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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高三數(shù)列專題訓練二學校:_姓名:_班級:_考號:_一、解答題1在公差不為零的等差數(shù)列中,已知,且成等比數(shù)列(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,記,求數(shù)列的前項和2已知等差數(shù)列的前項和為,公差成等比數(shù)列.()求數(shù)列的通項公式;()設(shè)是首項為1,公比為3的等比數(shù)列,求數(shù)列的前項和.3設(shè)等比數(shù)列的前項和為,且,成等差數(shù)列,數(shù)列滿足(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),若對任意,不等式恒成立,求的取值范圍4已知等差數(shù)列的公差,其前項和為,且等比數(shù)列滿足,()求數(shù)列的通項公式和數(shù)列的前項和;()記數(shù)列的前項和為,求5設(shè)數(shù)列的前項和為,且滿足(1)求數(shù)列的通項公式;(2)

2、若數(shù)列滿足,且,求數(shù)列的通項公式;(3)設(shè),求數(shù)列的前項和6已知差數(shù)列等的前項和,且對于任意的正整數(shù)滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè), 求數(shù)列的前項和.7對于數(shù)列、,為數(shù)列的前項和,且,.(1)求數(shù)列、的通項公式; (2)令,求數(shù)列的前項和.8已知是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,且,(1)求的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和9已知數(shù)列的首項,前項和為,且().() 求證:數(shù)列為等比數(shù)列;() 令,求數(shù)列的前項和.10已知各項都為正數(shù)的等比數(shù)列滿足是與的等差中項,且()求數(shù)列的通項公式;()設(shè),且為數(shù)列的前項和,求數(shù)列的前項和11已知數(shù)列的前項和為,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求12設(shè)公

3、差不為0的等差數(shù)列的首項為1,且構(gòu)成等比數(shù)列(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求的前項和13已知數(shù)列是等比數(shù)列,滿足,數(shù)列滿足,且是等差數(shù)列.(I)求數(shù)列和的通項公式;(II)求數(shù)列的前n項和。14設(shè)數(shù)列滿足,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.15數(shù)列的前項和滿足,且成等差數(shù)列(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和16已知各項都為正數(shù)的等比數(shù)列滿足是與的等差中項,且.()求數(shù)列的通項公式;()設(shè),且為數(shù)列的前項和,求數(shù)列的的前項和.17已知數(shù)列和滿足,(),().(1)求與;(2)記數(shù)列的前項和為,求.18已知數(shù)列中,數(shù)列中,其中.(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列

4、;(2)設(shè)是數(shù)列的前項和,求19已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足恰為等比數(shù)列的前項.(1)求數(shù)列 ,的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和為.20已知等比數(shù)列滿足,公比(1)求數(shù)列的通項公式與前n項和;(2)設(shè),數(shù)列的前n項和為Tn,若對于任意的正整數(shù),都有成立,求實數(shù)m的取值范圍21已知等差數(shù)列 滿足:,前項和.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和22已知公差不為零的等差數(shù)列中,且成等比數(shù)列。(1)求數(shù)列的通項公式(2)求數(shù)列的前項和。23(本小題滿分14分)等比數(shù)列的前項和,數(shù)列滿足(). (1)求的值及的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和 ;(3)求數(shù)列的最小項的值.24數(shù)列

5、的通項是關(guān)于的不等式的解集中正整數(shù)的個數(shù),(1)求數(shù)列的通項公式; (2)若,求數(shù)列的前項和;(3)求證:對且恒有25已知各項均不為零的數(shù)列滿足:,且,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和26已知是單調(diào)遞增的等差數(shù)列,首項,前項和為,數(shù)列是等比數(shù)列,首項,且(1)求和通項公式;(2)令,求的前項和27在數(shù)列an中,a1=1,a4=7,an+22an+1+an=0(nN)(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)若bn=)(nN+),求數(shù)列bn的前n項和Sn28已知數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式;(3) 令,數(shù)列的前項和為.29已知數(shù)列的前項和

