部編版2019年秋季六年級上冊道德與法治-2.憲法是根本法(兩課時全-課前預(yù)習(xí)案_第1頁
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1、課題：第一單元 我們的守護者2.憲法是根本法（第一課時）（建議10分鐘完成）使用人：班 學(xué)號 姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)（明確目標(biāo)有的放矢）1 .知道憲法是國家的根本大法。感受憲法日的重要意義。2 .了解憲法的由來及近幾年國家憲法活動日的主題。3 .憲法對于我們生活的重要性。學(xué)習(xí)內(nèi)容（學(xué)有所知 知有所獲）教材12-16頁重點難點（知重克難提高效率）重點：目標(biāo)1、2難點：目標(biāo)3。學(xué)法指導(dǎo)（學(xué)貴得法事半功倍）自主合作探究的方法。預(yù)習(xí)自測（獨立思考 自我檢測）1 .搜集資料，初步了解“憲法”與我們生活的關(guān)系。2 .你知道國家為什么設(shè)立國家憲法日嗎？3 .你了解哪些國家憲法日的宣傳活動。4 .憲法還規(guī)定了我們生活中

2、的哪些方面 ？-5 -一起探究：知識梳理（梳理知識形成體系）課堂筆記（動用筆墨 積累沉淀）學(xué)習(xí)反思（學(xué)有所思 反思成長）2.憲法是根本法（第二課時）（建議15分鐘完成）使用人： 班 學(xué)號 姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)（明確目標(biāo)有的放矢）1 .認(rèn)識憲法具有最高的法律效力，自覺維護憲法的尊嚴(yán)。2 .認(rèn)識到憲法具有最高權(quán)威，神圣不可侵犯。3 .了解憲法宣誓及其發(fā)展?fàn)顩r。設(shè)計一些宣傳憲法的標(biāo)語。學(xué)習(xí)內(nèi)容（學(xué)有所知 知有所獲）教材17-21頁重點難點（知重克難提高效率）重點：目標(biāo)1、2難點：目標(biāo)3學(xué)法指導(dǎo)（學(xué)貴得法事半功倍）資料分析法、情境教學(xué)法預(yù)習(xí)自測（獨立思考 自我檢測）1 .我國法律與普通法律的關(guān)系。2 .做一彳第19頁連線題，再嘗試分析幾種情景？3 .搜集材料，準(zhǔn)備“憲法權(quán)威之我見”主題班會。4 .為什么要進行憲法宣誓？我國的憲法宣誓制度自誕生之日起有哪些發(fā)展?一起探究：知識梳理（梳理知

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