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文檔簡(jiǎn)介
1、瘋狂英語(yǔ)忠縣出差管理制度1、培訓(xùn)中心員工因業(yè)務(wù)需要遠(yuǎn)途出差時(shí)必須事先填報(bào) 出差申請(qǐng)書(shū)”寫明出差目的地及出差事由等,呈校長(zhǎng)或總監(jiān)核準(zhǔn)后方可出差。2、遠(yuǎn)途出差員工在 出差申請(qǐng)書(shū)”添附 出差旅費(fèi)預(yù)算表”向財(cái)務(wù) 部門預(yù)支差旅費(fèi)。3、 出差人員必須在公畢返回后三日內(nèi)填具出差旅費(fèi)報(bào)銷單” 預(yù)算內(nèi)校長(zhǎng)核準(zhǔn),預(yù)算外費(fèi)用呈總管核準(zhǔn)后,出納人員方得 憑以報(bào)銷。4、 員工出差的膳食每天補(bǔ)助同縣內(nèi)10元、縣外20元;住宿費(fèi) 縣內(nèi)50元,縣外120元;雜費(fèi)按下列標(biāo)準(zhǔn)核 準(zhǔn)予按實(shí)報(bào)銷, 并依下列規(guī)定辦理:(1) 乘坐計(jì)程車原則上應(yīng)取得汽車公司開(kāi)具的統(tǒng)一發(fā)票。(2) 因公宴客的費(fèi)用,應(yīng)以統(tǒng)一發(fā)票正式收據(jù)為憑。(3) 因公攜
2、帶的行李運(yùn)費(fèi),應(yīng)以正式的運(yùn)費(fèi)收據(jù)為憑。5、出差人員交通工具以火車、汽車為原則。講師以上的教師和 同級(jí)別的工作人員才可以申請(qǐng)乘坐飛機(jī)。無(wú)特殊情況不得私 自乘坐計(jì)程車。6、員工差旅費(fèi),應(yīng)據(jù)實(shí)填報(bào)核發(fā),如發(fā)現(xiàn)有虛報(bào)不實(shí)者,除將 所領(lǐng)差旅費(fèi)追回外,并視情節(jié)輕重,予以1-2倍懲罰。7、本辦法如有未盡事宜得隨時(shí)修改。瘋狂英語(yǔ)忠縣教師工作制度1、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,互相理解,顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)接受 任務(wù),服從組織分配。2、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求,以身作則,為人師表。3、按時(shí)上下班,不遲到,不早退。4、上班實(shí)行實(shí)名簽到制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)到校簽到, 嚴(yán)禁代簽。5、教師要節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公
3、共財(cái)物,管理好公共財(cái)產(chǎn)。6、 上課實(shí)行候課制度。教師必須提前5分鐘到教室等候上課,精心備 好課,寫好教案,無(wú)教案不準(zhǔn)進(jìn)教室上課。7、按時(shí)上下課,提高 40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。不拖堂、壓堂,不提前 離開(kāi)教室,確保學(xué)生課間 10分鐘休息。&未經(jīng)同意,不得擅自停課、缺課、換課、轉(zhuǎn)讓課時(shí)。9、課堂上關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)。不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。10、準(zhǔn)時(shí)參加各種集體活動(dòng)、會(huì)議。做到不遲到,提前關(guān)閉通信工具, 做好必要會(huì)議記錄。11、積極參加各種教研教改活動(dòng);認(rèn)真參與集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課, 努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。12、積極參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)表教育教學(xué)研究
4、成果論文,獲獎(jiǎng) 者培訓(xùn)中心給予獎(jiǎng)勵(lì)。13、維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),嚴(yán)禁教職工有破壞團(tuán)結(jié)、損害集體榮譽(yù)的行 為。14、教師的基本工作量為每周 10課時(shí),不足10課時(shí)按滿工作量計(jì)算; 超課時(shí)按超課時(shí)工作量計(jì)算。15、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)存在安全隱患、不良現(xiàn)象、不規(guī)行為要及時(shí)處理并向主 管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不可推托。實(shí)施辦法以首問(wèn)負(fù)責(zé)制為準(zhǔn)。教師獎(jiǎng)懲制度1、遲到一次,樂(lè)捐5元。早退一次,樂(lè)捐10元,每次遞增一倍2、一次清潔衛(wèi)生不徹底,樂(lè)捐 5元,。每次遞增一倍。3、家長(zhǎng)投訴合理,一次樂(lè)捐 5元,每次遞增一倍。4、學(xué)生投訴合理,一次樂(lè)捐 5元,每次遞增一倍。5、不說(shuō)普通話或者說(shuō)臟話樂(lè)捐 5元,每次遞增一倍。6、沒(méi)教案上課一次樂(lè)
