制絲甲班某年班組工作總結(jié)

1、制絲車間甲班 2010 年工作總結(jié)2010 年，制絲甲班 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下 ，以創(chuàng)建 先進(jìn)班組為目標(biāo)， 把班組建設(shè)總體目標(biāo)建立在企業(yè)的發(fā)展要求上， 圍 繞廠部工作思路及車間工作目標(biāo)開展工作， 以提員工素質(zhì)， 促企業(yè)發(fā) 展為目的，以Tn PM 6s）為重點(diǎn)，以金圣文化宣貫、員工業(yè)務(wù)技能 培訓(xùn)、安全生產(chǎn)主題活動(dòng)等為切入點(diǎn)滲透到生產(chǎn)工作中去， 共同營造 良好的文化氛圍， 使班組文化建設(shè)逐步深入， 通過狠抓班組各項(xiàng)管理 , 落實(shí)崗位責(zé)任 , 班組建設(shè)工作得到有序推進(jìn) , 現(xiàn)將一年來的班組建設(shè) 工作總結(jié)如下： 一 . 基礎(chǔ)管理工作 1. 生產(chǎn)管理 ：班組按車間、生產(chǎn)調(diào)度指令精心組織 , 合

2、理安排每日生產(chǎn) ,把生產(chǎn) 任務(wù)層層分解至每個(gè)工序、 每個(gè)崗位， 確保生產(chǎn)任務(wù)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)順 利完成, 一年來沒 有出現(xiàn)影響卷包車間或其他班組生產(chǎn)的現(xiàn)象，確保 了生產(chǎn)有序、順暢。2. 安全管理 班組制定了年度安全生產(chǎn)目標(biāo)與控制措施， 且各目標(biāo)都順利按期 完成，全年未出現(xiàn)一起安全違章事故。 積極配合廠部、車間做好職業(yè)健康安全體系的宣傳和內(nèi)、外 審核工作。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。組織員工參加體檢，班組員工體 檢率達(dá)到百分之一百。 堅(jiān)持每月一次的安全例會(huì)制度 , 不搞一言談，對(duì)設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn) 行分析，糾正處理 安全違章行為， 查找安全隱患并提出整改措施 , 有 效防止了事故的發(fā)生。 堅(jiān)持開展由兼職安全員

3、及員工參加的安全檢查。 對(duì)安全違章現(xiàn)象 及存在的安全隱患及時(shí)提出整改意見和組織實(shí)施， 落實(shí)到位， 有效防 止了事故的發(fā)生。 利用工余時(shí)間對(duì)班組成員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)及安全案例教育。 并 對(duì)一些典型案例 組織了學(xué)習(xí)討論， 并攥寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)， 總結(jié)了經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn)。 定期對(duì)消防器材進(jìn)行了檢查， 不合格的及時(shí)更換， 對(duì)各操作人員 和檢修人員進(jìn)行了消防器材使用方法培訓(xùn)。 組織員工分析、討論、查找、 識(shí)別各崗位的危險(xiǎn)源， 并制定 了危險(xiǎn)源的控制措施 對(duì)轉(zhuǎn)崗位人員及新進(jìn)車間人員上崗前進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)， 做到 培訓(xùn)合格后才能上崗。3. 工藝質(zhì)量： 班組明晰了工藝質(zhì)量流程 , 明確了各崗位的責(zé)任要求 , 建立

4、了 質(zhì)量信息反饋、預(yù)警制度,對(duì)各工序出現(xiàn)的質(zhì)量隱患信息 , 基本上能及 時(shí)反饋到班長、 質(zhì)量委員、工藝員及下一工序 . 使后工序能及時(shí)調(diào)整， 有效避免了質(zhì)量問題的出現(xiàn)；開展了工序間“質(zhì)量承諾”活動(dòng)，堅(jiān)決 執(zhí)行“不流出”的質(zhì)量意識(shí)，在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，立即停線 查找原因， 并對(duì)剛生產(chǎn)的半成品進(jìn)行質(zhì)量追查， 做到問題產(chǎn)品及時(shí)處理，決不外流。 保障了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定 針對(duì)制絲過程控制要求嚴(yán)， 前期出現(xiàn)參數(shù)時(shí)有不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象， 班 組利用工余時(shí)間組織員工學(xué)習(xí)各類工藝文件、技術(shù)資料等質(zhì)量培訓(xùn)， 并組織了班組員工的工藝質(zhì)量知識(shí)考試。 通過培訓(xùn)考試， 使班組成員 的理論知識(shí)有很大的提升， 為班組的建設(shè)和質(zhì)量

