《論語》導讀（復旦版）學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

《論語》導讀（復旦版）學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年下列哪一選項能夠體現(xiàn)孔子的政治思想？（）

答案:不能將把自己的個人利益凌駕于全體人類的利益之上?？鬃诱J為，為了達到殺一儆百的效果，寧可錯殺三千，不可放過一人。（）

答案:錯孔子主張以禮治國，反對使用刑獄治國。（）

答案:錯孔子曰：‘聽訟吾猶人也，必也使無訟乎？’此之謂也?！边@一文本出自哪一部文獻？（）

答案:《大戴禮記》禮與法的根本區(qū)別在于（）。

答案:禮者，禁于將然之前；而法者，禁于已然之后?？鬃硬⒉环磳π塘P。老百姓犯了法，就該殺。（）

答案:錯子曰：“君子惠而不費?！边@里的“惠”是什么意思？

答案:恩惠物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)。物質(zhì)文明發(fā)展起來了，必然會帶動精神文明的發(fā)展。（）

答案:錯季康子患盜，問于孔子?？鬃訉υ唬骸捌堊又挥ㄘ澵敚?，雖賞之，不竊?！边@段問答反映的是孔子的什么政治思想？（）

答案:上行下效下列哪一選項中“偃”的意思與“君子之德風，小人之德草。草上之風，必偃”中的“偃”相同？（）

答案:東面偃旌子曰：“足食，足兵，民信之矣?！比咧?，“足兵”最重要。（）

答案:錯下列哪些選項屬于德治的內(nèi)容？（）

答案:仁義;忠信就為政者來說，什么最重要的（）

答案:取得人民的信任孔子對老百姓提出了很高的要求。即使在溫飽未能解決的情況下，也不能作奸犯科。（）

答案:錯下列不屬于孔子的政治思想的是（）。

答案:嚴刑峻法“節(jié)用而愛人，使民以時”。這里的“時”怎么理解？（）

答案:按照季節(jié)，不影響農(nóng)時內(nèi)圣與外王是手段和目的的關(guān)系。內(nèi)圣是為了實現(xiàn)外王。（）

答案:錯“無為而治”的意思是？（）

答案:統(tǒng)治者的作為應合乎時宜不同時代的人性善惡差別很大。（）

答案:錯“湯武興，則民好善”。這里的“武”指的是（）。

答案:周武王賈誼曾經(jīng)比較過周朝與秦朝。周能有八百年的天下，而秦世而亡。其根本原因在于（）

答案:周朝以德化民孔子的政治主張代表了落后保守的奴隸主階級的利益。()

答案:對孔子認為,正己和正人的關(guān)系是()。

答案:二者是一個整體。;首先要正己,然后才能夠正人?！罢?正也”是什么類型的訓釋手法?()

答案:聲訓孔子認為，不管有什么樣的社會身份，人的一切思想行為都應該符合名的規(guī)定。（）

答案:對孔子的“正名”學說中的“名”如何理解？（）

答案:社會基本的行為規(guī)范孔子反對庶人議政，否則會影響社會的長治久安。（）

答案:錯“是可忍也，孰不可忍也”是孔子在什么情景下說出來的？（）

答案:季氏僭用天子所用的“八佾”舞孔子認為，“讓”是至德。無論是在上者，還是底層人民都要謙讓。（）

答案:錯在《論語》中，孔子評價哪些人物為“至德”？（）

答案:泰伯;周文王下列哪些選項正確反映出孔子的禮讓思想對重視競爭的當今社會的影響（）

答案:孔子的禮讓思想能促進我們反思重視競爭產(chǎn)生的弊病。;禮讓能增加社會的向心力，維持社會和諧，可以緩解當今社會由于競爭過度產(chǎn)生的問題?？鬃诱J為，禮的社會功能是造就不同的階級。（）