5、捐10元,每次遞增一倍。7、 每學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查問(wèn)卷。(做獎(jiǎng)懲的參考)8、 上課接電話或者電話鈴響,樂(lè)捐5元。9、教室桌凳擺放不整齊者,直接責(zé)任者樂(lè)捐5 元。10、教師上課會(huì)客者,樂(lè)捐 5 元。(特殊情況除外)11、教師上課時(shí),要保證教室財(cái)物不受非自然損害;如找不到損害的人員,將由該教師負(fù)責(zé)賠償。瘋狂英語(yǔ)忠縣教師工作行為守則一、讓我們每一位教師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的 精神、大膽開(kāi)拓的信念教給學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和技 能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、我們的目標(biāo)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。三、讓我們平等地對(duì)待每一名學(xué)生,尊重他們的權(quán)利,理 解他
6、們的需求,寬容他們的過(guò)失。四、在我們的教育過(guò)程中必須有五心: 耐心、誠(chéng)心、 愛(ài)心、 信心和高度的責(zé)任心。五、讓我們把每一名學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,要知道我們 沒(méi)有任何權(quán)利歧視、毆打和以其它方式體罰任何一個(gè)學(xué)生。六、努力創(chuàng)造出民主、和諧、輕松的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在 輕松、愉快中學(xué)到知識(shí)技能是作為一名教師的能力體現(xiàn)和目標(biāo)追 求,更是我們的義務(wù)。七、給學(xué)生自由發(fā)展的空間,給學(xué)生健康發(fā)展的自由,給 學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),使他們有信心、有能力接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。八、每一個(gè)孩子都有一份屬于自己的特長(zhǎng),發(fā)掘并培養(yǎng)他 們的特長(zhǎng),使他們的個(gè)性在我們這個(gè)培訓(xùn)中心里得到健康的發(fā)展 是我們義不容辭的責(zé)任。九、我們從事的是育人的
7、事業(yè),因此我們的工作不能有些 許的隨意與馬虎,那怕是極為細(xì)微的失誤都有損于我們這個(gè)集體 的形象。十、永遠(yuǎn)不要忘記, 我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我們所塑造的每一個(gè)靈魂都應(yīng)該在太陽(yáng)底下光彩奪目。附:“必須 ”原則:必須對(duì)所有學(xué)生一視同仁;必須搞清楚所有授課中涉及的語(yǔ)法;必須在學(xué)期前根據(jù)教學(xué)大綱及目標(biāo)遞送教學(xué)計(jì)劃給學(xué)科負(fù)責(zé)人審核并通過(guò)。“不準(zhǔn) ”原則:不準(zhǔn)諷刺、挖苦學(xué)生;不準(zhǔn)利用學(xué)生謀取私利;不準(zhǔn)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的提問(wèn)不予回答;不準(zhǔn)對(duì)培訓(xùn)中心制定的教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、任務(wù)、目標(biāo)在教學(xué)中擅 自變更;不準(zhǔn)對(duì)自己所應(yīng)完成的工作置之不顧;不準(zhǔn)做有損于瘋狂英語(yǔ)中國(guó)忠縣培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的任何事情。如果有誰(shuí)違反
8、以上原則并產(chǎn)生不良后果的,將對(duì)其行為負(fù)責(zé)。我 校將視其情況給予處分直至清除出教師隊(duì)伍。教師教學(xué)工作制度瘋狂英語(yǔ)和劍橋少兒英語(yǔ)的宗旨是“秉承國(guó)家教育大綱,傳承英 語(yǔ)前沿文化,鍛煉學(xué)生聽(tīng),說(shuō),讀,寫,孕育語(yǔ)言驕子”為了更好地實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)宗旨,特制定以下七個(gè)教學(xué)工作制度,所有教學(xué)工作者務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行。1、制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度第一、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教研組的教學(xué)工作計(jì)劃,確定本學(xué)期 教學(xué)總目標(biāo),確定思想教育和雙基”教學(xué)的內(nèi)容以及能力培養(yǎng)的要求。第二、在通讀教材的基礎(chǔ)上分單元確定教學(xué)目標(biāo)和教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。 第三、提出對(duì)教材內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)。第四、明確落實(shí)教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。第五、