6、.()求數(shù)列的通項公式;()設(shè),求數(shù)列的前項和.30設(shè)數(shù)列滿足:,設(shè)為數(shù)列的前項和,已知,(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和專心-專注-專業(yè)參考答案1(1)(2)【解析】試題分析:(1)求等差數(shù)列通項公式,基本方法為待定系數(shù)法,即根據(jù)條件列兩個關(guān)于首項與公差的方程:,注意公差不為零,解得,代入通項公式得(2)先根據(jù)等差數(shù)列求和公式得,因此代入化簡數(shù)列通項公式 ,所以利用裂項相消法求和,即,試題解析:設(shè)的公差為,依題意得,3分解得,5分6分,9分,故12分考點:等差數(shù)列通項,裂項相消法求和【方法點睛】裂項相消法是指將數(shù)列的通項分成兩個式子的代數(shù)和的形式,然后通過累加抵消中間若干項

7、的方法,裂項相消法適用于形如 (其中是各項均不為零的等差數(shù)列,c為常數(shù))的數(shù)列. 裂項相消法求和,常見的有相鄰兩項的裂項求和(如本例),還有一類隔一項的裂項求和,如或.2()()【解析】試題分析:()將已知條件轉(zhuǎn)化為首項和公差表示,解方程組可得到基本量,從而確定數(shù)列的通項公式;()首先化簡數(shù)列得到的通項公式,結(jié)合特點采用裂項相消法求和試題解析:()依題意得 2分解得, 4分. 6分(), 7分 9分 12分考點:數(shù)列求通項公式及數(shù)列求和3(1);(2)【解析】試題分析:(1)設(shè)數(shù)列的公比為,由,稱等差數(shù)列,求解,即可求解數(shù)列的通項公式;(2)由(1)可知,利用乘公比錯位相減法,求解數(shù)列的和,再

8、根據(jù)不等式恒成立,利用關(guān)于單調(diào)性,即可求解的取值范圍試題解析:(1)設(shè)數(shù)列的公比為,稱等差數(shù)列,(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,則,又,兩式相減得w,又,對任意,不等式恒成立,等價于恒成立,即恒成立,即恒成立,令,關(guān)于單調(diào)遞減,關(guān)于單調(diào)遞增,所以的取值范圍為考點:數(shù)列的綜合問題【方法點晴】本題主要考查了數(shù)列的綜合問題,其中解答中涉及到等比數(shù)列的通項公式、等比數(shù)列的性質(zhì)、數(shù)列的乘公比錯位相減法求和、數(shù)列與函數(shù)的應(yīng)用等知識點的綜合考查,著重中考查了學生分析問題和解答問題的能力,以及學生轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用,本題的解答中利用乘公比錯位相減法求得數(shù)列的和,轉(zhuǎn)化為利用函數(shù)的單調(diào)性是解答的關(guān)鍵,試題有一定的難度,

9、屬于中檔試題4();()【解析】試題分析:()因為等差數(shù)列的公差,所以有,解之得,得,設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,由等比數(shù)列前n項和公式即可求出結(jié)果.()由()得,所以,采用裂項相消即可求出結(jié)果.試題解析:解:()因為等差數(shù)列的公差,所以有,解之得得,設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,于是 ()由()得,所以因此.考點:1.等差數(shù)列與等比數(shù)列;2.數(shù)列求和.【方法點睛】裂項相消在使用過程中有一個很重要得特征,就是能把一個數(shù)列的每一項裂為兩項的差,其本質(zhì)就是兩大類型類型一:型,通過拼湊法裂解成;類型二:通過有理化、對數(shù)的運算法則、階乘和組合數(shù)公式直接裂項型;該類型的特點是需要熟悉無理型的特征,對數(shù)的運算法則和

10、階乘和組合數(shù)公式。無理型的特征是,分母為等差數(shù)列的連續(xù)兩項的開方和,形如型,常見的有;對數(shù)運算本身可以裂解;階乘和組合數(shù)公式型要重點掌握和.5(1);(2);(3).【解析】試題分析:(1)由已知數(shù)列遞推式求出首項,得到當時,與原遞推式作差后可得數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列再由等比數(shù)列的通項公式得答案;(2)由(1)可得,由累加法可求其通項公式;(3)由錯位相減法求其前項和.試題解析:(1)解:當時,則,當時,則,所以,數(shù)列是以首相,公比為,而;(2),當時,又滿足,;(3),而-得:,考點:(1)數(shù)列遞推式;(2)數(shù)列的通項公式;(3)數(shù)列求和.【方法點晴】本題考查了數(shù)列的通項公式,考