5、的提升打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)達(dá)到要求，并利用班會(huì)不定期安排員工開展“我來講一點(diǎn)”活動(dòng)： 講解本崗位的技術(shù)要求、操作方法等 , 使員工的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)及控制 能力得到進(jìn)一步加強(qiáng) ; 班組組織員工 , 每月按例舉行班組質(zhì)量例會(huì) , 并請廠相關(guān)部門 人員到會(huì)指導(dǎo) ,針對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問題探討原因 ,提出改進(jìn)辦法 ,使質(zhì)量 缺陷能得到及時(shí)有效改進(jìn) , 同時(shí)班組針對(duì)難以解決的質(zhì)量問題 , 組織 技術(shù)力量進(jìn)行攻關(guān)，開展QC攻關(guān)、質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)，如對(duì)梗絲膨脹機(jī) 積濕梗絲團(tuán)的質(zhì)量問題利用 QC小組的質(zhì)量管理手段進(jìn)行解決。元月 份以來與乙班合作開展了四個(gè)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目，獨(dú)立實(shí)施 QC攻關(guān)課題 一個(gè)，針對(duì)黃斑煙、雜物煙等問題扎實(shí)

6、開展改進(jìn)工作，從根本上解決 了這些問題。取得了明顯效果。從而使質(zhì)量得到有效保障。 積極配合車間、品管部門對(duì)制絲整線開展了一次工藝損耗測試 及配合車間、 品管部門開展了一次對(duì)制絲工藝制造能力評(píng)價(jià)； 配合車 間、生產(chǎn)設(shè)備科完成對(duì)烘絲機(jī)配方參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化。經(jīng)過班組成員的共同努力， 班組工藝執(zhí)行， 工藝控制等方面逐步 趨于規(guī)范， 全年未出現(xiàn)一起工藝質(zhì)量事故。 班組質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)得到較 好控制。主要產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)穩(wěn)定有升。4. 設(shè)備管理 ： 認(rèn)真抓好設(shè)備保養(yǎng)工作，始終認(rèn)真做好設(shè)備的日保、周保、月 度檢修保養(yǎng)工作，堅(jiān)持開展每日的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)檢查考核 , 減少設(shè)備 的故障率，保障生產(chǎn)正常。 . 認(rèn)真抓好設(shè)備點(diǎn)檢工

7、作 , 堅(jiān)持做好維修人員巡回檢查制度 , 做好TnPM設(shè)備管理體系的深入推進(jìn)工作。注重學(xué)習(xí)、全員參 與、使TnPM設(shè)備管理工作取得初步成效，一年來班組共查找“六源” 項(xiàng)，其中班組自主解決 項(xiàng)，Tn PM單點(diǎn)課(OPL)次，改善項(xiàng)目 項(xiàng), 形成案例 項(xiàng)，班組開展的查“六源” 、 改善活動(dòng)效果明顯，得到廠 部充分肯定，我班肖謀棋，肖雪強(qiáng)獲得廠第一，二季度“六源”查找之星的榮譽(yù)稱號(hào)。為下一步 TnPMT作打下基礎(chǔ)。 配合車間對(duì)設(shè)備進(jìn)行可視化和開展“有氧”活動(dòng)。5. TnPM( 6s )管理： 認(rèn)真抓好班組 6S 管理自檢和持續(xù)改進(jìn)工作。每天安排一個(gè)職工和班組長共同參與6S自檢。 對(duì)6S管理的難點(diǎn)制訂