9、制定本學(xué)期教學(xué)研究、教育理論學(xué)習(xí)及教改實(shí)驗(yàn)的課題,并提 出實(shí)施方案。第六、制定課外活動(dòng)方案。第七、確定本學(xué)期業(yè)務(wù)、文化素質(zhì)提高的措施。第八、合理安排教學(xué)進(jìn)度2、備課提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)質(zhì)量的高低,在很大程度上取決于教師的備課質(zhì)量。備課是教學(xué)的起始環(huán)節(jié),備好課是上好課的前提和先決條件。因此,教師應(yīng)在備課上下功夫,不上 無(wú)準(zhǔn)備的課。備課要依據(jù)教學(xué)大綱的要求,備教材、備學(xué)生、備方法。做到在吃透 教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案。第一、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo);掌握本學(xué)科的知識(shí)體系、組織結(jié)構(gòu)和各章節(jié)在教材中的地位,把握重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容;了解 現(xiàn)代科技的新
10、成果,作為教學(xué)的補(bǔ)充材料。此項(xiàng)工作應(yīng)在開(kāi)學(xué)前一周完成。第二、深入鉆研教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確定一堂課的教學(xué)目的、要求以及教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。明確在教學(xué)中讓學(xué)生弄懂哪些基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)會(huì)什么技巧;如何培養(yǎng)能力;如何培養(yǎng)道德行 為習(xí)慣;幫助學(xué)生形成正確的世界觀。第三、研究和選擇教學(xué)方法。教學(xué)總是通過(guò)一定的方式方法來(lái)進(jìn)行的。教師在掌握了教學(xué)內(nèi)容和目的之后,必須進(jìn)而研究如何把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)技能及思想觀點(diǎn)的方法。必須努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn) 代教學(xué)理論和科學(xué)方法來(lái)改革舊的教學(xué)方法。選擇教學(xué)方法,應(yīng)遵循教育規(guī)律,貫徹教學(xué)原則。教學(xué)方法要因人、 因時(shí)、因地制宜,也就是根據(jù)學(xué)生、教材、教師的特點(diǎn),使
11、教學(xué)方法 適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的接受能力,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;有 利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí);有利于學(xué)生能力提高。還要注意探討不同課堂結(jié) 構(gòu)和多種教學(xué)方法的最佳結(jié)合,有效地為教學(xué)目的服務(wù)。第四,了解學(xué)生。教學(xué)是師生共同的雙邊活動(dòng)。要使教學(xué)符合學(xué)生 實(shí)際,有的放矢,獲得良好的教學(xué)效果,教師必須了解學(xué)生的知識(shí)技 能水平、興趣愛(ài)好和需要;思想狀況和學(xué)習(xí)能力;思維方法和學(xué)習(xí)習(xí) 慣;年齡和個(gè)性差異等,以便教師從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既面向全體,又 區(qū)別對(duì)待,因材施教,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、有效性。第五、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué) 程序。對(duì)習(xí)題、基本訓(xùn)練、演示實(shí)驗(yàn)、教學(xué)方法、采用教具、提問(wèn)內(nèi) 容
