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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上部編版五年級語文上冊第一單元試卷第一單元 過關檢測卷(60 分鐘 100 分)(一)基礎訓練營(45 分)1用“”給加點字選擇正確的讀音。(4 分)音樂(yu l) 快樂(yu l)分外(fn fn) 分別(fn fn)水滸傳(chun zhun) 傳來(chun zhun)冠軍(gun gun) 雞冠花(gun gun)2用“”畫出錯別字并改正。(8 分)頃盆大雨( ) 毫不憂豫( )千遍一律( ) 別出心載( )浮想連翩( ) 不言而遇( )念念不望( ) 于眾不同( )3各就各位。(選詞填空)(4 分)贈送 饋贈(1)春節(jié)前后,商場每個專柜都( )禮品。(2)這
2、些領悟自然是課外讀物的( )。報償 報酬(3)王叔叔為大家修理門窗,從不計( )。(4)醉心閱讀使我得到了( )。4在橫線上填上恰當的四字詞語,使句子完整通順。(3 分)(1)我把該記的東西都背得_了,所以對這次的考試信心十足。(2)自己掙的錢雖少,但總比向家長要的花著_。(3)體育是你的強項,運動會上你可要_,為班級爭光。5我能寫出下列加點詞語的近義詞。(4 分)(1)我們不懼怕前進路上的任何困難。( )(2)媽媽讓我不必為奶奶的健康擔憂,奶奶很健朗。( )(3)我們不能忽略細節(jié)對于成功的重要性。( )(4)信念是支撐我們戰(zhàn)勝困難的力量。( )6句子加油站。(按要求做題)(22 分)(1)寫
3、出下列句子主要運用的修辭手法。(6 分)好的書籍是良藥。( )這難道不是偉大的奇觀嗎?( )學校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。( )(2)我會修改病句。(8 分)會場四周飄動著五顏六色的紅旗。_我國主要的糧食作物有稻谷、小麥、油菜、高粱、玉米_我愛看紅巖誰是最可愛的人鋼鐵是怎樣煉成的中國少年報等書。_我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_(3)改為陳述句。(4 分)你難道會因為熟悉家中的一切就棄家而去嗎?_(4)用下列字詞組成兩個意思不同的句子。(4 分)南京 和 我 去 爸爸 乘車_二) 綜合展示廳(10 分)7有個兒童刊物要作家冰心給兒童寫幾句指導讀書的話。冰心寫下了九個字:讀書
4、好,好讀書,讀好書。請寫出你對這九個字的理解。(5 分)_8語言運用。(5 分)你一定積累了不少跟讀書有關的名言警句。如果讓你從中選擇一句作為自己的座右銘,你準備選哪一句?為什么?請就這一話題跟老師和同學交流一下。(把準備說的話寫下來)_三) 課文直通車(10 分)9林海音的竊讀:我很_,也很_這種竊讀的_!10季羨林的主張:我覺得,一個小孩起碼要背_,_,這是最起碼的要求。11尤安艾肯的感受:一本你喜愛的書就是_,也是_。12葉文玲的體驗:在記憶的心扉中,少年時代的_恰似_,也似一闋_。四)閱讀檢閱臺(10 分)做個快樂的讀書人(節(jié)選)劉 墉讀書就跟到博物館一樣。你可以“精讀”,從頭到尾只待
5、在一間展覽室里,研究一兩樣東西;你也可以“瀏覽”,到處走走,遇到感興趣的,就多讀一下展品的說明。讀書也可以像是參加“發(fā)現之旅”的比賽。大家拼命讀,拼命沖,比誰讀得多,誰考得好。只是到頭來,很可能沒見到多少,沒學到多少,徒然得個虛名,( )浪費了時間,( )搞壞了身體。在這兒,爸爸要告訴你兩句孔子說過的話孔子說:“把已經學過的東西,常常拿出來溫習,不是很喜悅的事嗎?”(意譯)孔子又說:“只知道學習,卻不進行思索,到頭來等于白學;只靠思索卻不去學習,則變得危險了?!?意譯)在孔子的這兩句話里提到了三個詞,也就是“學”“習”和“思”?!皩W”是指“學新的東西”;“習”是指“溫習”,也就是把學過的東西再
6、學習一下;“思”是指“思索”,讓學過的東西在腦海里多打幾個轉,甚至引發(fā)一些自己的想法,產生一些自己的創(chuàng)意?,F在,爸爸要問你,你這個禮拜讀了兩千多頁的書,算是“學”,是“習”,還是“思”呢?你的答案大概只有“學”吧!13解釋下列詞語。(2 分)精讀:_瀏覽:_14選擇恰當的關聯(lián)詞語,填在文中的括號里。(2 分)雖然但是 不僅還 因為所以15短文中提到的“學”“習”和“思”分別指的是什么?(2 分)_16你知道畫線句的原文嗎?請寫出來。(2 分)_17想一想,怎樣才能做個快樂的讀書人?(2 分)_五) 習作百花園(25 分)18題目:我的讀書故事要求:把感受最深的地方寫具體,表達真情實感。也可以另
7、擬題目,但內容必須是與讀書有關的故事。第一單元過關檢測卷一、1.yu l fn fn zhun chun gungun2頃 傾 憂 猶 遍 篇 載 裁 連 聯(lián) 遇 喻 望 忘于 與3(1)贈送 (2)饋贈 (3)報酬 (4)報償4(1)滾瓜爛熟 (2)心安理得 (3)大顯身手5(1)害怕 (2)擔心 (3)忽視 (4)支持6(1)比喻 反問 比喻(2)示例:會場四周飄動著五顏六色的旗子。我國主要的糧食作物有稻谷、小麥、高粱、玉米我愛看紅巖誰是最可愛的人鋼鐵是怎樣煉成的等書。我忍不住為王民精彩的表演而喝彩。(3)你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。(4)我和爸爸乘車去南京。 我和爸爸去南京乘車。
8、二、7.示例:“讀書好”是說讀書有快樂,有好處,主張多讀書;“好讀書”是說要培養(yǎng)讀書的興趣與習慣;“讀好書”是說讀書要加以選擇,選出最適宜的書來讀。8點撥:先將自己所選的一句座右銘寫下來,重點把自己感受最深的地方寫一寫,可以結合自己的經歷,這樣更有說服力。三、9.快樂 懼怕 滋味 10.兩百首詩 五十篇古文11一位朋友 一處你隨時想去就去的故地12讀書生活 一幅流光溢彩的畫頁 跳躍著歡快音符的樂章四、13.這里指深入地研讀,透徹地理解。 這里指大略地閱讀。 14.不僅 還15“學”是指學新的東西;“習”是指溫習學過的東西;“思”是指思索學過的東西。16學而不思則罔,思而不學則殆。17示例:掌握正確的讀書方法,多思索,把讀書當成一件有
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