政治權(quán)利與義務(wù)參與政治生活的準(zhǔn)則

1、1.2 政治權(quán)利和義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則教案 新課標(biāo)要求（一）知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記公民的政治權(quán)利和義務(wù)，參與政治生活的基本原則。2、理解法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、選舉權(quán)與被選舉權(quán)。3、運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明如何正確行使權(quán)利、履行義務(wù)，積極參與政治生活。（二）能力目標(biāo)從具體材料入手，逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，堅(jiān)定堅(jiān)持人民民主專政的立場(chǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)理解公民的政治權(quán)利和義務(wù)，參與政治生活的基本原則。 教學(xué)難點(diǎn)理解法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。 教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，

2、討論、交流學(xué)習(xí)成果。 教學(xué)建議本框題涉及的概念、原理較多，知識(shí)容量較大，學(xué)生理解起來(lái)有比較大的難度，建議用2 課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)。 教學(xué)過(guò)程引入新課教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，公民與國(guó)家形成了新型的關(guān)系。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，公民有哪些政治權(quán)利和義務(wù)？如何行使公民的政治權(quán)利？（一）生活中的政治權(quán)利和義務(wù)展示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片反映了我國(guó)公民行使了哪些政治權(quán)利，履行了哪些政治性義務(wù)？學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，找出問(wèn)題。教師活動(dòng)：總結(jié)講評(píng)。進(jìn)行新 課（二）神圣的權(quán)利，莊嚴(yán)的義務(wù)1、公民的政治權(quán)利和自由教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀第8 9 頁(yè)，同時(shí)提出問(wèn)題：什么是政治權(quán)利

3、和自由？包括哪些內(nèi)容？含義：公民的政治權(quán)利和自由就是依法參與國(guó)家政治生活、管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、表達(dá)意愿的權(quán)利和自由。它包括：選舉權(quán)和被選舉權(quán)；政治自由；監(jiān)督權(quán)等。請(qǐng)學(xué)生判斷: 下列屬于公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的（1）我班班干部的選舉（2）鎮(zhèn)長(zhǎng)的選舉 （3） 區(qū)人大代表的選舉（4）職工代表大會(huì)代表的選舉（5）居委會(huì)、村委會(huì)的選舉（ 1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法規(guī)定： “中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。 ”解析：必須具備的條件（國(guó)籍條件、年齡條件、政治條件）選舉

4、權(quán)就是公民依法享有的選舉國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。被選舉權(quán)就是公民被選舉為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民最基本的民主權(quán)利，是公民參與參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志。展示圖片，圖片說(shuō)明我國(guó)公民行使了什么權(quán)利？（2）政治自由憲法規(guī)定： “中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、 集會(huì)、 結(jié)社、游行、示威的自由。政治自由是人民參與國(guó)家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿，行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要方式，是社會(huì)主義民主的具體體現(xiàn)。教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第9 頁(yè)的兩個(gè)觀點(diǎn)，并思考如何理解政治自由才是正確的？學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，討論問(wèn)題。教師點(diǎn)評(píng)：自由是相對(duì)的，以法律為基礎(chǔ)的。行使政治自由不能超出法律允許的范圍。

5、因此，觀點(diǎn)一錯(cuò)誤，觀點(diǎn)二正確。用魚與水的關(guān)系以及名人名言幫助學(xué)生進(jìn)一步理解自由與法律的關(guān)系。（3）監(jiān)督權(quán)憲法規(guī)定： “中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。”監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的權(quán)利。包括：批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)等。2、公民必須履行的政治性義務(wù)教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第910 頁(yè)， 看看我國(guó)憲法規(guī)定了公民應(yīng)該履行哪些政治性義務(wù)？學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，找出問(wèn)題。教師活動(dòng)：總結(jié)講評(píng)。（1） 、

6、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，是順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證，也是公民實(shí)現(xiàn)政治權(quán)利和其他權(quán)利的重要保證。應(yīng)該自覺(jué)把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起。（2） 、遵守憲法和法律。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)，也是公民根本的行為準(zhǔn)則。（3） 、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。這是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要保證，是公民愛(ài)國(guó)主義的具體表現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。4） 、服兵役和參加民兵組織。教師活動(dòng)：大家可以看課本P10 頁(yè)，思考公民履行政治義務(wù)應(yīng)該做什么？（三） 、參與政治生活把握基本原則教學(xué)過(guò)渡：知道了公民的政治權(quán)利和義務(wù)，現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該如何正確行使權(quán)