12、、板書(shū)布置和作業(yè)等都應(yīng)周密考慮,精心構(gòu)思。要把師生在課堂上 的主要活動(dòng)都列入設(shè)計(jì)之中。教案有詳略之分,因人而宜。教材熟悉,經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師可寫 略案;新教課程的教師、青年教師、新教師應(yīng)寫詳案,但都要有書(shū)面教師禮儀規(guī)范細(xì)則禮儀,對(duì)于個(gè)人,是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn);對(duì)于社會(huì),是發(fā)展與進(jìn)步 的標(biāo)志;對(duì)于民族,是精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。教師禮儀是以禮儀學(xué)為核心, 吸收教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和美學(xué)的內(nèi)容,具有鮮明的師 范性?!霸趺唇袔煼缎??范就是模范,可為人的榜樣” (蔡元培 ) 。教師 禮儀的好與壞,對(duì)學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成,有著重要的示 范和影響作用。我們推行教師禮儀,是從教師的工作特點(diǎn)和交
13、往需要 出發(fā),在校內(nèi),就是要為教育、教學(xué)服務(wù),全面提高辦學(xué)質(zhì)量;在社 會(huì),就是要塑造教師的良好形象。希望全體教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照?qǐng)?zhí) 行,嚴(yán)格要求、相互影響,形成習(xí)慣、提升素質(zhì)。一、培訓(xùn)中心禮儀( 一 ) 進(jìn)出校門禮儀1、進(jìn)入培訓(xùn)中心同事教師之間互相問(wèn)候: “早上好”、“下午好” 或“你 好”。( 二 ) 教師課堂禮儀1、進(jìn)教室前,教師應(yīng)整理好上課用品,并檢查整理好自己的儀表,關(guān) 閉通訊工具,或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無(wú)聲狀態(tài)后,放置在辦公室的安全 地方。2、上課開(kāi)始時(shí),組織教學(xué)的禮儀(1)上課五分鐘前,教師和藹、微笑地走進(jìn)教室,輕輕、穩(wěn)當(dāng)?shù)財(cái)[放 好上課用品,并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。( 2)上課鈴響,教
14、師從容走上講臺(tái),然后肅立(規(guī)范地立正)。教師:“上課!”班長(zhǎng):“起立 ! ” 教師:“同學(xué)們好!” 全班同學(xué):“老師好 ! ” 教師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍: “請(qǐng)坐!”3、教學(xué)過(guò)程中組織教學(xué)的禮儀 總的要求是:微笑、和氣、文雅、不惡語(yǔ)傷人。(1)用普通話教學(xué),并多用敬語(yǔ)“請(qǐng)”字和尊敬手勢(shì)。例如“請(qǐng)某某 同學(xué)回答問(wèn)題” 。手勢(shì)的基本要求是:手指伸直并攏,手與前臂成一條 直線,肘關(guān)節(jié)自然彎曲,掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生,這是對(duì) 學(xué)生的不尊重。(2)認(rèn)真、耐心地傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言,中途不要打斷。(3)目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,不挖苦諷刺學(xué)生,不對(duì) 學(xué)生體罰或變相體罰。(4)
15、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)友好、冷靜、誠(chéng)懇,對(duì)學(xué)生不能使用蔑視、譏笑、討 厭、憎惡的語(yǔ)氣,不能對(duì)學(xué)生粗暴地大喊大叫。(5)儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著,不靠著,也不過(guò)多地來(lái)回走動(dòng), 同時(shí)注意避免不雅舉止。(6)珍惜學(xué)生的上課時(shí)間。不講與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不長(zhǎng)時(shí)間責(zé) 備學(xué)生等。(7)學(xué)生練習(xí)時(shí),教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo),關(guān)注每一個(gè)同學(xué),不做 與輔導(dǎo)無(wú)關(guān)的事。4、下課時(shí),組織教學(xué)的禮儀下課時(shí),教師要與學(xué)生禮貌告別,保持愉快的心境。其禮儀程序是:教師(面帶笑容 ) :“下課 ! ”班長(zhǎng):“起立”教師:點(diǎn)頭致禮, “同學(xué)們?cè)僖?jiàn)! ”全體學(xué)生,精神抖擻地回應(yīng): “老師再見(jiàn)! ”(教師切忌:拖堂;學(xué)生施禮時(shí),教師埋頭收拾自
