《爬山虎的腳》同步練習(xí)

1、人教版)四年級(jí)上冊(cè)爬山虎的腳課后練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練、看拼音，寫詞語(yǔ)zh巾()有 chu jiao() jun ym ()葉 b in g()h en ji() lao hyu()二、比一比，再組詞。變( )蝸()莖()柄()鋪()觸()彎( )鍋()徑()病()捕()解()三、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。1、爬山虎的葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪.(pu p U)得那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也 不留一點(diǎn)兒空(k Eg k mg)隙。2、一位華僑老人看到闊別多年的親人，情不自禁.(j in j in)地落淚了。四、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。觸：接觸；碰；撞 觸動(dòng)；感動(dòng)1 、看了西游記，我感觸 很深。

2、()2、 他不小心觸了電。()3、 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。()五、選擇動(dòng)詞填空。爬 拉 變 貼 巴 觸爬山虎的腳( )著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就()成小圓片，( )住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖()一把，使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上()。綜合應(yīng)用六、課內(nèi)閱讀今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有 的。爬山虎的腳長(zhǎng)在上。莖上長(zhǎng)的地方，反面伸出的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是的。這就是爬山虎的腳。1、用課文中的詞語(yǔ)填空。2、 這一自然段主要寫爬山虎的腳的 、。3、爬山虎的腳是什么樣的？請(qǐng)你畫一畫。4、你能

3、找出這一自然段中的比喻句嗎？抄下來(lái)，再體會(huì)一下好在哪兒。5、你知道作者為什么能寫得這樣具體嗎？七、課外閱讀。米蘭米蘭是我國(guó)兩廣一帶的名花。它開花時(shí)，香飄十里，它的枝葉四季常青。你看，它枝葉茂密，遠(yuǎn)看，像大型盆景中的一棵勁松；近看，它的主干已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多 高了，分出了數(shù)不清的枝杈。米蘭葉子的形狀跟冬青差不多，近似橢圓形，中間還有一道 不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著亮光。米蘭的花非常 奇特，像葡萄一樣一串串的。中間有一根嫩綠的主枝，大約有一米來(lái)長(zhǎng)。主枝上又分出無(wú) 數(shù)的小枝，每個(gè)小枝上都長(zhǎng)出一個(gè)黃色的小球，像小米拉一樣。“米蘭”的名稱，可能就是由此得來(lái)的。你可別小看這些小得像米一樣的花朵，它們的 香氣卻非常濃郁，我家放在窗臺(tái)上的米蘭，開花時(shí)，從樓下經(jīng)過的人，都能聞到一股沁人 心脾的清香。1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。香飄十里：沁人心脾：2、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。（1）“我家放在三樓窗臺(tái)上的米蘭，開花時(shí)，從樓下經(jīng)過的人，都能聞到一股沁人心脾 的清香?！边@句話主要說明：（）A、從樓下經(jīng)過的人和我一樣都非常喜愛聞米蘭的清香B、米蘭香氣濃郁。（ 2）稱之為“米蘭”，是因?yàn)椋海ǎ〢、米蘭的花像小米粒一樣。B、米蘭的花像黃色的小球。3、找出文中的比喻句，抄在橫線上。拓展提升八、你喜