答案:錯孔子認為，人性有不良的因素。所以禮的功能在于（）

答案:導養(yǎng)性情;扼惡于未然孔子認為，射箭比的是（）。

答案:德行孔子認為，禮之本不需要外在的形式來維系。（）

答案:錯孔子認為，禮之本是（）？

答案:仁德子曰：“禮，與其奢也，寧儉，喪，與其易也，寧戚?！边@里的“易”如何理解？（）

答案:周備禮不僅是一個外在的規(guī)定,而且是我們完成自己內(nèi)在修養(yǎng)的必有手段和工具。()

答案:對子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”“君君”的第二個“君”字是什么意思？

答案:行君王之道統(tǒng)治者治理百姓，做到立德就足夠了，無需立威。

答案:錯孔子認為，臣子必須對君主絕對地服從。（）

答案:錯“三綱五?！钡摹叭V”指的是（）？

答案:父子;君臣;夫婦孔子認為，管仲德行雖有瑕疵，但因為他輔佐齊桓公九合諸侯，也認為他是仁者。（）

答案:對子夏曰：“大德不逾閑，小德出入可也?！边@里的“閑”如何理解？（）

答案:規(guī)矩子曰：“微管仲，我其被發(fā)左衽矣！”這里的“微”如何理解？（）

答案:無孔子認為，仁從來就不是一個抽象的概念，而是在歷史的場景當中的具體的行為，必然表現(xiàn)為仁的行為。（）

答案:對孔子對“仁”作過哪些說明？（）

答案:克己復禮為仁;仁者，其言也訒;仁者不憂子曰：“恭、寬、信、敏、惠?！边@里的“敏”如何理解？（）

答案:謀事有當孔子的同時代人中，有很多人達到了仁的要求。（）

答案:錯子曰：“能近取譬，可謂仁之方也?！边@句話應該如何理解？（）

答案:以生活的事打比方“克、伐、怨、欲不行焉，可以為仁乎？”中的“克”如何理解？（）

答案:逞強孔子認為，有才干的人并不能稱作“仁人”。（）

答案:對“仁者愛人”指的是，仁者要無條件、無原則地愛一切人。（）

答案:錯下列選項中，哪些不屬于孔子的仁的思想？（）

答案:愛無差等;愛人如愛己“仁者”與“知者”的根本區(qū)別在于（）。

答案:仁者安仁，知者利仁孔子認為，仁是一切德性的總名，包括了我們的種種德性。（）

答案:對下列哪些說法與孔子論“仁”的思想不符？（）

答案:仁者從來都不會犯錯。;無論大事還是小事，仁者都能輕松應對，泰然處之?！墩f文解字》把“仁”解釋成（）？

答案:親子路曰：“愿車馬，衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾?！边@里的“敝”是什么意思？（）

