




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第二章 練習(xí)題一、填空題1、根據(jù)體系和環(huán)境之間能量和物質(zhì)的交換情況,可將體系分成 、 、 。2、強度性質(zhì)表現(xiàn)體系 的特征,與物質(zhì)的數(shù)量無關(guān)。容量性質(zhì)表現(xiàn) 體系 的特征,與物質(zhì)的數(shù)量有關(guān),具有 性。3、熱力學(xué)平衡狀態(tài)同時達到四種平衡,分別是 、 、 、 。4、體系狀態(tài)發(fā)生變化的 稱為過程。常見的過程有 、 、 、 、 。5、從統(tǒng)計熱力學(xué)觀點看,功的微觀本質(zhì)是 ,熱的微觀本質(zhì)是 。6、氣體各真空膨脹膨脹功W= 0 7、在絕熱鋼瓶中化學(xué)反應(yīng)U= 0 8、焓的定義式為 。二、判斷題(說法對否):1、當(dāng)體系的狀態(tài)一定時,所有的狀態(tài)函數(shù)都有一定的數(shù)值。( )2、當(dāng)體系的狀態(tài)發(fā)生變化時,所有的狀態(tài)函數(shù)的數(shù)值
2、也隨之發(fā)生變化。( )3因= H, = U,所以與都是狀態(tài)函數(shù)。()4、封閉系統(tǒng)在壓力恒定的過程中吸收的熱等于該系統(tǒng)的焓。()錯。只有封閉系統(tǒng)不做非膨脹功等壓過程H=QP5、狀態(tài)給定后,狀態(tài)函數(shù)就有定值;狀態(tài)函數(shù)確定后,狀態(tài)也就確定了。( )6、熱力學(xué)過程中W的值應(yīng)由具體過程決定 ( )7、1mol理想氣體從同一始態(tài)經(jīng)過不同的循環(huán)途徑后回到初始狀態(tài),其熱力學(xué)能不變。( ) 三、單選題1、體系的下列各組物理量中都是狀態(tài)函數(shù)的是( C )A 、 T、P、V、Q B 、m、W、P、H C、 T、P、V、n、 D、T、P、U、W2、對于內(nèi)能是體系的單值函數(shù)概念,錯誤理解是( C )A體系處于一定的狀態(tài)
3、,具有一定的內(nèi)能 B對應(yīng)于某一狀態(tài),內(nèi)能只能有一數(shù)值不能有兩個以上的數(shù)值C狀態(tài)發(fā)生變化,內(nèi)能也一定跟著變化 D對應(yīng)于一個內(nèi)能值,可以有多個狀態(tài)3下列敘述中不具有狀態(tài)函數(shù)特征的是(D )A體系狀態(tài)確定后,狀態(tài)函數(shù)的值也確定B體系變化時,狀態(tài)函數(shù)的改變值只由體系的始終態(tài)決定C經(jīng)循環(huán)過程,狀態(tài)函數(shù)的值不變D狀態(tài)函數(shù)均有加和性4、下列敘述中正確的是( A )A物體溫度越高,說明其內(nèi)能越大 B物體溫度越高,說明其所含熱量越多C凡體系溫度升高,就肯定是它吸收了熱D凡體系溫度不變,說明它既不吸熱也不放熱5、下列哪一種說法錯誤( D )A焓是定義的一種具有能量量綱的熱力學(xué)量B只有在某些特定條件下,焓變H才與體
4、系吸熱相等C焓是狀態(tài)函數(shù)D焓是體系能與環(huán)境能進行熱交換的能量6、熱力學(xué)第一定律僅適用于什么途徑( A)A同一過程的任何途徑 B同一過程的可逆途徑C同一過程的不可逆途徑 D不同過程的任何途徑7. 如圖,將CuSO4水溶液置于絕熱箱中,插入兩個銅電極,以蓄電池為電源進行電解,可以看作封閉系統(tǒng)的是( A)(A) 絕熱箱中所有物質(zhì) ; (B) 兩個銅電極 ;(C) 蓄電池和銅電極 ; (D) CuSO4水溶液 。8.在一個絕熱鋼瓶中,發(fā)生一個放熱的分子數(shù)增加的化
5、學(xué)反應(yīng),那么( C) (A) Q > 0,W > 0,U > 0 ; (B) Q = 0,W = 0,U < 0 ; (C) Q = 0,W = 0,U = 0 ; (D) Q < 0,W > 0,U < 0 。9.對于封閉系統(tǒng)來說,當(dāng)過程的始態(tài)與終態(tài)確定后,下列各項中哪一個無確定值( A) (A
6、) Q ; (B) Q +W ; (C) W (當(dāng) Q = 0 時) ; (D) Q (當(dāng) W = 0 時)10、在一個密閉絕熱的房間里放置一臺電冰箱,將冰箱門打開,并接通電源使冰箱工作。過一段時間之后,室內(nèi)的平均氣溫將 ( A )(A) 升高 (B) 降低 (C) 不變 (D) 不一定 (A) 對冰箱做的電功,全轉(zhuǎn)化為熱釋放在房間內(nèi)11、H是體系的什么 (C ) A. 反應(yīng)熱 B. 吸收的熱量 C. 焓的變化 D. 生成熱12、關(guān)于焓的性質(zhì), 下列說法中正確的是( D ) (因焓是狀態(tài)函數(shù)。)(A