11、查了數(shù)列的求和,關(guān)鍵是會用累加法求通項公式和數(shù)列的錯位相減法求和,難度適中;解題中,在利用這一常用等式以及時,用累加法求其通項公式;常見的數(shù)列求和的方法有公式法即等差等比數(shù)列求和公式,分組求和類似于,其中和分別為特殊數(shù)列,裂項相消法類似于,錯位相減法類似于,其中為等差數(shù)列,為等比數(shù)列等.6(1);(2).【解析】試題分析:(1)當時,時,利用求得通項公式為;(2)根據(jù)(1)化簡,利用裂項求和法求得.試題解析:(1)對于任意的正整數(shù) 恒成立,當時,即,當時,有 , 得,即,數(shù)列是首項為公差為的等差數(shù)列.(2).考點:遞推數(shù)列求通項,裂項求和法.7(1),;(2).【解析】試題分析: (1)由.由

12、是等比數(shù)列,首項為,公比為;(2) .試題解析: (1)因為,所以,所以,所以的通項公式為.由,得,所以是等比數(shù)列,首項為,公比為,所以,所以的通項公式為.(2),所以,則-得.所以.考點:1、等差數(shù)列及其性質(zhì);2、等比數(shù)列及其性質(zhì);3、數(shù)列的前項和.【方法點晴】本題考查等差數(shù)列及其性質(zhì)、等比數(shù)列及其性質(zhì)、數(shù)列的前項和,涉及特殊與一般思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運算求解能力,綜合性較強,屬于較難題型.第一小題先由求得,再利用累加法求得.又由求得,可得是等比數(shù)列再求得.第二小題化簡,再利用錯位相減法求得.8(1);(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知列出關(guān)于首項和公比

13、的方程組,解出首項和公比的值即可求得的通項公式;(2)由(1)可知,分三組分別求和即可.試題解析:(1)設(shè)公比為,則,由已知有,化簡得又,故,所以(2)由(1)可知,因此考點:1、等比數(shù)列的通項及求和公式;2、“分組求和”的應(yīng)用.9()見解析;().【解析】試題分析:()根據(jù)結(jié)合已知條件等式即可使問題得證;()首先根據(jù)()求得的通項公式,然后利用分組求和法與錯位相減法求解即可.試題解析:() 由,當時,兩式相減,得,可得, 4分又,則,滿足,即是一個首項為2,公比為2的等比數(shù)列.6分() 據(jù)()得,所以, 7分則.令,則,所以.則.10分所以. 考點:1、等比數(shù)列的定義;2、數(shù)列求和.【方法點

14、睛】對于遞推公式確定的數(shù)列的求解,通??梢酝ㄟ^遞推公式的變換,轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列問題,有時也用到一些特殊的轉(zhuǎn)化方法與特殊數(shù)列,此法稱為輔助數(shù)列法.常用轉(zhuǎn)化方法:變換法、待定系數(shù)法、加減法、累加法、迭代法等.10();()【解析】試題分析:()利用等差等比定義及性質(zhì)組建方程組,求通項;()利用第一問求出,再利用等差數(shù)列求和公式得,最后通過裂項相消法求和試題解析:(I)設(shè)等比數(shù)列的公比為,由題意知,且,解得,故5分(II)由(I)得,所以6分,8分故數(shù)列的前項和為12分考點:1、等差等比知識;2、裂項相消求和11(1);(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù),令解得,進而得數(shù)列的通項公式為;(2)由

15、(1),進而得是首項為,公比為的等比數(shù)列,再由等比數(shù)列前項和公式可得結(jié)果試題解析:(1),則,又,得,等差數(shù)列的公差,所以數(shù)列的通項公式為(2),所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,考點:1、等差數(shù)列的通項公式;2、等比數(shù)列前項和公式12(1);(2)【解析】試題分析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由構(gòu)成等比數(shù)列得關(guān)于的方程,解出后利用等差數(shù)列的通項公式可得;(2)由條件可知,時,再由(1)可求得,注意驗證的情形,利用錯位相減法可求得試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由構(gòu)成等比數(shù)列,有,即,解得(舍去),或,(2)由已知,當時,;當時,有,相減得,當時,上式也成立,所以,又由(1),知,由,相減

