

13、過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。）（4）電壓表可以直接連在電源兩端，此時電壓表測的是電源電壓（5）電壓表的讀數(shù)等于指針偏轉的格數(shù)乘以分度值；注意：（1）選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，03V和015V。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電壓小于3V則換用小的量程，若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。試觸的方法不僅可以選擇電壓表的量程，還可以判斷電源的正負極，判斷電壓表正、負接線柱連接是否正確（2）使用電壓表前要先看清電壓表的量程，和指針是否指在零刻度；讀數(shù)時，要看清量程，認清各量程的分度值。串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié) 電池電壓之和，并

14、聯(lián)電池組的電壓與各節(jié)電池的電壓相等；電池的正極聚集正電荷，負極聚集負電荷。5如何讀數(shù)：(1) 一看量程：根據(jù)電壓表接線柱的連接情況,確定電壓用的量程。(2) 二看分度值：選用03 V量程時,對應分度值為0.1V ，按表盤的下排刻度讀取數(shù)據(jù)；選用015 V量程時，對應分度值為0.5,按表盤的上排刻度讀取數(shù)據(jù).(3) 三看指針的偏轉情況:測量時應等指針穩(wěn)定后讀數(shù),讀數(shù)時應確認指針偏轉過的小格數(shù).一般情況下指針離哪條刻度線近,就按哪條刻度線讀數(shù).(4)計算 ：電壓表的示數(shù)=對應量程的分度值×指針偏轉過的小格數(shù).簡單說來： 選用03 V量程時， 示數(shù)=0.1V×小格數(shù)選用015 V

15、量程時，示數(shù)=0.5×小格數(shù) 大量程是小量程的5倍，指針位置相同，則示數(shù)也是5倍關系。6、電流表、電壓表的比較：電流表電壓表異符 號AV連接方式串聯(lián)并聯(lián)直接連接電源不能能量 程00.6A和03A03V和015V每大格0.2A 1A1V 5V每小格（分度值）0.02A 0.1A0.1V 0.5V內阻很小，幾乎為零相當于短路或導線很大相當于斷路同使用前調零；讀數(shù)時看清量程和分度值；正接線柱流入，負接線柱流出；不能超過最大測量值。二、探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律（一）探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(1)提出問題：如圖所示,兩個燈泡串聯(lián)后接在電源兩端, AB之 間、BC之間、AC之間的電壓可能有什

16、么關系(2)猜想假設：可能三個電壓相等; 可能AB之間的電壓最大; 可能AC之間的電壓最大; 可能BC之間的電壓最大.(3)設計實驗：分別把電壓表連在甲、乙、丙所示電路中的AB兩點、BC兩點、AC兩點,三次測量的電路圖如下：通過電壓表測出電壓值, 填入下表.換上另外兩個小燈泡,再次測量,重復上面的實驗步驟.(4)分析和論證：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可以得出結論：用公式表示為：U=U1+U2.（5）得出結論： 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和U=U1U2（串壓兩個分）注意事項：連接實物圖時,一定要對照電路圖,可以從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關、小燈泡,最后回到電源的負極,電壓表要最后

17、并聯(lián)到所測電路的兩端; 也可以從負極出發(fā), 但也要按順序連接.連接實物過程中, 開關一定要處于斷開狀態(tài). 每次連接完電路,一定要檢查無誤, 再閉合開關, 電壓表要按規(guī)則連入電路和讀數(shù)。實驗中, 每次讀數(shù)后, 應及時斷開開關. 如果電壓表不夠用, 也可只用一只電壓表分別測量各電路兩端電壓.電路連接過程中,為何開關要斷開? （這樣做的目的是為了保護電源和電路,防止電路連接錯誤，使電路短路而造成燒壞電源或電路的危害. 如果開關是斷開的, 造成這種危害的可能性將大大減小.）對于需要分析實驗數(shù)據(jù)而得出結論的實驗, 可以先將需要測量的物理量羅列出來, 然后設計一個表格把實鹼中測出的數(shù)據(jù)填入表格, 并試著將

18、它們分別相加、相減、相乘或相除來找出這些數(shù)據(jù)之間的關系.為了驗證探究結論的普遍性,可進行多次實驗. 其目的是為了取多組數(shù)據(jù),從而分析歸納,得出一個普遍規(guī)律。如本實驗中還可多改變幾次電源電壓和換用不同的小燈泡。（二）.探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(1 ) 提出問題:如圖所示，兩個燈泡并聯(lián)后接在電源兩端, 電壓 U、U1和U2之間可能有什么關系？(2 )猜想假設：可能三個電壓相等; 可能U=U1+U2（3）設計實驗:分別把電壓表接在圖中,三次測量的電路圖如下:更換小燈泡再進行兩次實驗,把實驗數(shù)據(jù)填入下表: (4)分析和論證：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可以得出結論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓與電源的電壓相等

19、, 用代數(shù)式表示為U=U1=U2.（5）得出結論：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓都相等，等于總電壓（電源電壓）。U= U1=U2（并壓處處等）（三）探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律的實驗過程中應注意的問題：（1）接電路時,開關應斷開。（2）電壓表應并聯(lián)在電路中。（3）連接電路時應按一定的順序進行, 先串后并,即從電源正極（或負極）依電路圖將元件逐個連接起來,最后將電壓表并聯(lián)在電路中，并使電流從電壓表“+”接線柱流人,從“”接線柱流出, （4）接通電路前必須選用電壓表的大量程試觸(手持開關，眼看電壓表指針)。若發(fā)現(xiàn)指針反偏, 則應調整“+”“”接線柱; 若偏轉角度過小, 則改用小量程；若指針超過最大量程,

