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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上5A重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理Unit 1 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1.There be句型表示“某處有某物”(1)其中there is 用于單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,如: There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate.(2)There are用于可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),如: There are some desks in the classroom. (3)There be 句型的就近原則:be動(dòng)詞后面如果跟的是不止一種物品,就根據(jù)離它最近的物

2、品選用is或are.如:There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures. 2.There be 句型的否定形式:在be動(dòng)詞的后面加not(is not可以縮寫(xiě)為isn't,are not可以縮寫(xiě)為 aren't)把some 改成any。 例:There is a pencil in the pencil-box.(改為否定句) There isn't a pencil in the pencil-box. There are some crayons on t

3、he desk.(改為否定句) There aren't any crayons on the desk. 3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑問(wèn)句。但在一些表示委婉請(qǐng)求,想得到對(duì)方肯定回答的疑問(wèn)句中,也用“some”. 例:1.There are some watermelons in the basket.(肯定句) 2.There aren't any birds in the tree.(否定句) 3.Are there any toy trains on the table?(疑問(wèn)句)4.Would

4、you like some tea?(表委婉請(qǐng)求) 4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事時(shí),通常在can后面加否定詞not, 后面加動(dòng)詞原形。 Bobby cannot(cant) see any cakes in the fridge. 5. 感嘆句的結(jié)構(gòu):感嘆句常用how或what來(lái)引導(dǎo) (1)what引導(dǎo)的感嘆句 a. What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)!What a beautiful house! b. What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)! What nice dresses!c. What+形容詞+不可數(shù)名詞! What delicious milk! (2)how引導(dǎo)

5、的感嘆句 How+形容詞/副詞! How nice!Unit 2 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1. How many.(可數(shù)名詞復(fù)數(shù)) are there.? 用于詢問(wèn)某處有多少. 例:How many classrooms are there in our school?2.There be 的一般疑問(wèn)句,是將be動(dòng)詞提前到there的前面,表示“有.?”(1)Is there.? Yes, there is ./ No, there isnt .例:Is there a music room ?(2)Are there any.? Yes, there are./ No, there arent.例:

6、Are there any books?3.幾個(gè)縮寫(xiě) isnt = is not arent= are not its = it is theyre= they are4.序數(shù)詞 one - first two - second three- third four-fourth five-fifth six-sixth 5.在樓層前用介詞on , on the first /second/ third floor 在一/二/三樓.Unit 3 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1、have / has 的用法, 表示某人有某物。2、主語(yǔ)是第一、第二人稱(chēng)單數(shù)和復(fù)數(shù)時(shí)用 have, 如 I, you, we, th

7、ey, the students 主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)用 has, 如 he, she, it, Helen, the bird, my father 3、肯定句: have / has We have a PE lesson on Monday morning. / It has a long tail. 否定句: dont / doesnt + have They dont have animal friends. / She doesnt have a dog. 一般疑問(wèn)句: Do / Does have Yes, do / does. No, dont / doesnt. 例: Do

8、you have a football? Yes, I do. / No, I dont. Does he have a toy car? Yes, he does. / No, he doesnt.Unit 4 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1. 詢問(wèn)別人喜歡干某事,What do/ does like doing ? 喜歡干某事 like doing sth, doing表示喜歡經(jīng)常做一件事。主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)注意like后面加s. 不喜歡干某事 dont/ doesnt like doing sth (sth 表示某事)2. 動(dòng)名詞的變化規(guī)律: a. 一般情況下在動(dòng)詞后面加 ing. 如 going

9、, reading, drawing, playing b. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去e再加ing. 如 dancing, making, taking c. 以“元音+輔音”結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞,先雙寫(xiě)輔音字母再加ing. 如 swimming, running, getting, putting,sittingUnit 5 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1. 如何詢問(wèn)他人的職業(yè)1)What does + 某人 (your father, David.)do ?He / She is a / an +職業(yè)(farmer, teacher, doctor.) 例如:What does your fat

10、her do? He is a doctor. 你爸爸做什么的? 他是一個(gè)醫(yī)生。還可以這么問(wèn)他人的職業(yè):2)What is + 某人? What is your father? 你爸爸做什么的?3)Whats somebodys job? Whats your fathers job? 你爸爸做什么的?2. 詢問(wèn)“你”的職業(yè)1) Whats your job? 你是做什么的? I am an English teacher. 我是一個(gè)英語(yǔ)老師。2)What do you do? 你是做什么的 I am a worker. 我是一名工人。動(dòng)詞在第三人稱(chēng)單數(shù)形式的變化規(guī)則規(guī)則 例詞(1) 一般情況

11、下,直接在動(dòng)詞的詞尾加-s。 run - runs look looks see -sees say -says(2) 以-s, -sh, -ch, -x, -o結(jié)尾的動(dòng)詞,一般在詞尾加-es. teach-teaches go-goes fix-fixes wash-washes pass-passes(3) 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先變y為i, 再加-es. study-studies try- tries(4) 以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,直接在詞尾加-s。 play-plays stay-stays注意:go(三單)goes have(三單)hasUnit 6 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1. D

12、oes he / she ? 一般疑問(wèn)句句中沒(méi)有be動(dòng)詞,變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句要借助助動(dòng)詞do / does。助動(dòng)詞形態(tài)由主語(yǔ)的人稱(chēng)決定。Does he / she ? 主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù),用does其結(jié)構(gòu)為:Does +主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他?2. What subjects does like? 特殊疑問(wèn)句這個(gè)句子用來(lái)詢問(wèn)他人喜歡什么科目的疑問(wèn)句。用于第三人稱(chēng)單數(shù),在本句中用助動(dòng)詞does。注意回答時(shí)like后面要加s。Unit 7 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1.頻率副詞always , usually, often , sometimes ,按其頻率高低排列為:always > usually &g

13、t; often > sometimes。2. 詢問(wèn)某人在周末做什么的句型What (do /does ) 主語(yǔ) do at weekends? 答句: 主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞三單形式.do / does: 助動(dòng)詞,由主語(yǔ)的人稱(chēng)數(shù)而定. 主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),用does, 主語(yǔ)是第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)時(shí),用do. 答句: 如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù),則要用動(dòng)詞三單形式;主語(yǔ)是第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)時(shí)用動(dòng)詞原形。Unit 8 重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)整理1、掌握副詞first, next, then, finally的用法,它們都是表示時(shí)間的副詞,用來(lái)說(shuō)明事情發(fā)生的先后順序。它們一般放在句首或句末。2、have的用法1)表示“有”的意思,如:I have a big Christmas tree.我有一棵大圣誕樹(shù)。2)表示用餐:ha

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