答案:弄壞“能近取譬”的“譬”是什么意思（）？

答案:譬喻顏回曰：“愿無伐善，無施勞?！边@里的“伐”如何理解？（）

答案:夸耀“君子周而不比，小人比而不周”中君子與小人之區(qū)分基于兩者的社會地位。（）

答案:錯“君子周而不比”中的“周”是什么意思？（）

答案:仁愛周遍“無偏無黨，王道蕩蕩”出自哪一部文獻？（）

答案:尚書孔子對君子的品行有著極高的規(guī)定。因此，君子是極難實現(xiàn)的人格境界，只有少數(shù)人才能達到。（）

答案:錯孔子認為，君子具有下列哪些特質(zhì)？（）

答案:言行合一;反求諸己;身體力行下列哪些是孔子所擔憂的？（）

答案:德之不修;聞義不能徙孔子反對“巧言令色”，根本原因在于愛說漂亮話的人敗壞了社會風俗。（）

答案:錯君子和小人的一個根本的區(qū)別是（）？

答案:君子求諸己，小人求諸人?！叭收?，其言也訒”的“訒”是什么意思？（）

答案:謹厚慎言“君子不器”的意思是君子不應該被一技一業(yè)所限制，而應努力學習，使諸多德行全面發(fā)展。（）

答案:對“據(jù)于德”的“德”是什么意思？（）

答案:自得于身，人行之總名。朱子把“游于藝”的“游”解釋為（）？

答案:玩物適情“志于道”的“道”是什么意思？（）

答案:天道孔子認為，君子是與人為善的好人。（）

答案:錯孔子認為，人成為君子并非一蹴而就的過程，而是需要日復一日地修煉。因此，君子是很難實現(xiàn)的人格境界。（）

答案:錯孔子的“人性向善”具體來說是要把人變?yōu)榫?。（?/p>

答案:對在孔子看來，小人所具有的特征是（）。

答案:學習上有惰性孔子所說的學，并不是學習客觀知識和客觀技能，因此單單死記硬背是行不通的，而是要學思結(jié)合，不能偏廢。（）

答案:對下面哪些屬于孔子的教育思想？（）

答案:因材施教;有教無類;舉一反三;全面發(fā)展子曰：“學而不思則罔?！边@里的“罔”如何理解？（）

答案:迷惑而無所得學習國學最要緊的是要抓緊時間，博覽群書。（）

答案:錯孔子是生而知之的圣人。（）

答案:錯下列選項中，哪些屬于學習的態(tài)度（）？

答案:生而知之;困而不學孔子認為，人應該盡可能地讓別人知道自己的優(yōu)秀之處，這樣才能更好地為社會做貢獻。（）

答案:錯“君子病無能焉，不病人之不己知”反映了什么孔子的什么思想？（）

答案:反求諸己;名實相副“人不知而不慍”的“慍”是什么意思？（）

答案:心中不快孔子認為，當朋友犯錯時，應該直截了當?shù)靥岢雠u意見，而不是一味地忍讓縱容。（）

答案:對“獨學而無友，則孤陋寡聞”出自哪一部文獻？（）

答案:禮記之所以要“學而時習”，是為了加強對學習內(nèi)容的記憶，這樣才能學得牢固。（）

答案:錯“學而時習之”的“時”是什么意思？（）

答案:恰逢其時哪一個是為學的最高境界？（）

答案:樂之在孔子看來，好學的標準是什么？（）

答案:不遷怒;不貳過在下列學生中，孔子評價誰為“好學”？（）

答案:顏回“不貳過”的意思是（）？

答案:不重復犯錯《白虎通》把“學”解釋成（）？

答案:覺下列哪種學習最切合孔子論學的旨意？（）