20、 則要換更大量程的電壓表.（5）讀數(shù)時要客觀、精確、視線與刻度線垂直，讀數(shù)完畢,應斷開開關, 切斷電源, 整理好儀器。  三、電阻(一)定義及符號：1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。導體能導電，但同時對電流又有阻礙作用相同電壓下，導線中電流不同，說明兩條導線對電流的阻礙作用不同，電阻越大對電流的阻礙越大；導體對電流的阻礙作用叫電阻(resistance) 2、符號：R（二）單位國際單位：歐姆，簡稱歐，符號W ；1電阻的單位： 常用單位：千歐(kW)、兆歐(MW) 單位換算： 1 kW103W 1 MW106 W1 MW103 kW106 W規(guī)定：如果導體兩端的電壓

21、是1V，通過導體的電流是1A，這段導體的電阻是1。2、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。(三)，電子元件符號：電阻也叫定值電阻，它在電路圖中的符號是“”(四)影響因素：1，決定電阻大小的因素：（1）材料和橫截面積相同，導體越長電阻越大。 （2）材料和長度相同，橫截面積越小電阻越大。 （3）長度和橫截面積相同，電阻率（即材料）越大電阻越大。 2. 溫度影響導體電阻的大?。?（1）大多數(shù)導體，電阻隨溫度升高而增大。 （2）少數(shù)導體（如碳），電阻隨

22、溫度升高而減小。 （3）某些合金（如錳銅）的電阻，隨溫度的變化較小。 3，探究決定電阻大小的因素實驗（1）實驗原理：在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。（也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化）（2）實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關系”時必須指明“相同條件”（3）結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。（4）結論理解：導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質。電阻無論它是否被

23、連入電路，通過它的電流是多少，其阻值一般是不變的，即電阻是導體本身的一種性質結論可總結成公式R=L/S，其中叫電阻率，與導體的材料有關。記住：銀<銅<鋁，錳銅<鎳隔。假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失；而且鋁導線相對來說價格便宜。(五)半導體和超導體：1.半導體：導電能力介于導體和絕緣體之間的物體。2，三種半導體元件的特點： （1）壓敏元件：受壓力后電阻發(fā)生較大變化 . （2）熱敏電阻：受熱后電阻隨溫度的升高而迅速減小的電阻。 （3）光敏電阻：在光照下電阻大大減小的電阻。 3.超導現(xiàn)象： 一些金屬或合金當溫度降低到某一溫度

24、時，電阻完全消失，這種現(xiàn)象叫超導現(xiàn)象；4，超導體：具有超導現(xiàn)象的物體叫超導體。 超導轉變溫度（超導臨界溫度）：物質電阻變?yōu)榱銜r的溫度。 5，大多數(shù)導體的電阻隨溫度的升高而增大,但有少數(shù)導體電阻隨溫度的升高而減小。四、變阻器（一）、滑動變阻器 1構造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱。2，結構示意圖： 3，電路圖中的符號：4，銘牌：某滑動變阻器標有“5015A”字樣，50表示滑動變阻器的最大阻值為50或變阻范圍為050。15A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為15A5，原理：是通過改變接入電路中的電阻線的長度改變電阻的。6，作用：通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓；保

25、護電路或用電器。7，使用：串聯(lián)在電路中使用；接線柱要“一上一下”接入電路；通過的電流不能超過允許的最大值；在使用前應將電阻調到最大（遠離下接線柱阻值變大，靠攏下接線柱阻值變小）8，特點:（1）變阻特點：逐漸改變電阻，不能表示出阻值。（2）改變電流的特點：是連續(xù)性的。9變阻器在實際生活中的應用：調節(jié)收音機和電視機音量大小的電位器。（二）電阻箱： 1，旋盤式電阻箱：結構：兩個接線柱、旋盤  變阻原理：轉動旋盤，可以得到099999之間的任意阻值。  讀數(shù)：各旋盤對應的指示點的示數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路的電阻。 2，插孔式電阻箱：結構

26、：銅塊、銅塞，電阻絲。  讀數(shù)：拔出銅塞所對應的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值。  變阻箱的優(yōu)缺點：能表示出連入電路的阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。3特點：（1）變阻特點：能夠表示出阻值。（2）改變電流的特點：是跳躍性的。7、利用電流表、電壓表判斷電路故障（1）、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：“電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥?，“電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：電壓表損壞；電壓表接觸不良；與電壓表并聯(lián)的用電器短路。（2）、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則

27、故障原因可能是電流表短路；和電壓表并聯(lián)的用電器開路，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。（3）、電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導致無電流。第六章專題訓練一，利用電流表、電壓表判斷電路故障（1）、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：“電流表示數(shù)正常”表明主電路為通路，“電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：電壓表損壞；電壓表接觸不良；與電壓表并聯(lián)的用電器短路。（2）、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是電流表短路；和電壓表并聯(lián)的用電器斷路，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。（3）、電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是