統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文六年級上冊語文-第六單元測試卷(含答案)

1、1第六單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分 積累與運用一、看拼音，寫字詞。（6分）1 .爸爸答應(yīng)在我小學(xué)biye（）那年的sh可i也），pe（ ）我去福州游玩。2 .叔叔ci bi e （）我們后就回家了，但是他的y ix ihua （）給了我很多q 1 d 1 （）。二、選擇題。（18分）1 .“煮”的本義是把東西放在水里，用火把水燒開。根據(jù)漢字本義，可以猜 出（）選項是“煮”。A覆B.蠲抑D.I2 .下列漢字中與“水”無關(guān)的是（） A.江B.河C.霧D.糖3 .“頹敗” 一詞中“頹”字的意思應(yīng)該是（）A.坍塌B.情緒消沉C.衰敗D.滅亡4 .下列詞語書寫完全正確的一項是（） A.壓抑口罩

2、紙屑B.龜裂師范忙錄枕頭C.養(yǎng)蠶噪音釘子心疼D.考式糖果權(quán)勢脊背5.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?A.七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。 B.他一個人失魂落魄 地走著，孤獨而又無助。 C.老天不負(fù)苦心人，他又一次落榜了，懊悔極了！D.媽媽還是一如既往 地鼓勵我。 6.下列句子的標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（） A.七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。B. “我不明白，”父親并不退讓，“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？ ”C. ”媽媽，爸爸下午什么時候回來？”我紅著臉問。D.我一直想買一本長篇小說一一“青年近衛(wèi)軍”。7.與“我不得不承認(rèn)父親是對的”這句話意思不相同 的是（） A.我

3、只得承認(rèn)父親是對的。B.難道我能承認(rèn)父親是對的嗎？C.我怎么能不承認(rèn)父親是對的呢？D.我非承認(rèn)父親是對的不可。8.下列說法不正確的一項是（） A. “精彩極了”和“糟糕透了”讓作者感受到了兩種截然不同的愛。B.慈母情深的作者是梁曉聲。C.父愛之舟一文以“父愛之舟”為題是因為文中記敘的每一件往事都 與小舟有關(guān)，每一件往事滿滿都是父愛?！案笎壑邸笔切形木€索。D.父愛之舟是吳冠中的一篇敘事散文，敘述順序是倒敘。9.下列關(guān)于場景和細(xì)節(jié)描寫的表述錯誤 的一項是（） A.作者會將感情融入其描寫的場景中，表達出他的所思所感。B.場景和細(xì)節(jié)描寫使人印象深刻，但因為太復(fù)雜，會使我們難以體會到作 者的思想感情。

4、C.場景描寫不僅能讓我們體會到作者的思想感情，還能烘托氛圍，襯托出人物形象D.讀場景和細(xì)節(jié)描寫，有時還可以聯(lián)系上下文去更深刻地體會作者的思想 感情。三、讀句子，按要求完成練習(xí)。（7分）1 .用修改符號修改病句。（3分）主題班會一開始，狀狀就首先第一個發(fā)言，說：“我語文學(xué)不好的原因 是課余時間沒有讀課外書的結(jié)果。我絕定以后每天的課外閱讀量至少在 2000字以上。”2 .我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。（改為反問句）（2分）3 .讀句子，聯(lián)系課文內(nèi)容，體會課文結(jié)尾的特點，把正確答案的序號填到括 號里。（2分）A.承上啟下，過渡自然。B.加深認(rèn)識，深化主題。C.點明主題，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。D.交代故事

5、結(jié)局，首尾呼應(yīng)，意味深長。（1）就這樣，我有了第一本長篇小說（）（2）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣 桂花雨。（）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）1 .本單元課文中那些 描寫令人記憶深刻：慈母情深中“母 親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著”讓我們感受到 了母親;父愛之舟中逛廟會時父親給“我”買 ,回家后為“我”做 ,雖然貧困限制了父親能提供的 物質(zhì)條件，卻絲毫沒有減少他對孩子的愛；“精彩極了”和“糟糕透了” 中不管是來自母親的 還是來自父親的 _,都是出于對孩子的關(guān)心和愛護。（3分）2 .諸葛亮用“,要有遠(yuǎn)大的志向。（1分）3 .爺爺總是語重心長地對