16、己的東西或急匆匆離開(kāi)教室。 )( 三 ) 辦公室禮儀辦公室是教職工在學(xué)校工作和休息的地方, 也是教職工集體生活的場(chǎng) 所。教職工之間的關(guān)系是平等的關(guān)系,應(yīng)該互敬互愛(ài),互幫互助。1 、以禮相待。早晨相遇,主動(dòng)打招呼,互?!霸缟虾?! ”,課間相見(jiàn), 點(diǎn)頭微笑,互致“你好” 。下班道別,說(shuō)聲“再見(jiàn) ! ”得到別人幫忙, 趕緊說(shuō)聲:“謝謝 ! ”“辛苦了 ! ”2 、言行高雅。不打聽(tīng)別人私事,不背后議論其他教職工,不散布是 是非非的事情,不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜,認(rèn)真工作、認(rèn)真 學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究,不說(shuō)不做任何與辦公無(wú)關(guān)的事。3 、清潔整齊。做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生值 日工作的老
17、師,要提前到辦公室,按要求自覺(jué)做好工作。辦公用品的 擺放時(shí)刻保持整潔、美觀。上班時(shí)第一個(gè)進(jìn)入辦公室的,主動(dòng)開(kāi)好門 窗; 最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的,把門、窗、燈、飲水機(jī)關(guān)好。4、熱情待客。有客人 ( 或家長(zhǎng) ) 來(lái)訪時(shí),應(yīng)熱情歡迎,微笑起立,帶領(lǐng) 入座請(qǐng)茶: “您好!”“請(qǐng)坐!”“請(qǐng)喝茶” 。接待客人時(shí)如果要離開(kāi),或回來(lái)后或手頭正有要緊的事要處理,應(yīng)對(duì)客人講“對(duì)不起,請(qǐng)稍后” 處理好事了,應(yīng)向客人說(shuō)“不好意思,讓您久等了” 。 如果被訪的教職工正好不在,其他教師也要熱情接待,并幫助尋找被 訪者??腿俗邥r(shí)應(yīng)起立送至門口道別: “歡迎您下次再來(lái)! ”,“慢走!” “再見(jiàn)!”。5、不妨礙別人。 集體辦公室
18、內(nèi)不得吸煙, 不高聲講話, 不做體育游戲, 不玩電腦游戲,不高聲放錄音等。6 、電話禮儀(1)打電話禮儀當(dāng)電話接通后,應(yīng)首先說(shuō):“您好!我是xxx” 。無(wú)論是給家長(zhǎng)或同事 打電話,說(shuō)話時(shí)要保持一種高興的語(yǔ)氣和聲調(diào),切忌冷漠無(wú)情,但也 切忌聲音過(guò)大。交談結(jié)束后,應(yīng)客氣地道上一聲:“再見(jiàn) ! ”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。(2)接電話禮儀當(dāng)聽(tīng)到電話鈴一響 ( 一般不應(yīng)超過(guò)三聲 ) ,便要拿起話筒,用普通話說(shuō): “您好 ! 我是 * (自報(bào)姓名) ,請(qǐng)講。”接話完畢,應(yīng)謙恭地問(wèn)一下對(duì) 方:“請(qǐng)問(wèn)您還有什么事情嗎 ?”然后再道一聲“再見(jiàn) ! ”。在一般情況 下,接電話者讓對(duì)方先掛
19、機(jī)。( 四 ) 與學(xué)生交往禮儀1、與學(xué)生相遇時(shí)的禮儀 師生在校園里朝夕相處,如果相遇時(shí),通常由學(xué)生主動(dòng)向教師打招呼, 教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)候: “早上好 ! ”、“同學(xué)好 ! ”或“同學(xué)再 見(jiàn)! ”。2、與學(xué)生談話時(shí)的禮儀(1)選擇好地點(diǎn)和場(chǎng)合,有利于學(xué)生接受意見(jiàn)。 如果是表?yè)P(yáng)或研究工作,可在教室或辦公室進(jìn)行談話;如果是批評(píng)或 了解情況,宜在不引人注意的地方進(jìn)行談話,如走廊、球場(chǎng)邊等,有 時(shí)也可在辦公室里進(jìn)行。(2)師生平等,平易近人,不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來(lái)與學(xué)生面對(duì)面 談話,做到心與心溝通” 。談活時(shí)要認(rèn)真,虛心傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)( 包括片面的、錯(cuò)誤的意見(jiàn) ) ,然后真誠(chéng)地、實(shí)事求是地談
20、出自己的看法。(3)教師自己如有缺點(diǎn),也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。(4)要講究禮節(jié)。學(xué)生應(yīng)命來(lái)到時(shí),教師要熱情有禮,不能板著面孔, 冷冰冰地說(shuō)話。談話前,可請(qǐng)學(xué)生就坐,談話后,應(yīng)送學(xué)生離開(kāi)。3、聽(tīng)課禮儀 (1)提前進(jìn)入聽(tīng)課地點(diǎn),做好聽(tīng)課準(zhǔn)備。聽(tīng)課座位選擇在不影響上課 的位置。(2)聽(tīng)課時(shí)與學(xué)生一樣和教師互致問(wèn)候;安靜專心,認(rèn)真記錄。不交 頭接耳、評(píng)頭論足,不無(wú)故中途離場(chǎng),不做任何與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。( 六 ) 與學(xué)生家長(zhǎng)交往的禮儀1 、家長(zhǎng)會(huì)的禮儀 ( 包括在校會(huì)見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí)的禮儀 )(1)服飾莊重,舉止文雅,給家長(zhǎng)以親切和信任感。( 2)尊重家長(zhǎng),語(yǔ)言禮貌。要求: 實(shí)事求是地介紹學(xué)生的情況; 對(duì)學(xué)生多一些表
21、揚(yáng)、鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé); 對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)用商量的口吻,不能用命令的口氣; 多給家長(zhǎng)一些發(fā)言機(jī)會(huì); 不要把家長(zhǎng)當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,不要教訓(xùn)家長(zhǎng)。( 3)做好準(zhǔn)備,中心突出,內(nèi)容豐富,熱情待客,使家長(zhǎng)高興而來(lái), 滿意而歸。2 、 家訪禮儀(1)選好時(shí)機(jī),預(yù)約前往。家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約,并把家訪的主要內(nèi)容告訴家長(zhǎng),讓家 長(zhǎng)有思想準(zhǔn)備。預(yù)約的口氣,應(yīng)該是友好、請(qǐng)求、商量式的。( 2)舉止穩(wěn)重,溫文爾雅。(3)用語(yǔ)合理,避免單純的“登門告狀” 。二、教職工的儀表、儀容、儀態(tài)禮儀教師的一舉手一投足,甚至一顰一笑,都蘊(yùn)含著教育的力量。教師的 儀表、儀容、儀態(tài),是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。( 一 ) 儀表及要
22、求1、服飾的要求整潔、文雅、大方、美觀。這是社會(huì)評(píng)價(jià)教師服飾的基本尺度,也是 學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的( 1)整潔:整整齊齊、無(wú)異味、無(wú)異物。( 2)文雅:顯得有教養(yǎng),有藝術(shù)品味。(3)美觀:賞心悅目,符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)。(4)大方:和諧而得體,自然而樸實(shí),不過(guò)分時(shí)尚和前衛(wèi)。 切忌:臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配) 、過(guò)露、過(guò)透、 過(guò)緊、過(guò)小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫,下裝裙、褲不得高過(guò)膝蓋15 厘米。忌穿拖鞋。2 、表情的要求(1)眼神:在與學(xué)生 (或同事 ) 交往中,應(yīng)適度地注視對(duì)方的眼睛, 這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做,不但將自己的心情,思想傳達(dá) 給對(duì)方,同時(shí)也從對(duì)方的眼神中獲取正
23、確的信息,從而達(dá)到心靈交流。( 2)微笑:真誠(chéng)的微笑,是待人友好熱情的標(biāo)志。( 二 ) 儀容及要求1 、勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子,女士要適度使用化妝品。2 、保持口腔清潔,防止口臭。3、頭發(fā)要適時(shí)梳洗, 發(fā)型要大方得體 (男士前發(fā)不覆額, 側(cè)發(fā)不掩耳, 后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩眼) ,不染彩色發(fā);指甲要經(jīng) 常修剪,保持清潔,不染彩色甲,不留長(zhǎng)指甲。( 三 ) 儀態(tài)及要求1、立姿挺拔、輕松、自然 教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢(shì)就是站姿。良好的站姿能襯托出美 好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。站姿的基本要求:抬頭,兩眼平視,面帶笑容,胸腹距離拉長(zhǎng),雙臂自然下垂,或相搭放置腹前。兩腿直立,男士
24、自然開(kāi)列,女士雙膝靠攏。2、走姿從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信 走姿的基本要求:上體正直,跨步均勻,雙膝靠近,步伐穩(wěn)健有 節(jié)奏感,切忌大搖大擺或左右搖晃。3、坐姿端正、文雅、自如 坐姿的基本要求:入座要輕,上體自然挺直,雙肩平正放松,女 士雙膝靠攏,男士雙腿自然開(kāi)列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放 置大腿上,或小臂放置桌上。身體不東倒西歪,不前傾后仰。老師注意1. 上課(或上班)時(shí)間不能隨便改動(dòng),授課時(shí)間按學(xué)生報(bào)名時(shí)的規(guī)定執(zhí) 行。2. 按規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間授課(或上班) 。3. 中心調(diào)課需讓中心知道,并有自己的合理安排(即有教師代理,如中 心無(wú)老師頂替,那將由自己上課) ,調(diào)課次數(shù)一學(xué)期不超過(guò)兩次。4.
25、 學(xué)生的情緒由老師自己控制,不能讓學(xué)生產(chǎn)生無(wú)效感覺(jué)。5. 老師至少要提前 5 分鐘進(jìn)教室,不能讓學(xué)生提前等老師。6. 學(xué)生遲到、早退、學(xué)習(xí)上升情況要有詳細(xì)記錄。7. 老師一月教學(xué)之后,要有教學(xué)靈感頓悟記錄。8. 老師在講課時(shí),需站立上課,過(guò)關(guān)時(shí)才可以坐著進(jìn)行。9. 老師上課要有親切感,在學(xué)習(xí)上不準(zhǔn)用難聽(tīng)語(yǔ)言批評(píng)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的 點(diǎn)滴進(jìn)步必須表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的失誤在耐心指導(dǎo)下,須用幽默的 語(yǔ)言讓其樂(lè)于糾正失誤。10. 不準(zhǔn)抱怨學(xué)生基礎(chǔ)不好,只能想辦法解決。11. 各班的教學(xué)設(shè)備設(shè)施由老師負(fù)責(zé)管理,損壞的公物,能查出該生, 將由該生賠償,如查不出學(xué)生,將由教師自己負(fù)責(zé)。12. 教師教學(xué)授課內(nèi)容記錄
26、一月交中心一次,以備大家共同探討其成功 與失誤(以摘要形式寫出)13. 授課班級(jí)有 13 的學(xué)生反感教師的授課方式(家長(zhǎng)述說(shuō)記錄) ,教 師需在兩個(gè)周末內(nèi)改變這樣的形式,兩個(gè)周末之后教師仍然處于被動(dòng) 局面,本中心將與授課老師終止合約,教師的簽約費(fèi)用將按簽約時(shí)的 利益劃分執(zhí)行。14. 課間休息不超過(guò) 10 分鐘,上課內(nèi)容要安排得緊密有序。15. 教室的清潔衛(wèi)生必須做到光亮,桌凳必須隨時(shí)保持整齊,路道不得 有凳子隨便置放。16. 教師收取學(xué)生費(fèi)用,需馬上到辦公室辦理收費(fèi)手續(xù)。17. 學(xué)生糾紛,如打架、斗毆、必須由該班教師自行處理,最后將結(jié)果 報(bào)中心備案。18. 教師要注意平時(shí)的身體鍛煉, 凡出現(xiàn)身
27、體不適, 需及時(shí)到醫(yī)院檢查; 并個(gè)人承擔(dān)其生命和財(cái)產(chǎn)安全。19. 本中心安排的各項(xiàng)事宜,教師應(yīng)及時(shí)予以配合完成。李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)忠縣教師學(xué)習(xí)制度學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵因素在于教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高 低。為確保我中心擁有一支師德高尚,教育教學(xué)堪稱一流,勇于 探索創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。特制定培訓(xùn)制度如下:一、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。教師要業(yè)務(wù)自學(xué),要求教師設(shè)立業(yè)務(wù)筆記本,每月寫一篇心得。二、營(yíng)造氛圍:堅(jiān)持結(jié)合專用教材學(xué)習(xí),堅(jiān)持結(jié)合大家的熱點(diǎn)話題學(xué)習(xí),堅(jiān) 持結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí),堅(jiān)持結(jié)合出現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)習(xí),堅(jiān)持 同事間橫向交流學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立教師成長(zhǎng)檔案教師基本情況、教師理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)記錄與成績(jī)
28、、教學(xué)成績(jī)記錄、獲獎(jiǎng)證書(shū)。對(duì)可塑型教師重點(diǎn)培養(yǎng),對(duì)發(fā)展型教師精心培養(yǎng)。四、每天晚上7: 30分全體工作人員一起學(xué)習(xí)。五、學(xué)校安排全職老師異地學(xué)習(xí),培訓(xùn)費(fèi)由公司出。自己申請(qǐng)學(xué) 習(xí)的員工其培訓(xùn)費(fèi)自己出, 在公司工作一年后由學(xué)校逐年按 同等比例予以報(bào)銷學(xué)費(fèi),三年報(bào)完;住宿費(fèi)、生活費(fèi)由自己 出。清潔衛(wèi)生管理制度為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,在全校形成 講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的新風(fēng)尚,保證學(xué)生身心健康,特制定 本制度。一、各班要安排學(xué)生認(rèn)真搞好教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,要求每天做到 放學(xué)后一打掃。二、教室衛(wèi)生要求:堅(jiān)持每天掃地、抹坐凳,做到墻面、地面、 黑板、門窗、桌凳、燈面和教室外的過(guò)道無(wú)
29、灰塵、無(wú)污物、無(wú)蜘蛛網(wǎng), 桌凳要安放整齊,清潔工具用后要方在適當(dāng)?shù)牡胤健H?、環(huán)境衛(wèi)生要求:各班管轄的清潔區(qū)要做到無(wú)紙屑、瓜果皮和 雜物,要保持水溝暢通,做到溝內(nèi)無(wú)垃圾和積水。四、廁所衛(wèi)生要求:每天打掃,做到無(wú)積糞,蹲位及整個(gè)地面 無(wú)糞便和雜物,便池暢通,墻面無(wú)印跡、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。五、個(gè)人衛(wèi)生要求:做到勤洗澡、勤換衣服、勤理發(fā)、勤剪指甲, 經(jīng)常保持手、臉、頭、身的清潔;不隨地吐痰。不亂扔果皮、紙屑, 不亂寫亂畫(huà)、亂雕刻門窗、桌凳、黑板、墻壁、撕毀張貼的資料、抹 去黑板報(bào)等,不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不亂倒垃圾。六、清潔衛(wèi)生要保持,各辦要切實(shí)做好保潔工作。七、具體安排是:1. 老師上課時(shí),由教師
30、處理好教室的清潔衛(wèi)生;2. 辦公室的整理及衛(wèi)生分別由王歡(劍橋)和申海霞(瘋狂) 負(fù)責(zé);3. 廁所由黎朝陽(yáng)(劍橋)和周康銀(瘋狂)負(fù)責(zé);瘋狂英語(yǔ)忠縣人員招聘制度第一條 目的本規(guī)定旨在為我校聘用員工確定合理的依據(jù),以為我校補(bǔ)充合格 的員工為目的。第二條 錄用范圍原則上以錄用英語(yǔ)專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷,管理專業(yè)畢業(yè)生為主。但特 殊情況下,也包括臨時(shí)招聘員工。第三條 定期招聘計(jì)劃的制定定期招聘計(jì)劃的編制程序是,由我校發(fā)展需要根據(jù)定員計(jì)劃,提 出對(duì)學(xué)歷、性別、專業(yè)的要求和招聘程序,并報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。第四條 臨時(shí)招聘計(jì)劃的制定副主管根據(jù)各部門的缺員情況和增人申請(qǐng), 經(jīng)檢查、 核實(shí)和平衡, 校長(zhǎng)批準(zhǔn)招聘計(jì)劃。第五條
31、制定考試計(jì)劃考試計(jì)劃的編制依據(jù)是正式批準(zhǔn)的招聘計(jì)劃。其內(nèi)容包括:錄用 原則、招聘原則和測(cè)評(píng)依據(jù)。定期招聘情況下,考試計(jì)劃要經(jīng)校長(zhǎng)批 準(zhǔn)后組織實(shí)施。第六條 招聘招聘的主要的渠道有:工作人員介紹招聘;廣告招聘;關(guān)系介紹第七條 招聘表其內(nèi)容包括:應(yīng)聘表、學(xué)校介紹、招聘注意事項(xiàng)和其他相關(guān)文件第八條 廣告招聘廣告臨時(shí)招聘。多在我校的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)備和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃發(fā)生重大變化時(shí) 采用。廣告的形式和數(shù)量應(yīng)視我校的需求量和需求程度而定。瘋狂英語(yǔ)忠縣財(cái)務(wù)管理制度一、加強(qiáng)計(jì)劃管理,集中資金,分期分批添置校產(chǎn)、校具、教具、教 學(xué)儀器,逐步滿足教學(xué)的需要。二、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批手續(xù),一般開(kāi)支由主管申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批,數(shù) 額較大的開(kāi)支
32、,經(jīng)會(huì)議集體研究決定,董事長(zhǎng)簽字,做到一人管財(cái), 一支筆批錢。三、購(gòu)置東西,采購(gòu)人員據(jù)購(gòu)物清單根據(jù)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)算,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)、 校長(zhǎng)審批簽字后,方能到出納處領(lǐng)取相應(yīng)資金,購(gòu)買東西必須開(kāi)發(fā)票, 東西購(gòu)置后帶著發(fā)票和購(gòu)物清單及時(shí)( 1-2 天內(nèi))到出納處進(jìn)行資金結(jié) 算。四、因公出差回校后半月內(nèi)務(wù)必辦理報(bào)銷手續(xù);因公出差借用公款, 報(bào)銷時(shí)應(yīng)將余款如數(shù)交回,否則從工資中扣除,并按銀行同期貸款利 息和本金計(jì)算(不足一月按一月計(jì)算) 。五、任何個(gè)人,不得因私事借用公款,因公借款必須嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理手續(xù),不得用白條頂帳。六、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法的規(guī)定理財(cái)。記帳、算帳、報(bào)銷 做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí)、數(shù)字準(zhǔn)確。七、除專人擁有的工具外,任何人不得擅自將本中心財(cái)物帶回家使用, 否則,義務(wù)為學(xué)校打掃清潔一周。八、不得用辦公室的電話打私人電話,因?yàn)閷W(xué)校是大家的學(xué)校,否則, 義務(wù)為學(xué)校打掃清潔二周。九、 員工為學(xué)校額外招商帶來(lái)的利潤(rùn),將得到純利潤(rùn)的20%作為個(gè)人 獎(jiǎng)勵(lì)。十、員工得到家長(zhǎng)的電話表?yè)P(yáng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)員工20元;得到單位表?yè)P(yáng)或表彰,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)員工 50元。瘋狂英語(yǔ)員工福利制度為了加強(qiáng)員工歸屬感,體現(xiàn)人文關(guān)懷,進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),
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