8、方案，進(jìn)行清理，開展“洗澡運(yùn)動(dòng)”等 活動(dòng)，使工作現(xiàn)場面貌煥然一新。 開展TnPM “樣板機(jī)臺(tái)”徹底6S活動(dòng)，以切絲機(jī)為樣板機(jī)大 力開展TnPM活動(dòng)，取得成功經(jīng)驗(yàn)后在全車間進(jìn)行推廣，提高了班組 設(shè)備管理水平和設(shè)備有效作業(yè)率。二、民主管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面1. 班組組織班組在五月份進(jìn)行了班委會(huì)換屆選舉，選出了民主管理委員、質(zhì) 量管理委員、 安全管理委員、 文化建設(shè)委以及班長在內(nèi)的五名班委委 員。更換兩名年輕同志進(jìn)入班委會(huì)，補(bǔ)充了新鮮血液，著力培養(yǎng)后備 力量；重新修訂了班組管理制度 ，明晰了班組理念，提出了班組愿 景、班組口號(hào)。2. 民主管理 班組定期組織召開班組民主生活會(huì)，開展民情民意調(diào)查，推行 班組

9、員工行為承諾書了解職工需求，收集員工的合理化建議， 讓 大家發(fā)表自己的建議和意見，引領(lǐng)員工積極參與班組管理與建設(shè)。 班組定期召開員工的 “暖心會(huì)”，讓班組成員提出自己的難處及 需要協(xié)調(diào)的問題，作出相應(yīng)的答復(fù)，對(duì)班組不能解決的問題，及時(shí) 把信息反饋到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門， 使得員工感覺到班組的溫 暖。 積極做好職工的思想政治工作和職工的思想轉(zhuǎn)化工作 , 關(guān)心困 難職工。班組多次組織走訪慰問生病、退養(yǎng)職工，班委經(jīng)常與職工談 心、交流。使他們工作態(tài)度有了較好的轉(zhuǎn)變。為團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作打 下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 積極組織員工參加廠部、車間班組的政治理論、職業(yè)道德和社 會(huì)公德學(xué)習(xí)，不斷提高員工思想覺悟水平。 在班組內(nèi)樹立

10、先進(jìn)典型， 推廣先進(jìn)人物的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和 思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)班組確認(rèn)表現(xiàn)后進(jìn)人員作為幫助教育對(duì)象，努 力讓他們的工作態(tài)度上有一定的進(jìn)步。3. 班務(wù)公開班組通過班前會(huì)或班組看板能及時(shí)將廠部、 車間的各種文件精神 以及班務(wù)情況及時(shí)全面公開，班前會(huì)上開展點(diǎn)評(píng)分析，總結(jié)前一 天的工作，部署當(dāng)天的工作任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出不足；班組 看板公布班組計(jì)劃、學(xué)習(xí)體會(huì)、績效考評(píng)、班務(wù)情況、 6S 管理檢查 結(jié)果、合理化建 議（改善提案）等 內(nèi)容，使員工的知情權(quán)、參與 權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障，4. 文化建設(shè) 班組為倡導(dǎo) 講責(zé)任、講貢獻(xiàn)、講合作、講感恩的價(jià)值觀，推 動(dòng)班組成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，努力提高工作技能和個(gè)人素質(zhì)的積極

11、性，班組對(duì)每個(gè)員工發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本，組織員工參加廠部、車間、班 組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記，使班組員工加強(qiáng)了各種 理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力營造班組內(nèi)學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，必學(xué)趕 超的學(xué)習(xí)氣氛，使班組文化融入“金圣”文化體系；積極組織和協(xié) 調(diào)班組員工參加廠部、 車間及班組各種文體活動(dòng)， 以及技能培訓(xùn)和技 能比武等各種勞動(dòng)競賽，并在本班組舉辦了一次“摸水分”自檢技能 競賽，活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了組員參加各種活動(dòng)和學(xué)好技能的積極 性。 班組制訂了大家認(rèn)可的班組成員公約， 并與每位成員簽訂了班 組員工行為承諾書，為班組建設(shè)工作開展提供了有力的保障。 班組經(jīng)常組織開展與兄弟班組的籃球等球類比賽活動(dòng)，