7、) 焓是系統(tǒng)內(nèi)含的熱能, 所以常稱它為熱焓(B) 焓是能量, 它遵守?zé)崃W(xué)第一定律(C) 系統(tǒng)的焓值等于內(nèi)能加體積功(D) 焓的增量只與系統(tǒng)的始末態(tài)有關(guān)13、恒容下,一定量的理想氣體,當(dāng)溫度升高時內(nèi)能將 ( B ) (A) 降低 (B) 增加 (C) 不變 (D) 增加、減少不能確定14、在一剛性的絕熱箱中,隔板兩邊均充滿空氣,(視為理想氣體),只是兩邊壓力不等,已知 P右< P左,則將隔板抽去后應(yīng)有 ( A ) (A) Q = 0 W = 0 U = 0 (B) Q = 0 W < 0 U > 0(C) Q > 0 W < 0 U > 0 (D) U =
8、0 , Q W 015、 有一敞口容器中放有水溶液,如果以此溶液為體系,則為:( C )(A) 孤立體系 (B) 封閉體系 (C) 敞開體系 (D) 絕熱體系16、把一杯水放在剛性絕熱箱內(nèi),若以箱內(nèi)熱水及空氣為體系,則該體系為:( C )(A) 敞開體系 (B) 封閉體系 (C)孤立體系 (D)絕熱體系17、以下性質(zhì)為容量性質(zhì)的是( D )(A) 溫度 (B) 密度 (C) 壓力 (D) 體積18、以下性質(zhì)為強度性質(zhì)的是( B )(A) 內(nèi)能 (B) 溫度 (C) 體積 (D) 焓四、計算題1(1)一個體系的熱力學(xué)能增加了100 kJ,從環(huán)境吸收了40 kJ的熱,計算體系與環(huán)境的功的交換量。(
9、2)如果該體系在膨脹過程中對環(huán)境做了20 kJ的功,同時吸收了20 kJ的熱,計算體系的熱力學(xué)能變化值。解:(1)根據(jù)熱力學(xué)第一定律的數(shù)學(xué)表達式 即系統(tǒng)從環(huán)境得到了的功。 (2)根據(jù)熱力學(xué)第一定律的數(shù)學(xué)表達式 系統(tǒng)吸收的熱等于對環(huán)境做的功,保持系統(tǒng)本身的熱力學(xué)能不變。2、在壓力為1.013×105Pa下,一定量理想氣體由10dm3膨脹到16dm3,并吸熱700J,求W與DU?解: (3分) (2分) (3分) 五、簡答題1、根據(jù)道爾頓分壓定律 P=PB 可見,壓力具有加和性,屬于容量性質(zhì)。此結(jié)論正確嗎?為什麼?不正確。因為加和性是指同一熱力學(xué)平衡體系中,某物理量的數(shù)值與體系中物質(zhì)的數(shù)量成正比,而在道爾頓分壓定律中分壓PB的物理意義是指在同一溫度下B組分單獨占有與混合氣體相同體積時所具有的壓力,總壓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年云計算服務(wù)模式演變下的云計算服務(wù)市場研究報告
- 2025年元宇宙虛擬藝術(shù)品市場交易活躍度分析與未來趨勢研究報告
- 數(shù)字化金融生態(tài)2025年開放銀行構(gòu)建與合作模式創(chuàng)新趨勢研究報告
- 2025年醫(yī)藥行業(yè)CRO模式下的臨床試驗方案設(shè)計與優(yōu)化報告
- 新一代大學(xué)英語(第二版)綜合教程1-U1-教師用書 Unit 1 A new journey in life
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化與行業(yè)規(guī)范化報告
- 線下演出市場復(fù)蘇中的市場潛力分析與競爭格局報告
- 2025年船舶制造行業(yè)訂單分布與節(jié)能環(huán)保造船技術(shù)研究報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺SDN網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺可持續(xù)發(fā)展報告
- 北京安全監(jiān)理試題及答案
- 2025年中國PCR儀市場全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測報告
- 2025年醫(yī)院信息科數(shù)據(jù)安全管理計劃
- 智能工廠整體解決方案
- 2025年四川大學(xué)自主招生個人陳述的自我定位
- 2025年福建省建工集團及下屬集團招聘235人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 緊急情況的處理措施、預(yù)案以及抵抗風(fēng)險的措施
- 2025中智集團招聘重要崗位高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 水暖維修培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生心理健康教育知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋寧波大學(xué)
- DB33T 1152-2018 建筑工程建筑面積計算和竣工綜合測量技術(shù)規(guī)程
- 臨床路徑變異分析
評論
0/150
提交評論