高中化學(xué)《有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案

1、只要有明天，今天是永遠(yuǎn)的起跑線第2節(jié)鋁金屬材料第2課時(shí)氫氧化鋁氧化鋁【目標(biāo)引領(lǐng)】1 .課程標(biāo)準(zhǔn)：了解氫氧化鋁、氧化鋁的主要性質(zhì)。2 .學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求：了解氫氧化鋁和氧化鋁的主要性質(zhì)。3 .學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能通過自主閱讀和實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)氫氧化鋁、氧化鋁的兩性并能正確書寫相應(yīng)的離子方程式；以氫氧化鋁和氧化鋁為例，歸納兩性氫氧化物和兩性氧化物的概念及一般性質(zhì)。過程與方法通過定量分析可溶性鋁鹽與堿的反應(yīng)，初步學(xué)會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決化學(xué)問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鋁的兩性，體會(huì)科學(xué)探究的樂趣；通過閱讀材料，了解氧化鋁、氫氧化鋁的用途，體會(huì)化學(xué)科學(xué)與生產(chǎn)、生活的密切聯(lián)系。4 .教學(xué)重點(diǎn)、

2、難點(diǎn)重點(diǎn)：氫氧化鋁和氧化鋁的兩性；難點(diǎn)：定量分析可溶性鋁鹽與堿的反應(yīng)?！締栴}激疑】閱讀常見胃藥斯達(dá)舒的藥品說明書。斯達(dá)舒膠囊的主要成分為氫氧化鋁，是一種胃酸中和劑，能緩解胃酸過多引起的胃痛。你知道這是為什么嗎？【自主探究】用5分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)教材117-118頁(yè)，初步了解氫氧化鋁的性質(zhì)和用途以及氧化鋁的兩性， 以二者為例理解兩性氫氧化物、兩性氧化物的定義和一般性質(zhì)，在此基礎(chǔ)上完成以下內(nèi)容：一、氫氧化鋁兩性氫氧化物1 .物理性質(zhì)：氫氧化鋁是不溶于水的 固體，有較強(qiáng)的吸附性。2 .化學(xué)性質(zhì)（寫出離子方程式，下同）：(1)與強(qiáng)酸溶液反應(yīng)：(2)與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)兩性氫氧化物：既能與 反應(yīng)，又能與 反應(yīng)的。3

3、 .制備可以通過 與 反應(yīng)制得。如AlCl 3溶液與氨水反應(yīng)的離子方程式：4.用途氫氧化鋁能夠凝聚水中的懸浮物，又能吸附色素，可以用于 。二、氧化鋁兩性氧化物1 .化學(xué)性質(zhì)：(1)與強(qiáng)酸溶液反應(yīng)：(2)與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)2 .兩性氧化物：既能與 反應(yīng)，又能與 反應(yīng)的?！竞献鹘庖伞繉?shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)氫氧化鋁的兩性根據(jù)課本118頁(yè)觀察思考部分，要求小組合作完成實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成以下表格。請(qǐng)1組對(duì)實(shí)驗(yàn)一的探究結(jié)果進(jìn)行展示，2組對(duì)實(shí)驗(yàn)二、三的探究結(jié)果 進(jìn)行展示，3組對(duì)實(shí)驗(yàn)四的探究結(jié)果進(jìn)行展示，4、5、6組做評(píng)價(jià)、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論向Al 2（SO4）3溶液中逐滴 滴加氨水至過量向一支大試 管中加入1/4 試管容積的Al2（SO4）3 溶 液，滴加氨水直到不再 產(chǎn)生沉淀為 止。將沉淀分成兩份：一份滴加 鹽酸另一份滴加NaOH溶液向Al 2（SO4）3溶液中逐滴 滴加NaOH溶液至過量結(jié)論：Al（OH）3既能與 反應(yīng)，又能與 反應(yīng)，屬于 氫氧化物;鋁鹽與過量的強(qiáng)堿反應(yīng)，產(chǎn)物為 ，C離子方程）【精講點(diǎn)撥】1.定量分析可溶性鋁鹽與堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作離子方程式圖像A1C13溶液中逐滴加入氨水至過量n AI(OH)aVmol 1111A1C13溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量n AL(OH)3/mol 1L1n (NjOUj/mol2. Al、A