7、利，履行義務(wù)呢？下面我們就學(xué)習(xí)有關(guān)的基本原則。探究 1：某市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在人大換屆選舉中涉嫌賄選被依法逮捕，在法庭上，他辯護(hù)道“選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的合法權(quán)利，自己在工作崗位上也是一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，又是市級(jí)干部，應(yīng)該從輕處罰”。 周某的辯護(hù)是否合理？他在行使權(quán)利的時(shí)候違反了什么原則？（ 1）堅(jiān)持公民在法律面前一律平等原則含義：公民在法律面前一律平等就是公民平等的享有權(quán)利、履行義務(wù)、適用法律。表現(xiàn)： 任何公民都平等的享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須平等的履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。任何公民的合法權(quán)利都平等的受到保護(hù)，任何公民的違法犯罪行為都會(huì)受到法律制裁，不得有超越憲法和法律的特權(quán)。教師點(diǎn)評(píng)：

8、A、法律實(shí)施上的平等，即指司法平等和守法平等，而不是立法上的平等；B 、不是絕對(duì)的平均主義，是指享有權(quán)利與履行義務(wù)的平等。C、反對(duì)一切特權(quán)D 、是憲法法律范圍內(nèi)權(quán)利的平等，理論上平等，現(xiàn)實(shí)中仍然存在著不平等的現(xiàn)象。探究 2：材料一：某市拆遷區(qū)居民因不滿市政府的拆遷辦法，先是集體沖進(jìn)市政府辦公樓， 對(duì)政府辦公秩序造成嚴(yán)重影響，然后又在市政府前的馬路靜坐并舉行游行示威，一度造成交通中斷。盡管后來(lái)市拆遷辦公室經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的綜合考慮，適當(dāng)修改了拆遷辦法，但部分居民卻因擾亂政府辦公秩序和造成交通阻塞受到了法律的制裁。材料二： 某市交通局和財(cái)政局聯(lián)合發(fā)布一個(gè)文件，規(guī)定市內(nèi)每輛出租車一年增加繳納車票營(yíng)運(yùn)使用費(fèi)

9、一萬(wàn)元，用于出租車的管理。這一文件得到了市政府的批準(zhǔn)。對(duì)此， 多數(shù)出租車司機(jī)認(rèn)為上述做法不合理。經(jīng)過(guò)討論，大家統(tǒng)一了意見(jiàn)，決定派代表將情況反映給焦點(diǎn)訪談欄目。焦點(diǎn)訪談播放后，該市政府糾正了錯(cuò)誤，撤銷了該文件，退還了司機(jī)的錢款。結(jié)合上述材料說(shuō)明公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。教師解析：在我國(guó)，公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，二者不可分割。某市拆遷居民沖進(jìn)市府大樓影響辦公秩序、靜坐游行造成交通中斷沒(méi)有正確行使監(jiān)督權(quán)，沒(méi)有履行遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，割裂了權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一；某市出租車司機(jī)正確行使了監(jiān)督權(quán)，實(shí)事求是反映問(wèn)題，履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，實(shí)現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。兩則材料都說(shuō)明既要樹(shù)

10、立權(quán)利意識(shí)，珍惜公民的權(quán)利，又要樹(shù)立義務(wù)意識(shí)，自覺(jué)履行公民的義務(wù)。（ 2）堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：二者是統(tǒng)一的，不可分離的。權(quán)利和義務(wù)相對(duì)應(yīng)而存在，都是實(shí)現(xiàn)人民利益的手段和途徑。公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。對(duì)公民的要求：一方面，樹(shù)立權(quán)利意識(shí)，珍惜公民權(quán)利。既要行使自己的權(quán)利，又要尊重他人的權(quán)利。另一方面，自覺(jué)履行公民義務(wù)。只有履行義務(wù)，才能獲得相應(yīng)權(quán)利。 走出誤區(qū)：關(guān)于權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的常見(jiàn)誤區(qū)。錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)指正等同論：權(quán)利即是義務(wù)，義務(wù)即1權(quán)利權(quán)利與義務(wù)是有嚴(yán)格界限的，不能將二者 等同起來(lái)割裂論：權(quán)利和義

11、務(wù)是可以分離權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不能將二者割裂開(kāi)先后論：先享后權(quán)利，后履行義 務(wù)這種理論實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)割裂了權(quán)利與義務(wù) 的關(guān)系側(cè)重論：學(xué)后權(quán)利比履行義務(wù)更 重要權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，不能說(shuō)哪一個(gè)更重 要均等論：學(xué)有多少權(quán)利就履行多 少義務(wù)公民享有的權(quán)利與履行的義務(wù)不可能完 全等量探究3:從姚明和王治郅的不同做法中，我們應(yīng)如何處理個(gè)人利益和國(guó)家利益的關(guān)系？(3)堅(jiān)持個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益相結(jié)合原則三者利益關(guān)系：在我國(guó)，公民的個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益在根本上是一致的，國(guó)家利益、集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，公民正確行使權(quán)利和履行義務(wù)，必須把三種利益結(jié)合起來(lái)。如何結(jié)合：積極履行公民義務(wù)， 維護(hù)國(guó)家利益。當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益產(chǎn)生矛盾時(shí)，個(gè) 人利益服從國(guó)家利益，這是公民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。(略)課堂總結(jié)本節(jié)內(nèi)容講述了公民的政治權(quán)利和義務(wù)以及如