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文檔簡介
1、人教版九年級物理全一冊第二十章 20.1 磁現(xiàn)象磁場教案設(shè)計1 / 4教 學(xué) 案(31)課題20.120.1 磁現(xiàn)象磁場課時1 1 課時班另 U U課型新授課時間教具磁體、小磁針、鐵屑教 學(xué) 目 標(biāo)知識與技能:1 1 讓學(xué)生自己總結(jié)生活中與磁有關(guān)的現(xiàn)象,了解現(xiàn)實(shí)生活中的各種磁現(xiàn)象和應(yīng) 用 2 2 認(rèn)識磁極以及磁極間相互作用,認(rèn)識磁場,知道磁感線、地磁場過程與方法:1 1、讓學(xué)生參與課前的準(zhǔn)備工作,收集課外的各種磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用。2 2、學(xué)生對物理現(xiàn)象進(jìn)行分析、比較、歸納,采用老師與學(xué)生雙向交流感知現(xiàn)象下的物理規(guī)律的普遍聯(lián)系。情感態(tài)度價值觀:通過知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神
2、,樹立起事物 之間存在普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)中國古代對磁的應(yīng)用,加強(qiáng)愛國主義教育重點(diǎn)磁體周圍存在磁場,會用磁感線描述磁體周圍的磁場難點(diǎn)磁場的存在,用磁感線來描述磁場人教版九年級物理全一冊第二十章 20.1 磁現(xiàn)象磁場教案設(shè)計2 / 4預(yù) 習(xí) 內(nèi)容 及 學(xué)法 指導(dǎo)閱讀教材完成下列預(yù)習(xí):1 1、閱讀教材 119119 頁“磁現(xiàn)象”回答;(1)(1)什么叫磁性?(2)(2)什么叫磁體?什么叫磁極?磁體有幾個磁極?分別叫什么?(3)(3)磁極間相互作用規(guī)律是什么?(4)(4)什么叫磁化?說岀磁化現(xiàn)象的利與弊2 2、 閱讀 120120 頁“磁場”回答:(1)什么叫磁場?怎樣認(rèn)識磁場的存在?(2)磁場
3、的基本性質(zhì)是什么?(3)磁場的方向(4)什么叫磁感線?磁感線的方向?3 3、 閱讀 121121 頁“地磁場”回答:(1)什么現(xiàn)象說明地球周圍存在磁場?(2)說岀地磁的南北極(3)地磁兩極與地理兩極不重合是誰發(fā)現(xiàn)的?人教版九年級物理全一冊第二十章 20.1 磁現(xiàn)象磁場教案設(shè)計3 / 4學(xué)習(xí)過程教學(xué)流程及時間創(chuàng)設(shè)情境揭示課題(3 3 分)岀示目標(biāo)交流預(yù)習(xí)(1010 分)教師行為(活動)師:在小學(xué)我們已接觸了一些磁有 關(guān)的知識,生活中有哪些與磁有關(guān) 的現(xiàn)象和應(yīng)用?同學(xué)之間可互相討 論。師:對磁的認(rèn)識和應(yīng)用,早在我國 古代就開始了多媒體投影補(bǔ)充說明磁有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用:1 1、天然磁石(成分:Fe3O
4、4Fe3O42 2、司南的照片東漢王充在論衡中寫道:司南之杓,投之于地,其柢指南”3 3、磁懸浮列車上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵 龍陽路站,東至上海浦東國際機(jī)場 , 列車加速到平穩(wěn)運(yùn)行之后,速度是 430430 公里/ /小時。這個速度超過了 F1F1 賽事的最高時速,車廂里上下顛簸 很小,左右搖擺得相對還大一些。4 4、飛鴿依靠地磁場識路等 今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象和磁場(板書課題)岀示學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、總結(jié)生活中與磁有關(guān)的現(xiàn)象, 了解現(xiàn)實(shí)生活中的各種磁現(xiàn)象 和應(yīng)用2 2、認(rèn)識磁極以及磁極間相互作 用,認(rèn)識磁場,知道磁感線、 地磁場指導(dǎo)學(xué)生交流預(yù)習(xí)學(xué)生行為(活動)(因課前有準(zhǔn)備,學(xué)生相 對
5、比較活躍, 要充分把學(xué) 生所知道的知識表述岀 來)閱讀教材按預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行預(yù)習(xí)并進(jìn)行交流不懂之處做出標(biāo)記二次備課人教版九年級物理全一冊第二十章 20.1 磁現(xiàn)象磁場教案設(shè)計4 / 4教學(xué)流程及時間教師行為(活動)學(xué)生行為(活動)教學(xué)筆記人教版九年級物理全一冊第二十章 20.1 磁現(xiàn)象磁場教案設(shè)計5 / 4指導(dǎo)探究小組展示(1010 分)精講點(diǎn)撥質(zhì)疑釋疑(5 5 分)指導(dǎo)學(xué)生完成下列探究:1 1、探究磁體上不同部位磁性強(qiáng)弱 是否相同?2 2、磁極間相互作用3 3、探究磁場的存在及方向4 4、討論地磁兩極與地理兩極是否相同鼓勵學(xué)生以小組為單位展示匯報本 小組的探究結(jié)果磁體沒有接觸就能產(chǎn)生力的作用說明
6、了磁體周圍存在磁場小磁針靜止時總是指向南北方向說明地球周圍存在磁場小組合作完成探究(注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)學(xué)生畫岀條形磁體的磁感線小組代表展示匯報本組的探究結(jié)果質(zhì)疑(預(yù)設(shè))地球周圍為什么會存在磁場,其他星體周圍呢?精講點(diǎn)撥:磁場方向,小磁針靜止時N N 極指向,磁感線方向一致人教版九年級物理全一冊第二十章 20.1 磁現(xiàn)象磁場教案設(shè)計6 / 4小結(jié)提升2 2 分指導(dǎo)學(xué)生小結(jié):談?wù)勀阃ㄟ^本節(jié)課的學(xué)習(xí)有了那些收獲?還想知道哪些?達(dá)標(biāo)檢測1515 分ssNN ssN|1 1、磁體有廣泛的應(yīng)用,許多物體上都有磁體,請你舉出兩個應(yīng)”用磁體的實(shí)例.,。2 2、 物體能夠吸引鐵、鉆、鎳等物 質(zhì)的性質(zhì)叫做,具有的物體叫做磁體.3 3、 與磁現(xiàn)象有關(guān)的我國古代四大發(fā)明之一是_,他是用天然磁石制成的。4 4、 如圖所示,一根較重的鐵釘吸附在水平放置的條形磁鐵N N 極,當(dāng)另一根同樣的磁鐵的 S S極與原來磁鐵的 N N 極合并后,鐵釘將會。5 5、 磁帶和磁卡能 夠記錄信息是利用了它們能夠被的原理6 6、 教材 123123 頁 1 1、2 2、3 3 題布置 作 業(yè)123123 頁第 4 4 題板 書 設(shè)
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