音樂(lè)教研活動(dòng)記錄

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教研活動(dòng)記錄 時(shí)間：2017.9.4地點(diǎn)：教室參加人員： 全體音樂(lè)組教師一、郭校長(zhǎng)布置本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)與任務(wù)1、校本教研的開始2、大課間的開展3、興趣班的開展4、學(xué)期末節(jié)目匯報(bào)二、關(guān)于安全教學(xué)的注意事項(xiàng)1、 嚴(yán)禁體罰學(xué)生2、 到專業(yè)教室上課必須提前到教室?guī)W(xué)生三、公開課的順序安排 四、評(píng)課活動(dòng)的新建議新方法 先備課組評(píng)課再大組評(píng)課五、公開課的要求：要圍繞一個(gè)問(wèn)題來(lái)尋找解決的方法來(lái)開展，并且要按時(shí)上完。六、郭校長(zhǎng)關(guān)于教研組會(huì)風(fēng)作要求1、不許無(wú)故不上，特殊情況請(qǐng)假。2、保證質(zhì)量藝體組教研活動(dòng)記錄時(shí)間：2017.10.地點(diǎn)：會(huì)議室參加：全體音樂(lè)組教師一、課堂功夫要做足前后環(huán)

2、節(jié)要有懸念，有節(jié)奏，有層次，給孩子一些神秘感二、上課要有趣味1、知識(shí)趣味2、語(yǔ)言風(fēng)趣三、教師要威嚴(yán)1、課要上得好2、教師要有個(gè)性自己要給自己的課立規(guī)矩四、如何對(duì)待差生（個(gè)性生）以夸為主，以夸為輔，以夸為唯一手段B：音樂(lè)老師就各自在課堂中所遇到問(wèn)題與其他老師交流。 教研活動(dòng)記錄時(shí)間：2017.11地點(diǎn)：多功能教室參加人員： 郭校長(zhǎng) 全體音樂(lè)組教師一、校長(zhǎng)布置工作量化及藝體組校本教研事宜1、傳達(dá)學(xué)校進(jìn)行工作量化、細(xì)化改革方案及精神2、年終要進(jìn)行各學(xué)科工作量化考核，如音、體、美等學(xué)科考慮如何進(jìn)行學(xué)科的考核制度，體現(xiàn)出學(xué)生的達(dá)標(biāo)合格率3、工作量化教師如何改進(jìn)教學(xué)方法，使藝體組的整體成績(jī)提高4、藝體組教

3、研組長(zhǎng)之間教師間共同討論出一個(gè)合適藝體組的校本教研課題，有不懂的問(wèn)題互相請(qǐng)教討論。與班主任之間的合作教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝體課的積極性，努力創(chuàng)造出良好的合作教學(xué)氛圍，共同進(jìn)步。鼓勵(lì)藝體老師把教學(xué)氣氛及其他方面弄得更加活躍，給人以生機(jī)勃勃的印象教研活動(dòng)記錄時(shí)間：2017.12地點(diǎn)：教室參加人員： 郭校長(zhǎng) 張主任 全體音樂(lè)教師1、 評(píng)課 1）姜健健哦。蘇珊娜： 本課是讓學(xué)生越唱歌曲： 教案不熟，沒(méi)有激情 ： 我覺(jué)得還是不錯(cuò)的只是聲音較小， 眼睛老好看教案 沒(méi)有注意到學(xué)生的變化： 能進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，激情不夠，導(dǎo)課不夠完整： 轉(zhuǎn)折時(shí)要慢一點(diǎn)： 教態(tài)大方，樸素。對(duì)歌男女唱時(shí)應(yīng)找學(xué)生先示范一下更好?？偨Y(jié)的訓(xùn)練

4、應(yīng)該和新課結(jié)合起來(lái)更好。、2） 外婆的澎湖灣：導(dǎo)入部分語(yǔ)言沒(méi)達(dá)到煽情的效果 要有感情一點(diǎn)：發(fā)聲練習(xí)有效的提高了學(xué)習(xí)的效率。：挺好。但每次上課的風(fēng)格都一樣，變化不大。改變一下會(huì)更好：音符這塊難點(diǎn)處加聲部練習(xí)不錯(cuò)：多媒體課件導(dǎo)入方法很好,首先課題對(duì)學(xué)生就非常有吸引力。 一節(jié)課上的非常完整,像小溪流水一樣。： 各課有各自的特色，要扎實(shí)。： 很有親和力，受小孩的喜歡 ，調(diào)動(dòng)小孩激情的鼓勵(lì)的語(yǔ)言再多一點(diǎn)，再大聲一點(diǎn)。：一節(jié)課講的多，學(xué)生動(dòng)手的少 有了很大的進(jìn)步，比例適當(dāng)。：講故事，看畫，看圖，能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察整節(jié)課學(xué)習(xí)氣氛很好 師生互動(dòng)的很好. 喬戈莊小學(xué)學(xué)校時(shí)間2015.01.地點(diǎn)多功能室參加人員全體音樂(lè)教師活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)習(xí)活動(dòng)概況音樂(lè)的檢測(cè)與評(píng)價(jià)方案對(duì)學(xué)校的音樂(lè)考評(píng)方案：1、 筆試部分：使用新教材的年級(jí)，各個(gè)學(xué)校自行組織筆試，內(nèi)容為教材后附的筆試檢測(cè)題目。2抽查內(nèi)容：考評(píng)小組到各校抽查班級(jí)，抽取本期教材歌曲內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)演唱。3特色展現(xiàn)：各校各班自行準(zhǔn)備一個(gè)表演內(nèi)容，能盡