部編語文三年級下冊閱讀理解--蚊子和獅子(附答案)_第1頁
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文檔簡介

1、部編語文三年級下冊閱讀理解蚊子和獅子一只蚊子飛向獅子，對獅子說： 你一定以為，你比我強大，不過這種看法是錯的。我親愛的！我要是攻擊你，你全身的力量都使出來 又能把我怎么樣呢？你用利爪抓我是白費力氣，我會向你證實我所說 的話的。來，咱們斗斗看！ ”小小的昆蟲嗡嗡嗡地發(fā)出了戰(zhàn)斗的聲音，向獅子沖去，向他最敏銳的部位 鼻子咬去。一而再，再而三進行攻擊。獅子用獸掌拍打蚊子，起初很氣惱，隨后怒不可遏。不過他抓破 的只是自己的面部，對靈巧的蚊子卻奈何不得。最后獅子渾身血跡， 筋疲力盡，只得放棄這場力量懸殊的戰(zhàn)斗。蚊子嗡嗡嗡地高奏凱歌，勝利飛去。她已忘乎所以，得意揚揚，飛呀飛，竟飛進了蜘蛛的網(wǎng)中，蜘蛛爬近她，

2、準(zhǔn)備將她吃掉。我戰(zhàn)勝了獅子，這獸中之王，”蚊子在死前想， 而今卻死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？ ”解題步驟第一步：通讀全文，弄清故事的主要內(nèi)容。第二步：想一想蚊子一開始取得勝利的原因，后來敗給蜘蛛的原因。第三步：聯(lián)系實際總結(jié)故事蘊含的道理。閱讀練習(xí)題1 .這則寓言寫了 ?口三種動物。2 .在寫法上，本文通篇都采用的是（）手法。A.比喻 B.擬人 C.夸張3 . “你一定以為，你比我強大，不過這種看法是錯的。 ”這句話形象地刻畫了蚊子的4 .文中兩次描寫“嗡嗡嗡地 ”，對其正確的理解是（）A.兩次描寫的作用都是一樣的，表現(xiàn)了蚊子敢于向獅子進攻的無畏氣 概。B.兩次描寫的作用不同，第一次表現(xiàn)蚊

3、子的無畏和勇敢，第二次表現(xiàn)蚊子洋洋自得，驕傲自大。C兩次描寫的作用相同，表現(xiàn)蚊子洋洋自得，不可一世的心態(tài)。5 .用一個成語來概括這則寓言的寓意，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.紙上談兵B.自食其果C夜郎自大D.驕兵必敗6 .蚊子和獅子之間發(fā)生了怎樣的故事?結(jié)局如何?7 .蚊子和蜘蛛之間發(fā)生了怎樣的故事?結(jié)局如何?8.這則寓言告訴我們什么道理？參考答案1.蚊子、獅子和蜘蛛2.B3.驕傲自大4.B5 .D6 .蚊子和獅子打斗，最終戰(zhàn)勝了獅子。7 .蚊子過于得意，落在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛吃了。8 .這則寓音告訴我們：以已之長攻敵之短雖然可以取勝，但取得勝利 后不能驕傲自滿，要謹(jǐn)慎從事，否則可能在小處受到挫折。答題分析分析故事的前半部分可知，蚊子利用自己體型微小、靈巧的優(yōu)勢在與 獅子的較法量中取得了勝利。閱讀后半部分可知，戰(zhàn)勝獅子

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