答案:學習如何孝順父母“今之學者為人”的“為人”如何理解？（）

答案:為了取悅?cè)诵目鬃诱J為，只有天資不好的人才有必要學習。天生具有善良天性的人沒有必要學習。（）

答案:錯為什么“好仁不好學，其弊也愚”？（）

答案:學了之后，才能愛所當愛。;常人之愛常常使其分寸，變得無原則?！傲粤巍钡摹把浴笔鞘裁匆馑?？（）

答案:文字孔子重視學的原因在于（）。

答案:唯有學習，人才能培養(yǎng)良好的德行。;學習改變?nèi)说拿\。;不學習難免被社會淘汰。《性惡篇》出自哪一部先秦經(jīng)典？（）

答案:《荀子》下列哪些選項正確地表述了孔子對“性”的看法？（）

答案:性相近，習相遠。孔子認為，社會長治久安的前提在于制定一套完善的社會制度。（）

答案:錯關(guān)于孔子時代前的古代文明描述正確的是（）。

答案:由于年代久遠，往往都是傳說。;傳說的內(nèi)容不夠系統(tǒng)，不夠完整。“有教無類”的“類”是什么意思？（）

答案:類別《殷周制度論》分析了周朝取代殷朝的原因，認為周勝殷在于周朝的統(tǒng)治者制定了富國強兵的制度。（）

答案:錯孔子最服膺以下哪個朝代的政治理念？（）

答案:周朝《殷周制度論》是哪位學者的作品？（）

答案:王國維孔子認為，修身與治國屬于不同的范疇。兩者關(guān)系不大。（）

答案:錯下列哪個稱號不屬于孔子？（）

答案:文成公孔子認為，師生關(guān)系是雙向的倫理關(guān)系，彼此都有一定的責任與義務。（）

答案:對孔子晚年從事的最主要的活動是（）。

答案:著書立說;教導學生孔子周游列國長達幾年？（）

答案:14孔子認為，臣子必須對君王絕對地服從。即使君主不行君道，臣子也要對君主不離不棄。（）

答案:錯孔子當政時期所施行的有遠見的政治舉措有哪些？（）

答案:夾谷之會;誅殺少正卯孔子“墮三都”，針對的是哪三家？（）

答案:叔孫氏;季孫氏;孟孫氏在孔子之前，社會上并不存在作為一門職業(yè)的儒生團體。（）

答案:錯孔子幾歲有志于學？（）

答案:15孔子讀哪一部經(jīng)典時韋編三絕？（）

答案:《周易》從“孔子為兒嬉戲，常陳俎豆”可以看出，孔子只是把俎豆當作很普通的玩具來玩耍。（）

答案:錯“知人論世”是哪位思想家的理論？（）

答案:孟子孔子的祖先是哪里人？（）

答案:河南孔子沒能實現(xiàn)自己的政治理想，原因在于他代表的是沒落奴隸主階級的利益，不符合時代發(fā)展的潮流。（）

答案:錯“內(nèi)圣外王”最先出自哪部文獻？（）

答案:《莊子》《論語》為孔子親手所寫。（）

答案:錯下列選項中，哪一部經(jīng)典不屬于“四書”？（）

答案:《孝經(jīng)》孔子認為，唯有建立起一套完善的政治制度，國家的長治久安才能可能實現(xiàn)。（）

答案:錯下列哪些選項符合孔子的思想？（）

答案:以人為本;反求諸己在對待犯罪問題上，儒家和法家遵循的原則的不同點在于（）。

答案:儒家主張扼惡于未然之時，法家主張懲惡于已然之際。;儒家反對檢舉揭發(fā)，法家鼓勵檢舉揭發(fā)。;儒家主張執(zhí)法從寬，法家主張執(zhí)法必嚴。下列哪些選型符合儒家執(zhí)法時的原則？（）

