部編版四年級語文下冊第三單元測試卷(附答案)

1、部編版四年級語文下冊第三單元測試卷時間： 90 分鐘 滿分： 100 分基礎訓練營（39 分 ）1 下列每組中都有一個錯誤音節(jié)，請用橫線畫出，并在后面的括號里改正（4 分 ）（1）涂抹（m漫滅（mm） 墨水瓶（pn （） （2）膝下（q）徜徉（ydnc） 仲春（zhcnc）（） （3）綻放（zh 曝曬（b炫耀 （xum）（） （4）暈車（y（n）涉水（sh9膽怯 （qu （） 2讀拼音，寫詞語（8 分 ）3比一比，再組詞（6 分 ）繡（）暉（誘（）揮（擠（）茸（濟（）聳（涂（）途（）霞()瑕()4按要求寫詞語。(4 分 )(1) 朦朧 ( 兩個字偏旁相同)：(2) 重疊 (兩個字意思相近):

2、(3) 動靜 (兩個字意思相反): (4) 毛茸茸 (ABB 式的詞語) : 5在括號填上恰當的詞語。(9 分 )() 的回憶() 地閑游() 銀霜() 的流蘇() 地交叉() 溪流() 的金暉() 地抬頭() 花穗6根據意思寫詞語，并選擇其中的一個詞語造句。(4 分 )(1) 閑游，安閑自在地步行。()(2) 形容來得很晚。()(3)( 神情、舉止、風貌等)自然大方，有韻致，不拘束。()7下列詩句使用了哪種修辭手法？寫在括號。(4 分 )(1) 不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。()(2) 白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞。()(3) 潔白的流蘇如畫。()(4) 大海??！ 哪一顆星沒有光？哪

3、一朵花沒有香？哪一次我的思潮沒有你波濤的清響？()二、綜合展示廳(4 分 )8 這一單元我們學習了幾首現代詩。說說你最喜歡哪一首詩，并說說為什么喜歡它。( 可以是課本上的，也可以是課外的)三、課本直通車(12 分 )9根據課本內容填空。(8 分 )(1) 到哪兒去找這么多的綠：、 、 、綠得、綠得 。(2) 到 去走走吧，在天晴了的時候： _腳，攜著手，新泥， 溪流。(3) 詩是人類 ，詩給人類 (4) 詩和 一樣，生命全在 。10判斷。(4 分 )(1) 繁星是由164首小詩組成的，它的作者是冰心。()(2) 艾青、冰心、葉賽寧、戴望舒都是我國的詩人。()(3) 詩歌飽含著真摯的情感，如 “

4、我只躲到你的懷里”讓我體會到作者的軟弱膽小。()(4) 艾青的綠表現的“綠”不僅是大自然的景象，更是詩人的感覺。（20 分 ）（一 ）繁 星 （ 七一 ）這些事是永不漫（mm m。滅的回憶： *月明的園中，藤（t（ng t刊蘿的葉下，*母親的膝上。繁 星 （ 一三一 ）大海?。∧囊活w星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤（sheu too）的清響? *繁 星 （ 一五九 ）母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。11.給詩中加點的字選擇正確的讀音，打。（3分）12星（ 七一 ） 中的“這些事”指的是什么？ （2 分 ）13 星 （ 一三一 ）

5、一詩運用了、 的修辭手法，表達了詩人對大海的之情。 （3 分 ）14星（ 一五九 ） 中，“天上的風雨來了”中的“風雨”指的是 ； _“心中的風雨來了”中的“風雨”指的是 。 _（4 分 ）（二 ）我從不肯妄棄了一張紙，總是留著留著，疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來。15冰心明知道紙船不可能漂洋過海，為什么還不灰心地疊著？（）（2 分 ）A.因為紙

6、船代表著冰心對母親的愛與思念。B.因為冰心是個不服輸的人。16作者賦予紙船什么含義？（3 分 ）17假如詩人的母親在夢中看到這只船，會說些什么？（3 分 ）五、習作百花園（25 分 ）18經過最近一段時間的學習，同學們對詩歌都有了一定的了解，拿起你手中的筆，寫一首小詩吧。答案一、1.(1)m a mo (2)q 1 x 1(3)b co pu (4)qu e qi e2繁忙朦朧 麥穗 波濤 寂靜 藤蘿 漫長 瀟灑3示例：繡花誘人春暉指揮涂抹路途擁擠經濟毛茸茸聳立晚霞瑕疵4示例：(1) 波濤 徜徉 (2) 躲藏 明亮(3) 開關 呼吸 (4) 亮晶晶 沉甸甸1 永不漫滅自在 涂上 潔白 靜靜 涉

7、過燦燦 慢慢 綻放6 (1) 徜徉 (2) 姍姍來遲(3) 瀟灑示例：我喜歡一個人獨自徜徉在鄉(xiāng)間的小路上。7 (1) 擬人 (2) 擬人 (3) 比喻(4) 排比、反問2、 8. 示例： 我最喜歡冰心的繁星 。 冰心把母愛視為最崇高、最美好的東西。繁星中有許多小詩就是贊頌偉大的母愛的。3、 9.(1) 墨綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠 發(fā)黑 出奇(2) 小徑中 赤著 踏著 涉過(3) 向未來寄發(fā)的信息以朝向理想的勇氣(4) 音樂 節(jié)奏10. (1) V (2) X (3) X (4) V四、(一)11.m nV t cngV t coV12指的是兒時與母親相處的舊事。13排比反問 熱愛和依戀14 自然界的風雨生活中的挫折、