6、我說：“雖然我們現(xiàn)在生活好了，但還是要勤儉節(jié)約，一粥一飯，；半絲半縷，S（1分）五、綜合實踐：讀例句，想想在你的成長過程中類似的“第一次”，試著寫一寫。（4分）例：這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架 的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。閱讀與感悟六、閱讀下面的材料，完成練習(xí)。（11分）廈門市園林植物園購票指南一、普通票：30元/人次二、享受半價門票優(yōu)惠（15元/人次）1 .年滿60周歲的老人；2 .全日制在校大學(xué)生憑有效學(xué)生證件；3 .憑廈門工會卡，并出示本人身份證（限持卡人本人使用）；4 .6周歲（不含6周歲）18周歲（含18周歲）未成年人。三、享受免票優(yōu)

7、惠1.6周歲（含6周歲）以下或身高1.40米（含1.40米）以下的兒童;2 .年滿70周歲的老人；3 .持廈門市老人優(yōu)惠證的人士；4 .現(xiàn)役軍人、武警官兵、離休干部、殘障人士、市級以上勞模；5 .持有廈門“金鷺英才卡” “銀鷺英才卡”的人士；6 .廈門市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園組織的在校學(xué)生團體活動。四、植物園開放時間：6: 3018: 001 .狀狀一家來到植物園游玩，根據(jù)要求，妹妹身高不足1.40米，可以享受（）優(yōu)惠。（2分）A.半價B.免票C.普通票2 .爸爸持有廈門工會卡，媽媽是普通市民，他們分別需要購買（）和（）。（4 分）A.普通票B.半價門票C.免票3.以下不能享受門票優(yōu)惠的是（）。（

8、2分） A.6周歲兒童B.80歲老人C.武警官兵D.剛畢業(yè)的大學(xué)生4.狀狀說：“這里太好玩了，我們玩到幾點都可以。”他的說法對嗎？說一說 理由。（3分）七、閱讀短文，完成練習(xí)。（19分）看不見的愛（節(jié)選）孩子很認(rèn)真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出 他這一彈一定打不中，可他還在專心致志地打。我走上前去，對那母親說：“讓 我教他怎樣打好嗎？ ”男孩停住了但還是看著瓶子的方向他母親對我微微一笑口謝謝口不用口她頓了一下口望著那孩子口輕輕地說他看不見我怔住了口半晌，我喃喃地說：“噢對不起！但為什么？”“別的孩子都這么玩兒“呃”我說，“可是他怎么能打中呢？” “我告訴他，只要鍥 而不舍

9、，總會打中的?！蹦赣H平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。我默不作聲。過了很久，那男孩的節(jié)奏逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。他母親并沒有說 什么，還是很安詳?shù)負(fù)熘觾?，微笑著，只是遞的速度也慢了下來。我慢 慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點，再打一彈，再移 一點，然后再慢慢移回來。他只知道大致方向?。∫癸L(fēng)輕輕襲來，蝴蝴在草叢中低吟起來，天幕中已有了疏朗的星星。我已看不清那瓶子的輪廓了。 “看來今天他打不中了?！蔽蚁搿λ麄冋f了聲 “再見”，我便轉(zhuǎn)身往回走。走出不遠(yuǎn)，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。1 .給短文的第2自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。（5分）2 .文中兩處畫線的句子運用了什么描寫方法？選

10、一選。（4分）A.語言描寫 B.外貌描寫C.環(huán)境描寫D.心理描寫句：句：3 .短文的最后一個自然段能刪除嗎？下列說法正確 的是（）（2分） A.可以刪，這篇文章主要展現(xiàn)的是母愛，這段話可有可無。B.不能刪，因為這段話使文章更完整，又證明了只有堅持去做的孩子，才 能取得成功。4 .讀句，說一說它在文中的表達效果。（4分）5 .“我告訴他，只要鍥而不舍，總會打中的?！薄瓣P(guān)鍵是他做了沒有。你怎么理解文中母親說的這兩句話呢？ （ 4分）習(xí)作與表達八、習(xí)作。（30分）在你身邊有哪些浪費資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象？請你針對這些不良現(xiàn)象寫 一份倡議書，提出自己的看法和建議。注意倡議書的格式。部編版參考答案一、1.畢業(yè) 暑假 陪2.辭別 一席話 啟迪二、1.A 2.D 3c 4c 5.C 6.D 7.B 8c 9.B一、1. .I _.-：.xf決定/好的原因是課余時間沒有讀課外書 畫薪I 0我I絕定以后每天的課外閱讀量至少在2000字以上2.我怎么有權(quán)利用那錢再買任何別的東西呢？3. (1) D(2) C四、1.場景和細(xì)節(jié)工作辛苦、掙錢不易熱豆腐腦萬花筒熱情的鼓勵嚴(yán)厲的批評2 .非澹泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)3 .當(dāng)思來處不易恒念物力維艱五、示例：