答案:哀矜勿喜;原心定罪“信以結(jié)之，則民不倍”?！氨丁比绾卫斫?？（）

答案:通“背”，背叛孔子做過的最大的官職是？（）

答案:大司寇“民不畏死，奈何以死懼之”出自《尚書》。

答案:錯“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的“格”是什么意思？（）。

答案:羞恥心下列哪一現(xiàn)象不屬于四惡？（）

答案:與民爭利儒家重視道德，反對追求財富。（）

答案:錯下列哪些選項反映了孔子的經(jīng)濟思想？（）

答案:不與民爭利;百姓足，君孰于不足？“徹”是先秦的一種稅收制度，具體的稅率是？（）

答案:十分之一孔子認為，政治的根本目的在于（）。

答案:國富兵強下列句子的句式與其他三項不同的是（）？

答案:衛(wèi)君待子而為政，子將奚先？“天下為公，選賢與能，講信修睦”出自哪一部文獻？

答案:《禮記》禮不僅是一個外在的規(guī)定，而且是我們完成自己內(nèi)在修養(yǎng)的必有手段和工具。（）

答案:對下列哪句文本與孔子的禮學思想無關(guān)。（）

答案:事君數(shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣孔子認為，禮的核心是（）。

答案:仁義孔子認為，禮維護的是統(tǒng)治者的利益。在上者用禮約束和壓制在下者。（）

答案:錯周禮的根本精神在于（）

答案:約束君主“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”形容的是哪一位歷史人物？

答案:周公孔子認為，君臣以義合。君主若不行君道，臣子便應該離任。

答案:錯紂王當政時期，下列臣子中未向他提過建議的是（）。

答案:百里奚下列哪些選項屬于君王首要的社會職能？（）

答案:為民父母;教化百姓;維護社會和諧古人把“君”解釋為（）？

答案:群下列哪一選項符合“君君，臣臣”的意思？（）

答案:君使臣以禮，臣事君以忠以下哪個人的名字典出《論語》？（）

答案:劉思齊子曰：“堯舜其猶病諸？”這里的“病”應當理解為（）。

答案:難，不易“君子周而不比”中的“比”是什么意思？（）

答案:結(jié)黨營私“君子求諸己”是什么意思？（）

答案:君子先要求自己“君子喻于義，小人喻于利”的意思是義利是矛盾的。君子只能選擇義，不能選擇利。（）

答案:錯“君子喻于義，小人喻于利”反映的教育理念是（）？

答案:因材施教周易曰：“利者義之和?！边@里的“義”指的是（）？

答案:人世所宜子曰：“君子之于天下，無適也，無莫也，義之與比?！边@里的“適”是什么意思？（）

答案:親近“大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊”出自哪部文獻？（）

答案:禮記孔子之所以把音樂看作教育的一種手段，在于音樂能夠提升人的藝術(shù)感。（）

答案:錯“傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極”出自哪部文獻？（）

答案:禮記“興于詩”的“興”是什么意思？（）

答案:興起下列選項中，哪一項最符合“仁者不憂”的意思？（）

答案:仁者不為自己的私利而發(fā)愁“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇”出自哪一部文獻？（）

答案:《中庸》人可以通過修身，逐漸成為君子。這反映了孔子的什么理念？（）

答案:人性向善孔子認為，君子與小人的區(qū)分在于（）

答案:道德品性在孔子看來，什么樣的人才能稱作“友”？（）

答案:志同道合孔子認為，我們應該努力學習技能，早日成為有用的人。（）

答案:錯精神文明與物質(zhì)文明的關(guān)系是（）？

答案:物質(zhì)文明與精神文明相輔相成。;物質(zhì)文明發(fā)展，精神文明未必會發(fā)展?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”出自哪位思想家？（）

答案:張載下列哪一個國家，孔子周游列國時沒有去過？（）

答案:秦孔子區(qū)分了“君子儒”與“小人儒”，賦予了“儒”以嶄新的意義與使命。（）

答案:對人類文明史上的經(jīng)典必須滿足哪些條件？（）

答案:經(jīng)受了時間與歷史的考驗;無論形式還是內(nèi)容，都出類拔萃孔子認為,禮的核心是()。

答案:仁義孔子主張為學之人要多才多藝，全面發(fā)展?？鬃右粤嚍榻?，正是為了培養(yǎng)人的才藝。（）

答案:錯孔子整個思想體系中的一個重要環(huán)節(jié)是（）。

答案:君子學說“益者三友”指的是哪三友？（）

答案:友直;友諒;友多聞“古之學者為己”表明，古人學習是為了完善自己的私德。（）

答案:錯“好直不好學，其蔽也絞”的“絞”是什么意思?（）

答案:急刻尖利當今閱讀《論語》之由，是為了了解（）。

答案:什么是中華文明意義上的中國;我們從哪里來，往何處去;如何做一個真正的中國人孔子注重“學”的作用,他說提出的“學”與現(xiàn)代人理解的“學”是相同的()。

答案:錯物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)。物質(zhì)文明發(fā)展起來了,必然會帶動精神文明的發(fā)展。()

答案:錯“仁”是孔子學說最核心的概念,是指“愛人”。()

答案:對孔子認為,君子是與人為善的好人。()

答案:錯“民不畏死,奈何以死懼之”出自《尚書》。

答案:錯孔門之學是為己之學,是為了成德成己。()