16、得,考點:(1)數(shù)列的求和;(2)等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合【方法點晴】本題主要考查了等差數(shù)列,等比數(shù)列的概念,以及數(shù)列的求和,屬于高考中常考知識點,難度不大;常見的數(shù)列求和的方法有公式法即等差等比數(shù)列求和公式,分組求和類似于,其中和分別為特殊數(shù)列,裂項相消法類似于,錯位相減法類似于,其中為等差數(shù)列,為等比數(shù)列等13();().【解析】試題分析:()數(shù)列是等比數(shù)列,所以根據(jù)公式,求公比,根據(jù)首項和公比求通項公式,因為數(shù)列是等差數(shù)列,所以根據(jù)數(shù)列的首項和數(shù)列的第四項,求數(shù)列的公差,即求得數(shù)列的通項公式,最后再求得數(shù)列的通項公式;(),所以根據(jù)分組轉(zhuǎn)化法:等差數(shù)列加等比數(shù)列求和.試題解析:(I)設(shè)等

17、比數(shù)列的公比為q,由題意得,解得.所以. 設(shè)等差數(shù)列的公差為d,所以.即.解得.所以.從而(II)由(I)知.數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為. 所以,數(shù)列的前n項和為.考點:1.等差,等比數(shù)列求和;2.分組轉(zhuǎn)化法求和.14(1);(2).【解析】試題分析:(1)利用遞推關(guān)系即可得出;(2)結(jié)合(1)可得,利用裂項相消求和.試題解析:(1)因為, 所以當時,. 當時,-得,所以.因為,適合上式,所以. (2)由(1)得,所以 .所以.考點:(1)數(shù)列遞推式;(2)數(shù)列求和.15(1)(2)【解析】試題分析:(1)由通項與和項關(guān)系求數(shù)列通項公式,需注意分類討論,即,而由得數(shù)列成等比是不充分的,

18、需強調(diào)每一項不為零,這就必須求出首項(2)因為,所以一般利用裂項求和:,即試題解析:解:(1)由已知,有,即,即數(shù)列是以2為公比的等比數(shù)列,又成等差數(shù)列,即:,(2)由(1)知,考點:由通項與和項關(guān)系求數(shù)列通項公式,裂項相消法求和【方法點睛】給出Sn與an的遞推關(guān)系求an,常用思路是:一是利用SnSn1an(n2)轉(zhuǎn)化為an的遞推關(guān)系,再求其通項公式;二是轉(zhuǎn)化為Sn的遞推關(guān)系,先求出Sn與n之間的關(guān)系,再求an. 應(yīng)用關(guān)系式an時,一定要注意分n1,n2兩種情況,在求出結(jié)果后,看看這兩種情況能否整合在一起.16(I);(II)【解析】試題分析:(I)根據(jù)“是與的等差中項”,“”這兩個已知條件,

19、化為的形式,聯(lián)立方程組,解得,故.(II)由(),得,所以,代入所求,得,利用裂項求和法,求得.試題解析:()設(shè)等比數(shù)列的公比為,由題意知,且,解得,故.()由(),得,所以.,故數(shù)列的前項和為.考點:數(shù)列基本概念,數(shù)列求和17(1);(2)【解析】試題分析:(1)利用公式直接計算可知數(shù)列的通項公式,通過作差可知,進而可得;(2)通過(1)可知,即可利用錯位相加法計算數(shù)列的和.試題解析:(1)由,得:.當時,故.當時,整理得,.(2)由(1)知,.考點:數(shù)列的遞推關(guān)系式;數(shù)列的求和.18(1)證明見解析;(2)【解析】試題分析:(1)化簡,證得數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列;(2)由,得到

20、,即可利用裂項求和,求得數(shù)列的和.試題解析:(1)證明:,而,數(shù)列是以1為首項,以1為公差的等差數(shù)列.(2)解:,.考點:等差數(shù)列的概念;數(shù)列求和.19(1) ,;(2).【解析】試題分析:(1)借助題設(shè)條件運用等差數(shù)列等比數(shù)列的通項公式求解;(2)借助題設(shè)條件運用分類整合思想和裂項相消法求解.試題解析:(1),兩式相減得,是各項均為正數(shù)的數(shù)列, 所以,又,解得,所以是以為首項,為公差的等差數(shù)列,所以.由題意知.(2)由(1)得,故設(shè),則當為偶數(shù)時,當為奇數(shù)時, 設(shè),則,所以.考點:等差數(shù)列等比數(shù)列的通項公式及分類整合思想和裂項相消法等有關(guān)知識的綜合運用20();()或【解析】試題分析:(1)

