蘇教版語文四年級知識點

1、蘇教版語文四年級知識點就快迎來四年級最后一次考試，為了幫助大家復習語文知識點下面是由筆者為大家整理的蘇教版語文四年級知識點，希望大家可以幫助到大家!蘇教版語文四年級知識點(一)1、古詩獨坐敬亭山(唐 李白)抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。2、古詩望洞庭(唐 劉禹錫)表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常

2、和諧。湖上一點風也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。3、詞憶江南(唐 白居易)表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。詞句：江南好, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南?詞意：江南的風景多么美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?4、古詩名句總匯。相看兩不厭，只有敬亭山。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。5、古詩修辭手法擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。對比：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。比喻：潭面無風

3、鏡未磨把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。6、古詩異同同： 1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的) 2、景物地點同(都屬于江南) 3、詩詞內容同(都寫景，都是寫景抒情的)異： 1、體裁形式不同(前兩首是詩，后一首是詞) 2、詩人情感不同(前一首冷調寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。) 3、表現(xiàn)手法不同(第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。)7、古詩想象我獨自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄

4、越遠。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。秋天的一個月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。春回大地的時候，百花盛開，江南的風景多么美好啊，如畫的風景我久已熟悉。每當太陽從江面升起時，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南?蘇教版語文四年級知識點(二)按要求寫句子。1.描寫春季景色的詩句：A.碧玉妝成一樹高，萬條

5、垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似刀。賀知章詠柳B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。杜甫絕句2.描寫夏季景色的詩句：A.畢竟西湖六月中，風光不與四時同.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅楊萬里曉出靜慈寺送林子方B.泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。-楊萬里小池3.描寫秋季景色的詩句：A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊張繼B.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。望洞庭劉禹錫4.描寫冬季景色的詩句：A.千山鳥飛絕, 萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁, 獨釣寒江雪。江雪-柳宗元B

6、.墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨自開。遙知不是雪為有暗香來. 梅花-王安石5.杜牧的古詩A.山行遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。B.清明清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。6.與燕子有關的詩句：A.遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。(唐)杜甫絕句B.幾處早鶯爭暖樹，誰家乳燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼，野草才能沒馬蹄。白居易錢塘湖春行C.細雨魚兒出，微風燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。杜甫水檻遣心D.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。-晏殊浣溪紗7.關于杏花的詩句：A.古木陰

7、中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。志南絕句B.應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。葉紹翁游園不值C.蘇溪亭上草漫漫，誰倚東風十二闌?燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。戴叔倫蘇溪亭8.有關植樹的諺語：A.要想長遠富，莫忘多栽樹 B.楊柳下河灘，銀杏上半山9.植樹造林的公益用語： A.春到人間，綠化爭先。B.植樹造林，造福后人。六、填空。1.本學期要求我們掌握的學習習慣：堅持寫日記、愛護圖書。2.走，我們去植樹是一首詩歌，全詩描繪了少先隊員積極參加植樹活動的情景，告訴我們植樹造林的重要性，表達了少先隊員植樹造林，改造自然的決心。3.植樹的好處是：送

8、來清新的空氣、綠化祖國、能叫風沙低頭，讓百鳥起舞。4.開頭與結尾的關系是首尾呼應，這樣寫的好處是表明了少先隊員植樹造林的決心。5. 綠色工廠是指樹木有光合作用，綠色寶庫指森林，綠色的希望指沙退鳥舞。6.第一朵杏花講了我國著名科學家竺可楨的故事，贊揚了他一絲不茍的科學研究態(tài)度，說明了只有通過精確、細致的觀察，才能掌握事務變化的規(guī)律。蘇教版語文四年級知識點(三)課文心得體會1、學習了桂林山水，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠啊!2、學習了記金華雙龍洞，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇啊!3、學習了七月的天山，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝啊!4、中彩那

9、天告訴我們，人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。5、學習了萬年牢，我感受到了無論做什么事都要講究認真，講究實在。6、學習了尊嚴，我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人?；蛞米约旱膭趧尤ゾS護個人的尊嚴。7、學習了將心比心，我明白了善待別人就是善待自己?；蛴鍪乱獙⑿谋刃?，多為別人著想。8、自然之道讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。9、學習了黃河是怎樣變化的，我明白了要保護環(huán)境，增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。10、學習了打掃森林，我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識，愛護環(huán)境。11、學習了人類的老師，我明白了只要我們細心

10、觀察，用心思考，才會有所收獲。12、學習了夜鶯的歌聲，我明白了面對敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。13、學習了小英雄雨來，我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。14、學習了一個中國孩子的呼聲，我明白了要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。15、學習了和我們一樣享受春天，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護和平，捍衛(wèi)和平。16、觸摸春天，告訴我們：誰都有熱愛生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。17、永生的眼睛，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。18、生命生命，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。19、花的勇氣，激勵我們：在人生的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。20、學習了鄉(xiāng)下人家，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。21、學習了牧場之國，荷蘭的景色真讓人著迷啊!22、學習了古詩詞三首，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣啊!23、學習了兩個鐵球同時著地，讓我明白了對權威要尊重，但不應該盲從，我們有疑問應該反復求證，實踐才是檢驗真理的唯一標準。24、學習了全神貫注，告訴我們學習或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風。25、學習了魚游到了紙上，讓我明白了做事要勤奮專注