答案:對在孔子之前,社會上并不存在作為一門職業(yè)的儒生團體。()

答案:錯孔子所說的學,并不是學習客觀知識和客觀技能,因此單單死記硬背是行不通的,而是要學思結(jié)合,不能偏廢。()

答案:對不同時代的人性善惡差別很大。()

答案:錯孔子區(qū)分了“君子儒”與“小人儒”,賦予了“儒”以嶄新的意義與使命。()

答案:對孔子認為,我們應該努力學習技能,早日成為有用的人。()

答案:錯學習國學最要緊的是要抓緊時間,博覽群書。()

答案:錯孔子認為,師生關(guān)系是雙向的倫理關(guān)系,彼此都有一定的責任與義務。()

答案:對孔子認為,仁是全德,必須智勇仁諸德兼?zhèn)?才能稱作“仁”。()

答案:對《論語》為孔子親手所寫。()

答案:錯“君子周而不比,小人比而不周”中君子與小人之區(qū)分基于兩者的社會地位。()

答案:錯孔子認為,仁是一切德性的總名,包括了我們的種種德性。()

答案:對孔子認為,為了達到殺一儆百的效果,寧可錯殺三千,不可放過一人。()

答案:錯“學而時習之,不亦說乎?”中的“習”是“練習”的意思。()

答案:錯孔子反對庶人議政,否則會影響社會的長治久安。()

答案:錯內(nèi)圣與外王是手段和目的的關(guān)系。內(nèi)圣是為了實現(xiàn)外王。()

答案:錯孔子認為,管仲德行雖有瑕疵,但因為他輔佐齊桓公九合諸侯,也認為他是仁者。()

答案:對孔子認為,社會長治久安的前提在于制定一套完善的社會制度。()

答案:錯“古之學者為己”表明,古人學習是為了完善自己的私德。()

答案:錯孔子認為官員應該不顧一切為國君效命。()

答案:錯孔子的同時代人中,有很多人達到了仁的要求。()

答案:錯孔子認為,不管有什么樣的社會身份,人的一切思想行為都應該符合名的規(guī)定。()

答案:對孔子認為,有才干的人并不能稱作“仁人”。()

答案:對孔子認為,人性有不良的因素。所以禮的功能在于()

答案:導養(yǎng)性情;扼惡于未然孔子的歷史功績在于()

答案:奠定文明;教化眾生人類文明史上的經(jīng)典必須滿足哪些條件?()

答案:經(jīng)受了時間與歷史的考驗;無論形式還是內(nèi)容,都出類拔萃下列哪些說法與孔子論“仁”的思想不符?()

答案:仁者從來都不會犯錯。;無論大事還是小事,仁者都能輕松應對,泰然處之?？鬃印皦櫲肌?針對的是哪三家?()

答案:叔孫氏;季孫氏;孟孫氏下列哪些選型符合儒家執(zhí)法時的原則?()

答案:哀矜勿喜;原心定罪下列對于“學而時習之,不亦說乎”理解正確的是()。

答案:“時”是指適當?shù)臅r候。;“習”是指實踐、踐履。“益者三友”指的是哪三友?()

答案:友直;友諒;友多聞在孔子看來,好學的標準是什么?()

答案:不遷怒;不貳過下列選項中,哪些不屬于孔子的仁的思想?()

答案:愛無差等;愛人如愛己孔子認為的三達德包括()。

答案:智;仁;勇下列關(guān)于孔子“仁者”和“智者”的說法正確的是()。

答案:仁者只在乎事情是否符合“仁”,而非是否有利。;智者做事前會考慮事情的前因后果。;智者在乎做一件事情帶來的利益。;智者思想活躍,想法多。下列哪些選項反映了孔子的經(jīng)濟思想?()

答案:不與民爭利;百姓足,君孰于不足?“人不知而不慍”的“慍”是什么意思?()

