新教材人教版高中生物選擇性必修1章末小結(jié)_第1頁
新教材人教版高中生物選擇性必修1章末小結(jié)_第2頁
新教材人教版高中生物選擇性必修1章末小結(jié)_第3頁
新教材人教版高中生物選擇性必修1章末小結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新教材人教版高中生物選擇性必修1章末小結(jié)第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1 .內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液、淋巴液等細(xì)胞外液共同構(gòu)成的,它 是機(jī)體細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境含有相對穩(wěn)定的化學(xué)成分, 滲透壓、pH、溫度等理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),能為機(jī)體細(xì)胞提 供適宜的生活環(huán)境。2 .機(jī)體細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中,通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交 換,這一過程離不開呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的直接參與,以 及機(jī)體不同器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的活動(dòng)。機(jī)體細(xì)胞也參與了內(nèi)環(huán)境的 形成和維持。3 .內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì),會(huì)隨外界因素和體內(nèi)細(xì)胞代謝 活動(dòng)的變化而變化,這種變化會(huì)引發(fā)機(jī)體的自動(dòng)調(diào)節(jié),使其維持在相 對穩(wěn)定的

2、范圍內(nèi),這就是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)對機(jī)體健康至關(guān)重 要。第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)1 .神經(jīng)系統(tǒng)能夠及時(shí)感知機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化并作出反應(yīng),以 調(diào)節(jié)各器官、系統(tǒng)的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)機(jī)體穩(wěn)態(tài)。2 .人和脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)與外周神經(jīng)系統(tǒng)組 成,中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。 腦神經(jīng)與脊神經(jīng)中有一部分支配內(nèi)臟、血管與腺體的活動(dòng),不受意識(shí) 支配,屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)。自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)與副交感神經(jīng), 它們通常對同一器官的作用是相反的。3 .神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射包括條件反射與非條件反射。4 .反射的完成以神經(jīng)元上興奮的傳導(dǎo)為基礎(chǔ)。神經(jīng)元受到刺激會(huì) 產(chǎn)生興奮。興奮在神經(jīng)

3、纖維上以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間 通過突觸傳遞。5 .腦與脊髓中含有大量的神經(jīng)中樞,這些中樞分工負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)機(jī)體 的不同生理活動(dòng)。各中樞不是孤立的,而是相互聯(lián)系的,軀體與內(nèi)臟 器官的活動(dòng)通常都受到不同中樞的分級(jí)調(diào)控,其中大腦皮層是最高級(jí) 中樞。6 .人的大腦皮層具有與語言相關(guān)的中樞,分別負(fù)責(zé)聽、說、讀、 寫。學(xué)習(xí)與記憶、情緒等都是大腦的高級(jí)功能。第3章體液調(diào)節(jié)1 .體液調(diào)節(jié)是激素等化學(xué)物質(zhì),通過體液傳送的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行 的調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)主要指激素調(diào)節(jié)。2 .內(nèi)分泌系統(tǒng)是由內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同構(gòu)成的, 內(nèi)分泌腺主要包括垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島和性腺等,它們分泌 的各類激

4、素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。3 .激素分泌的調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)和下丘腦-垂體-靶腺軸的分級(jí)調(diào) 節(jié)。4 .激素調(diào)節(jié)具有一些共同特征:激素通過體液進(jìn)行運(yùn)輸;作用于靶器 官、靶細(xì)胞;作為信使來傳遞信息;雖然微量,但在發(fā)揮作用時(shí)卻很 局效。5 .體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)緊密聯(lián)系,密切配合,共同調(diào)節(jié)機(jī)體各種生命 活動(dòng)。第4章免疫調(diào)節(jié)1 .免疫系統(tǒng)能夠抵御病原體的侵襲,識(shí)別并清除體內(nèi)衰老、死亡 或異常的細(xì)胞,具有免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視等三大功能。免 疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)等是免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)基礎(chǔ)。2 .人體的免疫包括非特異性免疫和特異性免疫。特異性免疫是通 過體液免疫和細(xì)胞免疫兩種方式,針對特定的病

5、原體發(fā)生的免疫反應(yīng), 它的分子基礎(chǔ)是抗體與抗原、免疫細(xì)胞表而的受體與抗原的特異性結(jié) 合。3 .體液免疫主要靠體液中的抗體來作戰(zhàn),細(xì)胞免疫主要靠T細(xì)胞 直接殺傷靶細(xì)胞。體液免疫和細(xì)胞免疫相互配合,共同完成對機(jī)體穩(wěn) 態(tài)的調(diào)節(jié)。4 .當(dāng)免疫機(jī)能受損或異常,機(jī)體正常的功能會(huì)發(fā)生紊亂,如過敏 反應(yīng)、自身免疫病、免疫缺陷病等。5 .免疫調(diào)節(jié)在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要的作用,并與神經(jīng) 調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)構(gòu)成完整的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。6 .疫苗的發(fā)明和應(yīng)用,是免疫學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的例證;器官 移植所面臨問題的解決,也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用。第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1 .植物激素是由植物產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,在植 物細(xì)胞之間傳遞信息并能調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的有機(jī)物。微量的植物激 素就能對植物的生長發(fā)育和繁殖有顯著作用。2 .植物激素主耍有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸 等,它們對植物生命活動(dòng)起著不同的調(diào)節(jié)作用。3 .生長素隨濃度不同、植物細(xì)胞的老幼和器官的種類不同,在發(fā) 揮作用時(shí)會(huì)表現(xiàn)出差異。一般情況下,生長素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長, 在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長。4 .植物體內(nèi)多種激素之間具有復(fù)雜的相互關(guān)系。植物的生長發(fā)育 往往取決于激素之間的比例關(guān)系,而不是某種激素的絕對含量。5 .植物的生長發(fā)育過程始終在環(huán)境因素的影響、調(diào)節(jié)下完成。光 在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論