21、由等比數(shù)列的通項公式和性質(zhì)可求得,由此可求得數(shù)列的通項公式和前項和公式;(2)化簡得,可求得,由裂項相消可求得,題中不等式可轉(zhuǎn)化為,由此可解得的取值范圍試題解析:(1)由題設(shè)知,又因為,,解得:,故an3前n項和Sn.(2)因為bn,所以,所以 ,故要使恒成立,只需,解得或m1. 考點:等比數(shù)列的性質(zhì);裂項相消數(shù)列求和21(1);(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的通項公式和前項和公式得到方程組,求解即可;(2)可得,即,所以試題解析:(1)由已知條件,解得,.(2)由可得.考點:1.等差數(shù)列;2.觀察法在數(shù)列中的應(yīng)用22(1);(2).【解析】試題分析:(1)由已知設(shè)等差數(shù)列的公差為

22、,又,且成等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)列方程,解得,代入等差數(shù)列的通項公式即可;(2)由已知得,根據(jù)等比數(shù)列的定義判斷是以2為首項2為公比的等比數(shù)列,代入等比數(shù)列的前n項和公式即可.試題解析:解:(1)設(shè)公差為d,則有, d=0(舍)或, (2)令 為定常數(shù) 是以2為首項2為公比的等比數(shù)列 考點:等差數(shù)列的通項公式;等比數(shù)列的定義和性質(zhì);等比數(shù)列的前n項和公式.23(1),a=64;(2)前項和;(3) .【解析】試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式求出,帶入即可求出a的值;(2)由題意求出的通項公式,再用類推法求出前n項和;(3)方法一:求出,的值,再判斷的符號,進而判斷的單調(diào)性,求出最

23、小項的值;方法二:求出,的值,再用比值法判斷、的大小,進而判斷的單調(diào)性,求出最小項的值.試題解析:(1) () 經(jīng)檢驗時也成立 =(2)其前項和= (3)解:方法一:= 在其定義域上單調(diào)遞增 方法二、= 即1又在其定義域上單調(diào)遞增 考點:等差數(shù)列前n項和,類推法求一般數(shù)列前n項和,做差法、比值法判斷數(shù)列單調(diào)性.24(1) (2) (3)見解析【解析】試題分析:(1)由條件已知的解集中正整數(shù)的個數(shù),可先求出不等式的解集,則可得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)已知的通項公式,由條件可先求出,觀察的通項公式為等差與等比數(shù)列的積,需運用錯位相減法來求和;(3)為證明不等關(guān)系,可先分析的表達式,先定界出上

24、限,再討論它函數(shù)的單調(diào)性來先定界出下限,即可證出。試題解析:(1)等價于,解得其中有正整數(shù)個,于是 (2) 兩式相減得故 (3) 由知于是故當且時為增函數(shù) 綜上可知 【考點】(1)數(shù)列通項公式的求法。 (2)錯位相減法求數(shù)列的和 (3)函數(shù)的單調(diào)性與不等關(guān)系的證明。25(1) (2)【解析】試題分析:(1)由題已知可運用等比數(shù)列的定義判定為等比數(shù)列(后一項比前一項的比為常數(shù)),再結(jié)合題中條件可得列的通項公式; (2)由(1)已知等比數(shù)列的通項公式,可利用,求出的通項公式,觀察可運用列項法求和。試題解析:(1),所以數(shù)列是等比數(shù)列,設(shè)公比為,又,, 所以,(2)由(1),數(shù)列的前項和【考點】(1

25、)等比數(shù)列的定義。(2)列項法求數(shù)列的和。26(1);(2).【解析】試題分析:(1)可設(shè)公差為,公比為,根據(jù),列出關(guān)于、的方程組,解出、的值,進而可得(和通項公式;(2)對于分奇數(shù)、偶數(shù)兩種情況討論,為偶數(shù)時,為奇數(shù)時,可求解.試題解析:(1)設(shè)公差為,公比為,則, ,是單調(diào)遞增的等差數(shù)列,則 (2),當是偶數(shù),為奇數(shù)時,綜上可得考點:1、等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式;2、等差數(shù)列前項和公式.27(1)an=2n1;(2)Sn=(1)【解析】試題分析:(1)通過an+22an+1+an=0(nN)可知數(shù)列an為等差數(shù)列,進而可得結(jié)論;(2)通過an=2n1,裂項可得bn=(),并項相加即可解:(1)an+22an+1+an=0(nN),an+2an+1=an+1an(nN),即數(shù)列an為等差數(shù)列,a1

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