答案:心中不快在下列學生中,孔子評價誰為“好學”?()

答案:顏回“無偏無黨,王道蕩蕩”出自哪一部文獻?()

答案:尚書“君子周而不比”中的“周”是什么意思?()

答案:仁愛周遍“徹”是先秦的一種稅收制度,具體的稅率是?()

答案:十分之一孔子的祖先是哪里人?()

答案:河南哪一個是為學的最高境界?()

答案:樂之周禮的根本精神在于()

答案:約束君主“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的“格”是什么意思?()。

答案:羞恥心在孔子看來,小人所具有的特征是()。

答案:學習上有惰性“是可忍也,孰不可忍也”是孔子在什么情景下說出來的?()

答案:季氏僭用天子所用的“八佾”舞孔子的“正名”學說中的“名”如何理解?()

答案:社會基本的行為規(guī)范“君子周而不比”中的“比”是什么意思?()

答案:結(jié)黨營私“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”形容的是哪一位歷史人物?

答案:周公“湯武興,則民好善”。這里的“武”指的是()。

答案:周武王下列哪些選項正確地表述了孔子對“性”的看法?()

答案:性相近,習相遠?？鬃又苡瘟袊L達幾年?()

答案:14《大戴禮記·保傅》中提出的“束發(fā)而就大學”中的“大學”學的是()。

答案:《詩》、《書》、《禮》、《樂》下列關(guān)于《論語》說法不正確的是()。

答案:《論語》的作者是孔子。紂王當政時期,下列臣子中未向他提過建議的是()。

答案:百里奚下列不屬于孔子的政治思想的是()。

答案:嚴刑峻法“據(jù)于德”的“德”是什么意思?()

答案:自得于身,人行之總名?！皟?nèi)圣外王”最先出自哪部文獻?()

答案:《莊子》周易曰:“利者義之和?！边@里的“義”指的是()?

答案:人世所宜“獨學而無友,則孤陋寡聞”出自哪一部文獻?()

答案:禮記《漢書·刑法志》中提出的“王道之本”不包括()。

答案:智下列哪一現(xiàn)象不屬于四惡?()

答案:與民爭利孔子認為仁德的目標不應該是()。

答案:為德而德對于學,孔子認為大多數(shù)人屬于哪一種()。

答案:學而知之者“節(jié)用而愛人,使民以時”。這里的“時”怎么理解?()

答案:按照季節(jié),不影響農(nóng)時在孔子看來,什么樣的人才能稱作“友”?()

答案:志同道合“仁者,其言也訒”的“訒”是什么意思?()

答案:謹厚慎言賈誼曾經(jīng)比較過周朝與秦朝。周能有八百年的天下,而秦世而亡。其根本原因在于()

答案:周朝以德化民“君子喻于義,小人喻于利”反映的教育理念是()?

答案:因材施教子曰:“禮,與其奢也,寧儉,喪,與其易也,寧戚?！边@里的“易”如何理解?()

答案:周備“今之學者為人”的“為人”如何理解?()

答案:為了取悅?cè)诵目鬃幼x哪一部經(jīng)典時韋編三絕?()

答案:《周易》在孔子看來，學習的根本目的在于（）？

答案:修身養(yǎng)性孔子認為，人之初，性本善。（）

答案:錯以下哪一項不屬于六藝？（）

答案:琴“唯天子受命于天，士受命于君。故君命順，則臣有順命；君命逆，則臣有逆命?！背鲎裕ǎ?。

答案:《禮記·表記》對于真正的君子而言，學習是為了（）。

答案:求道孔子的歷史功績在于（）

答案:奠定文明;教化眾生下列哪些文本與孔子的禮學思想有關(guān)。()

答案:

繪事后素;

玉帛云乎哉;

和為貴孔子之所以把音樂看作教育的一種手段,在于音樂能夠提升人的藝術(shù)感。()

答案:錯《論語》是現(xiàn)代意義上邏輯嚴格的、單一的著作。()

答案:錯從“孔子為兒嬉戲,常陳俎豆”可以看出,孔子只是把俎豆當作很普通的玩具來玩耍。()

答案:錯孔子認為,禮之本不需要外在的形式來維系。()

答案:錯班固的話說明我們?nèi)酥荒軌蛉翰呷毫Σ拍軌蚬泊嬗谑馈?)

