課題：第3課蔬果的剖面

1、課題：第3課 蔬果的剖面 一、教學(xué)內(nèi)容：造型.表現(xiàn)二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生了解蔬果內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，知道其剖面千姿百態(tài)。2、通過觀察運(yùn)用美術(shù)的方式裝飾創(chuàng)作。3、欣賞蔬果的神奇構(gòu)造，感受大自然奇妙的力量。3、 教學(xué)重難點(diǎn)：1、畫出水果的剖面，運(yùn)用生動(dòng)的色彩形成飽滿圖案。2、學(xué)生能夠描繪蔬果的特點(diǎn)，生動(dòng)而準(zhǔn)確。四、課前準(zhǔn)備：教師：多種有特點(diǎn)的蔬果，蔬果剖面圖片，水果刀，繪圖紙。學(xué)生：水彩筆、水粉顏料、繪圖紙。五、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)六、教學(xué)設(shè)計(jì)：修 改1.觀察與演示通過課件欣賞蔬菜的精美攝影作品。1）畫中有哪些蔬菜是你平時(shí)最愛吃的？（2）在我們家鄉(xiāng)還能吃到哪些蔬菜？（3）誰能說說吃蔬菜的好處？指導(dǎo)語：新鮮的蔬

2、菜營養(yǎng)好，人人吃了身體棒！今天我們看看都有哪些菜？2引導(dǎo)探究（1）學(xué)生取出課前準(zhǔn)備各種蔬菜，觀察外形特征。（2）教師引導(dǎo)學(xué)生分類交流。a.種子果實(shí)類。如：四季豆、毛豆、豌豆、南瓜、茄子、辣椒、番茄等。b.莖葉類。如：萵苣、茭白、青菜、菠菜、芹菜、韭菜、洋蔥等。c.根類。如：蘿卜、胡蘿卜、藕、土豆、山藥等。（3）觀察蔬菜，把它們按顏色分類：哪些是綠色？哪些是白的？還有些什么顏色？4）體驗(yàn)各種蔬菜的質(zhì)感。先讓學(xué)生閉上眼摸一摸不同蔬菜，在說一說體驗(yàn)到的不同質(zhì)感。3.欣賞作品1、引導(dǎo)學(xué)生交流繪畫作品中蔬菜的形狀、顏色、質(zhì)感，學(xué)生自主探討。2、示范講解教師示范，描繪蔬菜，引導(dǎo)學(xué)生觀察，總結(jié)作畫步驟。5自主創(chuàng)作：1）可以直接描繪不同蔬菜。2）可以激勵(lì)學(xué)生自由選擇表現(xiàn)對象，如在自己腦海留下深刻印象的蔬菜。3）自由選擇繪畫表現(xiàn)形式：如線描、水彩、油畫棒等。（4）學(xué)生自主練習(xí)，教師巡回輔導(dǎo)。6展示評價(jià)展示學(xué)生繪畫作品，相互觀摩，進(jìn)行評價(jià)。7小節(jié)拓展鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種工具材料表現(xiàn)蔬菜,討論交流，探討方法?？纯?、摸摸，感受這些蔬菜的不同外形、顏色、質(zhì)感。想想、議議，這些蔬菜選用什么材料，什么方法作出來效果更佳。4展示評價(jià)（1）講解作品的構(gòu)思、制作方法。（2）交流、評價(jià)他人作品，外