部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)卡含答案

1、第三單元復(fù)習(xí)卡一、聽(tīng)兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)1 .五牛圖是唐朝韓滉創(chuàng)作的（）A.木版畫(huà) B.黃麻紙本設(shè)色畫(huà)C.絹本設(shè)色畫(huà)2 .五牛圖是（）。A.手卷式組畫(huà)B.石子組畫(huà)C.創(chuàng)意組畫(huà)3 .五牛圖的構(gòu)圖是（）的形式。A.中心對(duì)稱B. 上下對(duì)稱C.左右對(duì)稱過(guò)關(guān)F列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.綻放（zh（n）暈皺（ym） 炫耀（xum） B.余暉（hu i ） 赤腳（ch i ） 膽怯（qu3 ） C.徜徉（ch m g ）愈合（y u ） 錫紙（x i ） D.杜甫（f u） 曝曬（bB） 伯仲（Zheng）屈服（q u ） *深淵（yum） *跋山涉水（she ） *孔孟之道（m3 ng）

2、三、拼寫(xiě)樂(lè)園。1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)f dn x in g b o t du 6c S g hu a p in g zhi hu ixi o s a hua su i m cn g lSg j i j in g zhdo xi a2. 根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。（1）所有的綠集中起來(lái)，j i （）在一起，重疊在一起，靜靜地ji o ch a （）在一起。（2）那棵 bd hu & （）仿佛 t ti m o （） 了銀霜，mdo r mgr mg （）的枝頭上x(chóng)i u （）滿了雪花。四、選字組詞。 漫 慢 蔓 （ ）長(zhǎng) （ ）延 （ ）吞吞 （ ）不經(jīng)心 揮 輝 暉 朝（ ） 光（ ）（ ）手 金碧

3、（ ）煌五、下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.天上的風(fēng)雨/來(lái)了，鳥(niǎo)兒/躲到/它的巢里。8. 炫耀 /著新綠的 /小草，一下子/洗凈了/塵垢。C.綠得/發(fā)黑、綠得/出奇。D.串串花穗/齊綻，潔白的流蘇/如畫(huà)。六、對(duì)下列句子中運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A. 白樺四周徜徉著/ 姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)枝/又抹一層銀色的光華。（擬人）B.突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動(dòng) 在一起（比喻、擬人）C.刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。（比喻）D.哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里 /沒(méi)有你波濤的清響？（反問(wèn)、排比）七

4、、句子天地。1 .哪一顆星沒(méi)有光？（給句子換種說(shuō)法，保持句意不變）2 .給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定肯定是涼爽又溫柔。（用修改符號(hào)修改病句）八、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打，錯(cuò)的打“X”。1 .冰心的短詩(shī)三首格調(diào)清新自然，語(yǔ)言凝練含蓄，意境凄清悲涼。（）2 .艾青的綠中表現(xiàn)的是春天的“綠”。（）3 .白樺中的白樺樹(shù)既具有色彩的變化，又富有動(dòng)態(tài)的美感。（）4 .在天晴了的時(shí)候中，作者召喚人們到田野上走走看看，感受大自然的美好。（）九、課文內(nèi)容回顧。1 .繁星（七一）和繁星（一五九）寫(xiě)出了作者對(duì)母親的深深依戀；繁星（一三一）寫(xiě)的是作者對(duì)大海的 ,表達(dá)了作者對(duì)大海由衷的之情。2 .綠描寫(xiě)了 的

5、景象，表現(xiàn)了 的大自然。3 .白樺一詩(shī)以白樺為描寫(xiě)對(duì)象，從不同角度表現(xiàn)了它的 。4 .在天晴了的時(shí)候描繪了小徑 的誘人情景，表達(dá)了作者: 的情感。5 .談到“詩(shī)”，艾青說(shuō)：“詩(shī)是人類向 寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以的勇氣?！敝旃鉂撜f(shuō)：“詩(shī)和 1樣，生命全在 。 ”華茲華斯說(shuō)： “詩(shī)是 的自然流露，它源于 中回憶起來(lái)的 。 ”第三單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽(tīng)力訓(xùn)練五牛圖是唐代韓滉創(chuàng)作的黃麻紙本設(shè)色畫(huà)，又名 唐韓滉五牛圖，該作品現(xiàn)藏于北京故宮博物院。五牛圖縱20.8 厘米，橫139.8 厘米，畫(huà)中的五頭牛從左至右一字排開(kāi)，性格、 年齡各異，各具狀貌，栩栩如生：一俯首吃草，一翹首前仰，一回首伸舌，一緩步前行，一在荊棵旁蹭癢。整幅畫(huà)面除最后右側(cè)有一小樹(shù)叢外，沒(méi)有其他的背景元素，因此每頭牛可獨(dú)立成章。作為手卷式組畫(huà)，五牛圖以牛為表現(xiàn)對(duì)象。由于基本沒(méi)有背景元素襯托， 在構(gòu)圖上確實(shí)很費(fèi)斟酌，因此要表現(xiàn)得非常具有特色，很不容易。畫(huà)家通過(guò)左右對(duì)稱的構(gòu)圖形式，使整幅畫(huà)卷頗具章法。五牛圖是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一，是少數(shù)幾件唐代傳世紙絹畫(huà)真跡之一，也是現(xiàn)存最古老的紙本中國(guó)畫(huà)。1.B 2.A 3.C二、A5、 B6、 C7、 1. 每一顆星都有光。2. 給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定肯定是涼爽又溫柔。八、1.