答案:對之所以要“學而時習”,是為了加強對學習內(nèi)容的記憶,這樣才能學得牢固。()

答案:錯孔子對老百姓提出了很高的要求。即使在溫飽未能解決的情況下,也不能作奸犯科。()

答案:錯孔子認為,當朋友犯錯時,應該直截了當?shù)靥岢雠u意見,而不是一味地忍讓縱容。()

答案:對孔子認為,禮維護的是統(tǒng)治者的利益。在上者用禮約束和壓制在下者。()

答案:錯孔子認為,臣子必須對君王絕對地服從。即使君主不行君道,臣子也要對君主不離不棄。()

答案:錯孔子主張以禮治國,反對使用刑獄治國。()

答案:錯統(tǒng)治者治理百姓,做到立德就足夠了,無需立威。

答案:錯孔子認為,“讓”是至德。無論是在上者,還是底層人民都要謙讓。()

答案:錯孔子認為“君命逆,則臣有逆命”這樣的人稱不上“仁”。

答案:錯孔子認為,唯有建立起一套完善的政治制度,國家的長治久安才能可能實現(xiàn)。()

答案:錯孔子沒能實現(xiàn)自己的政治理想,原因在于他代表的是沒落奴隸主階級的利益,不符合時代發(fā)展的潮流。()

答案:錯“三綱五?！钡摹叭V”指的是()?

答案:君臣;父子;夫婦在《論語》中,孔子評價哪些人物為“至德”?()

答案:泰伯;周文王下列哪些選項屬于德治的內(nèi)容?()

答案:仁義;忠信孔子當政時期所施行的有遠見的政治舉措有哪些?()

答案:墮三都;誅殺少正卯;夾谷之會現(xiàn)代中國人為什么還要讀《論語》()。

答案:通過《論語》理解人生意義,感悟人生。;通過讀《論語》如何做一個真正的中國人。;通過讀《論語》理解而我們從哪里來,往何處去。;通過《論語》理解什么是中華文明意義上的中國?！蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”中的“友”指的是()。

答案:良師益友;志同道合的人孔子認為“學”的三種境界分別是()。

答案:在讀書中得到快樂的人。;喜歡學習的人。;掌握很多知識的人。下列哪一選項能夠體現(xiàn)孔子的政治思想?()

答案:不能將把自己的個人利益凌駕于全體人類的利益之上。子夏曰:“大德不逾閑,小德出入可也。”這里的“閑”如何理解?()

答案:規(guī)矩子曰:“君子惠而不費?！边@里的“惠”是什么意思?

答案:恩惠子曰:“微管仲,我其被發(fā)左衽矣!”這里的“微”如何理解?()

答案:無孔子幾歲有志于學?()

答案:15《性惡篇》出自哪一部先秦經(jīng)典?()

答案:《荀子》“不貳過”的意思是()?

答案:不重復犯錯“有教無類”的“類”是什么意思?()

答案:類別顏回曰:“愿無伐善,無施勞?！边@里的“伐”如何理解?()

答案:夸耀以下哪個人的名字典出《論語》?()

答案:劉思齊以下哪一項不屬于六藝?()

答案:琴“學而時習之”的“時”是什么意思?()

答案:恰逢其時“能近取譬”的“譬”是什么意思()?

答案:譬喻朱子把“游于藝”的“游”解釋為()?

答案:玩物適情子曰:“行有余力,則以學文?！边@里的“文”指的是?()

答案: