九年級下學期班級工作計劃(一)

1、1 / 4方案計劃范本九年級下學期班級工作計劃（一）編輯：_時間：_初三下期是教育管理關鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲， 這學期時間短、任務重，根據本班特點，特制定以下措施。一、樹理想、轉變學習態(tài)度：把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”2 / 4通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現 這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現理想，轉變 學習態(tài)度，明確努力方向。二、鼓舞學生樹立信心在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都 要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃， 對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn) 勝困難

2、。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不 斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，讓他們明確“7-仁0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生 復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大 局，以身作則，同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各 科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全 大局、協同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。另外是對月考中出現地問題及時分析正確原因，找出對策，如對 優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時 間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正，指

3、明正確的方法。在戰(zhàn)略 上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念；在戰(zhàn)術上：強科爭優(yōu)勢、弱 科保底線。四、加強班級管理，注意常規(guī)一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展, 提咼其責任心。五、努力抓好并嚴抓課堂紀律紀律是成功的保證，采取以下抓法：1督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，“努力 才會成功，放棄只有失敗”2、教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維 護自己在別人心目中的形象，學會自尊。3 / 43、建立自律小組，量化打分并公告，4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣 較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力 學，

4、不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮 點生”。六、加強與家長聯系出現問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到 共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài) 迎接中考。七、各月份具體工作（一）二月份1做好開學前一系列準備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書，打掃 衛(wèi)生，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報、寒假工作總結等。2、行為規(guī)范教育（一）：以良好的課堂紀律保證課堂教學的順利 實施。3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度，完善班級管理。4、召開班干部第一次例會，總結上學期工作，指出不足，提出改 進，明確職責，以身作則，切實有效地發(fā)揮表率作用。5、根據學校要求，制定班級

5、各項規(guī)章制度。（二）三月份1“敬業(yè)自強一一學會自信，圓滿完成九年義務制教育”主題活 動啟動，做好畢業(yè)生體檢等工作。235學雷鋒，提倡學生學雷鋒，做好事。3“三八”婦女節(jié)，提倡班中每位學生為媽媽做一件力所能及的 事，送一份祝福，并將此過程記錄下來，在班中進行交流反饋，培養(yǎng) 學生的感恩意識。4.行為規(guī)范教育（二）：勤奮學習，獨立完成作業(yè)，提高作業(yè)和 練習的實效性。4 / 45.抓好體育訓練，迎接體育中考。（三）四月份1.行為規(guī)范教育（三）：互幫互助，不畏困難，掃除學習上的攔 路虎。2.開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作，加強家校溝通。3做好模擬考復習動員和考試工作。4.做好體育加試工作。（四）五月份1.行為規(guī)范教育（四）：樹立信心，做好考前復習，打好人生第 一仗。2.幫助學生