12、豐富業(yè)余生活， 鍛煉職工身體， 增進(jìn)班組友誼， 創(chuàng)造共同和諧。 班組積極組織員工參加了廠部組織的 “野外拓展活動(dòng)”， 利用 假期，組織員工參加戶外活動(dòng)。 班組相繼舉行了參觀愛國主義教育基 地、野炊、釣魚、摘葡萄等活動(dòng)。舉行了班組聯(lián)誼晚會(huì)（節(jié)目形式多 樣，全部由員工自編自導(dǎo)）等集體活動(dòng)， 從而培養(yǎng)員工的共同價(jià)值理 念和集體榮譽(yù)感通過活動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和對(duì)生活的無比熱愛。 班組建立了員工技能基礎(chǔ)臺(tái)帳， 組織了員工進(jìn)行技能培訓(xùn)和師帶徒活動(dòng)，班組按照車間的培訓(xùn)教育方案，選派文化、技術(shù)水平 高的職工為班組內(nèi)部培訓(xùn)師對(duì)員工進(jìn)行技能培訓(xùn)， 并且規(guī)定外排學(xué)習(xí) 員工回班組后必須把學(xué)習(xí)成果對(duì)班組其他員工進(jìn)行培訓(xùn)。

13、根據(jù)崗位工 作需要實(shí)施指派工作責(zé)任心強(qiáng)、 技術(shù)水平高、 團(tuán)結(jié)協(xié)作好的職工師帶 徒，并對(duì)幫扶效果進(jìn)行跟蹤考核，促進(jìn)員工技能共同提高?；顒?dòng)取得較好的效果，今年在車間舉行的切絲技能競賽取得第一名、 第二名，車間質(zhì)量知識(shí)競答本班的朝陽一隊(duì)，朝陽三隊(duì)獲得團(tuán) 隊(duì)前二名，車間鉗工技能競賽第一名、第三名，烘絲/ 烘梗操作比武囊括前三名的好成績。在葉片線改為單班的競爭上崗中， 全部由我班人員上崗， 成績的取得，更調(diào)動(dòng)了組員學(xué)習(xí)練兵的積極性。 班組發(fā)放了消防安全知識(shí)問卷及質(zhì)量知識(shí)問卷。通過問卷調(diào) 查，了解班組人員對(duì)消防及質(zhì)量知識(shí)的掌握程度， 以便下一步有針對(duì) 性地進(jìn)行培訓(xùn)。 緊緊結(jié)合“金圣”文化體系，積極開展落實(shí)

14、“金圣宣言”大討 論、“責(zé)任、榮譽(yù)、企業(yè)”、感恩月讀書心得討論會(huì)等活動(dòng)。在廠部舉 行的“感恩月”中，班組員工積極參與，做到看好兩本書、寫好一篇 讀書心得、師徒情、感恩墻簽名等活動(dòng)。我班申丁燕在廠部舉行的“金 圣宣言”故事征文中獲得一等獎(jiǎng)，并被推薦到公司參與評(píng)選，通過活 動(dòng)，使員工領(lǐng)會(huì)要用積極認(rèn)真的工作，用感恩的心來回報(bào)企業(yè)。 引入競爭上崗機(jī)制，提高操作技能水平。班組積極配合車間開展對(duì)新進(jìn)人員及崗位調(diào)整實(shí)行競爭上崗，進(jìn)行理論實(shí)踐 考試和工作測評(píng)綜合考核，憑技術(shù)、憑本事公平競爭上崗，并 作為一種常態(tài)化管理，提高職工學(xué)技術(shù)的積極性高。 開展崗位練兵，崗位互換，讓班組大部分人員掌握二個(gè)崗位以上的操作技能。一年來班組分別